DKN Sem 1-BHS - Ing KELAS X TP. 2020-2021
DKN Sem 1-BHS - Ing KELAS X TP. 2020-2021
MAPEL :
Kelas : X Perhotelan 2
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan Ketrampilan
Kumpulan Nilai (DKN)
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan Ketrampilan
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Perhotelan 1
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
NIP.
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Teknik Instalasi Tenaga Listrik 1
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
NIP.
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Teknik Bodi Otomotif
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Teknik Bodi Otomotif
Sizwa tdk Tuntas = sama sekali tidak ada tugas dan tdk mask kls GC
Terampil menyusun
teks interaksi
Tidak terampil
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan transaksional
menyusun
Terampil tekslisan dan
menyusun
Ketrampilan
rulisan
Terampilpendek
interaksi transaksional
teks interaksi
menyusun
90
sederhana
lisan dan dan perlu
rulisan
transaksional
65 teks terampillisan dan
Tidakinteraksi
meningkatkan
pendek sederhana
86
rulisan
menyusun
Tidak tekslisandan
pendek
transaksional
terampil dan
ketrampilan
perlu menyusun
meningkatkan
sederhana dan
90
rulisan
menyusun
Terampil teksperlu
pendek
interaksi transaksional
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perlu
lisan dan transaksional
interaksi rulisan
teks interaksi
Terampil menyusun
71 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek
lisan
teks dansederhana
lisandan
rulisan
transaksional
interaksi dan
66 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
perlu
pendek
rulisan menyusun
meningkatkan
sederhana dan
pendeklisan dan
87 transaksional
teks interaksi
Tidak terampil
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
sederhana dan perludan
rulisan
menyusun
Terampilpendek
transaksional
tekslisan
menyusun
80 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
sederhana
rulisan dan perlu
pendek
interaksi transaksional
teks interaksi
88 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
lisan dan danmenyusun
perludan
rulisan
70 transaksional
teks
Tidakinteraksi
terampil lisan
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
pendek menyusun
sederhana
78
rulisan
menyusun
Tidak tekslisandan
pendek
transaksional
terampil dan
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
sederhana dan
85
rulisan
menyusun
Tidak teksperlu
pendek
interaksi transaksional
terampil
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana menyusun
dan
70
lisan
interaksi
menyusun
Terampil teksperlu
dan transaksional
rulisan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
pendek menyusun
sederhana dan
lisan
teks
Tidak dan
interaksi rulisan
transaksional
interaksi
terampil
64 teks Descriptive
ketrampilan
perlu menyusun
meningkatkan
pendek
lisan dansederhana
tekslisandan
rulisan
transaksional
menyusun dan
60 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
perlu
pendek
rulisan menyusun
meningkatkan
sederhana
pendek dan
75 interaksi
teks transaksional
interaksi
Terampil menyusun
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
sederhana danlisan
perludan
lisan dan rulisan
transaksional
teks interaksi
Tidak terampil
71 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek
rulisan
menyusun sederhana
tekslisandan
pendek
transaksional dan
75 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
perlu
sederhana
rulisan menyusun
meningkatkan
dan
pendek perlu
89 interaksi
Tidak transaksional
teks interaksi
terampil
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana menyusun
dan perludan
lisan dan
menyusun
Tidak rulisan
transaksional
tekslisan
terampil
70 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek
rulisan
menyusun sederhana
teks dan
pendek
interaksi transaksional
79 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
perlu
sederhana
lisan dan danmenyusun
meningkatkan
perlu
rulisan
65 interaksi
teks transaksional
interaksi
Terampil menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
pendek menyusun
lisan dansederhana
transaksional
teks interaksi
Terampil lisandan
rulisan
menyusun dan
70 teks Descriptive
ketrampilan
perlu menyusun
meningkatkan
pendek
rulisan
teks sederhana
pendek
transaksional
interaksi lisandan
dan
84 Tidak
teks terampil
Descriptive
ketrampilan
perlu
sederhana
rulisan menyusun
meningkatkan
dan
pendek perlu
87 transaksional
menyusun
Terampil tekslisan dan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perlu
rulisan
teks
Tidak pendek
interaksi transaksional
interaksi
terampil
77 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
