Disahkan oleh :
Mengetahui
RINI HASTUTI,S.Pd,M.Pd
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT selalu melimpah rahmat dan
kasih sayang-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis “LAPORAN KARYA
WISATA KE PSC MADIUN” dengan baik sesuai yang kami harapkan.
Topik karya tulis yang dibahas adalah kunjungan wisata ke PSC Madiun yang
diikuti oleh siswa-siswi SMP N 7 Madiun dan didalamnya dilengkapi dengan dokumentasi
pada masing-masing objek.
Karya tulis ini juga merupakan salah satu kelengkapan tugas kami pada tahun
ajaran 2022/2023. Dalam kesempatan ini, kami megucapkan terimakasih yang sebesar-
besarnya kepada semua pihak yang memberikan dukungan dan bantuan secara moral
maupun material dalam proses penyelesaian karya tulis.
Mengingat keterbatasan kemampuan kami, maka sekiranya dapat dimaklumi
apabila nantinya di dalam laporan ini banyak terdapat kesalahan. Kami menyadari akan hal
tersebut, karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun.
Demikian yang dapat kami sampaikan, apabila banyak kesalahan dalam penulisan ini
mohon dimaafkan.
2
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................................................................