sederhana
lisan dan
dan rulisan
transaksional
menyusun perludan
tekslisan
70 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
pendek
rulisan menyusun
sederhana
pendek dan
90 interaksi
teks transaksional
interaksi
Terampil menyusun
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
sederhana danlisan
perludan
lisan dan rulisan
transaksional
teks interaksi
Tidak terampil
70 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek
rulisan
menyusun sederhana
tekslisandan
pendek
transaksional dan
77 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
perlu
sederhana
rulisan menyusun
meningkatkan
dan
pendek perlu
87 interaksi
Terampil transaksional
teks interaksi
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perludan
lisan dan rulisan
transaksional
teks interaksi lisan
70 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek sederhana
rulisan pendek
transaksional lisandan
dan
89 teks Descriptive
ketrampilan
perlu menyusun
meningkatkan
sederhana
rulisan dan perlu
pendek
84 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perlu
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
teks Descriptive
ketrampilan menyusun
Terampil menyusun
teks interaksi
Terampil menyusun
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan teks transaksional
interaksi lisan dan
Ketrampilan
rulisan pendeklisan dan
transaksional
84
sederhana
rulisan dan perlu
pendek
77 meningkatkan
sederhana dan perlu
ketrampilan menyusun
meningkatkan
Medan, Desember 2020teks Descriptive
ketrampilan menyusun
Guru Mata Pelajaran
teks Descriptive
Ramayanti,S.Pd
NIP.197302042005042001
Daftar Kumpulan Nilai (DKN) Mampu menyusun
teks interaksi
Mampu menyusun
MAPEL : transaksional lisan dan
teks interaksi
Mampu menyusun
Kelas : X Multimedia tulisan
transaksional pendek
lisan dan
teks interaksi
Mampu menyusun
sederhana
tulisan
transaksional serta
lisanperlu
pendek
teks interaksi dan
Mampu menyusun
Ujian Mid Ujian Nilai meningkatkan
sederhana
tulisan serta
DESKRIPSI
transaksional lisanperlu
pendek dan
No. NIS NAMA
Semester Semester Pengetahuan teks
Mampu interaksi
menyusun
Pengetahuan
kemampuan
meningkatkan
sederhana
tulisan analisis
serta
pendek perlu
transaksional lisan dan
teks interaksi
Mampu menyusun
1 2020 - 2215 Ahmad Farhan Nasution 82 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional lisanperlu
pendek
teks interaksi
Mampu menyusun dan
2 2020 - 2216 Aldian Janri Tarigan 80 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional
Mampu pendek
lisan dan
teks interaksi
menyusun
3 2020 - 2217 Aurelya Miftahuljannah 83 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional lisanperlu
pendek
teks interaksi
Mampu menyusun dan
4 2020 - 2218 Devany Okfita 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional
Mampu pendek
lisan dan
teks interaksi
menyusun
5 2020 - 2219 Dian Pratiwi 85 Tidak
teks
kemampuan Mampu
Descriptive
analisis
meningkatkan
sederhana
tulisan
transaksional serta
pendek perlu
lisan
6 2020 - 2220 Dona Astrianti Harahap 75 menyusun
Tidak
teks teks dan
teks interaksi
Mampu
Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana
tulisan analisis
serta
pendek perlu
transaksional
interaksi lisan
teks dan
transaksional
menyusun
7 2020 - 2221 Fariq Alghozali 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
lisan
interaksi
Mampu dan pendek
tulisan
transaksional
menyusun
8 2020 - 2222 Fauzan Azmi Nasution 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
pendek
lisan
teksdan
Mampu sederhana
tulisan
interaksi
menyusun
9 2020 - 2223 Gio Galang Syahputra 78 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan analisis
sertainteraksi
perlu
pendek
transaksional
teks
Mampu sederhana
lisan dan
menyusun
10 2020 - 2224 Hanifan Noufal Abdillah 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
serta analisis
perlu
tulisan
transaksional
teks
Mampu pendek
lisan dan
interaksi
menyusun
11 2020 - 2225 Hermina Aprilia Br Gultom 78 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional
teks
Mampu lisanperlu
pendek
interaksi
menyusun dan
12 2020 - 2226 Indy Dwi Septya 72 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional
Mampu pendek
lisan dan
teks interaksi
menyusun
13 2020 - 2227 Johannes Vedrico Marulitua Sinaga 70 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional lisanperlu
pendek
teks interaksi
Mampu menyusun dan
14 2020 - 2228 Khairunnisa Nabawi 90 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional
Mampu pendek
lisan dan
teks interaksi
menyusun
15 2020 - 2229 Labitta Alzena Chandra 77 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional lisanperlu
pendek
teks interaksi
Mampu
Tidak menyusun
Mampu dan
16 2020 - 2230 Layla Azda Nst 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional pendek
lisan
teks dan
teks interaksi
menyusun
17 2020 - 2231 Lidya Salsabilah 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
transaksional
interaksi
Mampu lisanperlu
tulisantransaksional
pendek
menyusun dan
18 2020 - 2232 M. Fahri Habibie Lubis 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
lisan
teksdan
Mampu pendek
tulisan
interaksi
menyusun
19 2020 - 2233 M. Fakhri Dzil Ikram 78 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
pendek
transaksional lisanperlu
sederhana
teks interaksi
Mampu menyusun dan
20 2020 - 2234 M. Fath Antasena Nathanya Kholil 78 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
serta analisis
perlu
tulisan
transaksional
Mampu pendek
lisan dan
teks interaksi
menyusun
21 2020 - 2235 Maria Sari Saragih 89 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional lisanperlu
pendek
teks interaksi
Mampu menyusun dan
22 2020 - 2236 Muhammad Aditya Ilham 85 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional
Mampu pendek
lisan dan
teks interaksi
menyusun
23 2020 - 2237 Muhammad Hafiz Adrian 70 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
tulisan
transaksional lisanperlu
pendek
teks interaksi
Mampu
Tidak menyusun
Mampu dan
24 2020 - 2238 Muhammad Millano 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
transaksional pendek
lisan
teks dan
teks interaksi
menyusun
25 2020 - 2239 Muhammad Rafli Arrauf 80 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta
transaksional
interaksi
Mampu lisanperlu
tulisantransaksional
pendek
menyusun dan
26 2020 - 2240 Nasrullah Gunawan 76 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
tulisan
lisan
teksdan
Mampu pendek
tulisan
interaksi
menyusun
27 2020 - 2241 Nazwa Ayu Syahputri 80 Tidak
teks
kemampuan Mampu
Descriptive
analisis
meningkatkan
sederhana
pendek
transaksional serta perlu
sederhana
lisan
28 2020 - 2242 Nur Aisyah Lubis 90 menyusun
teks teks dan
teks interaksi
Descriptive
kemampuan
meningkatkan analisis
sertatransaksional
tulisan perlu
pendek
transaksional
interaksi lisan dan
29 2020 - 2243 Raihan Fathur Rahman 75 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
lisan danserta
tulisan pendek perlu
tulisan
30 2020 - 2244 Saniah Amaliah Lubis 88 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan
sederhana analisis
serta perlu
pendek sederhana
31 2020 - 2245 Sarah Syakina 73 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan analisis
serta perlu
32 2020 - 2246 Sayyidah Nafisah 76 teks Descriptive
kemampuan
meningkatkan analisis
33 2020 - 2247 Shandy Hermawan Hasibuan 87 teks Descriptive
kemampuan analisis
34 2020 - 2248 Steven Azhari Sitompul 73 teks Descriptive
Daftar Kumpulan Nilai (DKN) Mampu menyusun
teks interaksi
Mampu menyusun
MAPEL : transaksional lisan dan
teks interaksi
Kelas : X Multimedia tulisan pendek
transaksional lisan dan
sederhana
tulisan pendekperlu
serta
No. NIS NAMA
Ujian Mid Ujian Nilai meningkatkan
sederhana serta perlu
DESKRIPSI
Semester Semester Pengetahuan Pengetahuan
kemampuan analisis
meningkatkan
35 2020 - 2249 Sugesti Novia 88 teks Descriptive
kemampuan analisis
36 2020 - 2250 Syahrul Hanafi Hasibuan 76 teks Descriptive
Sizwa tdk Tuntas = tdk buat tugas sama sekali dan tdk mask kls GC
Terampil menyusun
teks interaksi
Terampil menyusun
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan transaksional
teksKetrampilan
interaksi
Terampil lisan dan
menyusun
rulisan
teks pendek
transaksional
interaksi
Terampil lisan dan
menyusun
82
sederhana
rulisan dan
pendek
transaksional
teks interaksi perludan
lisan
80 Terampil menyusun
meningkatkan
sederhana
rulisan danlisan
pendek
transaksional perludan
83 teks interaksi
Terampil menyusun
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek perludan
75 transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perludan
rulisan
teks pendek
transaksional
interaksi
Terampil lisan
menyusun
85 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek
transaksional
teks interaksi perludan
lisan
75 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek perludan
75 transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perludan
rulisan pendek
transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
75 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan
teks danmenyusun
pendek
transaksional
interaksi perludan
lisan
78 Tidak
teks Terampil
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan menyusun
dan
pendek perludan
75 transaksional
menyusun
Tidak tekslisan
Terampil
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana menyusun
dan
78
rulisan
menyusun
Terampil teksperlu
pendek
interaksi transaksional
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perlu
lisan dan transaksional
interaksi rulisan
teks interaksi
Terampil menyusun
72 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek
lisan
teks dansederhana
lisandan
rulisan
transaksional
interaksi dan
70 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
perlu
pendek
rulisan menyusun
meningkatkan
sederhana
pendek dan
90 transaksional
teks interaksi
Terampil lisan dan
menyusun
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
sederhana danlisan
perludan
rulisan
teks pendek
transaksional
interaksi
Terampil menyusun
77 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek
transaksional
teks interaksi perludan
lisan
75 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek perludan
75 transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perludan
rulisan pendek
transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
75 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan
teks danmenyusun
pendek
transaksional
interaksi perludan
lisan
78 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek perludan
78 transaksional
teks interaksi
Tidak Terampil lisan
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana menyusun
dan perludan
rulisan
menyusun
Terampilpendek
transaksional
tekslisan
menyusun
89 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek
interaksi perlu
transaksional
teks interaksi
85 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
lisan danmenyusun
dan rulisanperludan
70 transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
pendek menyusun
sederhana
75
rulisan pendek
transaksional
teks interaksi
Terampil lisandan
menyusun dan
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
sederhana danlisan
perludan
rulisan
teks pendek
transaksional
interaksi
Terampil menyusun
80 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek
transaksional
teks interaksi perludan
lisan
76 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek perludan
80 transaksional
teks interaksi
Terampil lisan
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perludan
rulisan pendek
transaksional
teks interaksi
Tidak Terampil lisan
90 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
sederhana
rulisan
menyusun dan
pendek
transaksional perludan
tekslisan
75 Terampil
teks menyusun
Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana
rulisan danmenyusun
pendek perlu
88 interaksi
Terampil transaksional
teks interaksi
menyusun
teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
perludan
lisan
teks
Tidak dan rulisan
transaksional
interaksi
Terampil lisan
73 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek
rulisan
menyusun sederhana
tekslisandan
pendek
transaksional dan
76 teks Descriptive
ketrampilan
perlu menyusun
meningkatkan
sederhana
rulisan dan perlu
pendek
interaksi transaksional
87 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan
sederhana danmenyusun
lisan dan rulisanperlu
73 teks Descriptive
ketrampilan
meningkatkan menyusun
pendek sederhana dan
teks
perluDescriptive
ketrampilan menyusun
meningkatkan
teks Descriptive
ketrampilan menyusun
Terampil menyusun
teks interaksi
Terampil menyusun
Nilai DESKRIPSI
transaksional
interaksi lisan dan
Ketrampilan teks Ketrampilan
rulisan pendeklisan dan
transaksional
88
sederhana dan perlu
rulisan pendek
76 meningkatkan
sederhana dan perlu
ketrampilan menyusun
meningkatkan
Medan, Desember 2020teks Descriptive
ketrampilan menyusun
Guru Mata Pelajaran
teks Descriptive
Ramayanti,S.Pd
NIP.197302042005042001
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Rekayasa Perangkat Lunak
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
NIP.
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Teknik Komputer dan Jaringan
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
NIP.
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Teknik Elektronika Industri
0
0
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan Ketrampilan
Nilai DESKRIPSI
Ketrampilan Ketrampilan
Medan,
Guru Mata Pelajaran
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Teknik Pemesinan
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
NIP.
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Bisnis Konstruksi dan Properti
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan 2
Medan,
Guru Mata Pelajaran
.........................................................
NIP.
Daftar Kumpulan Nilai (DKN)
MAPEL :
Kelas : X Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan 1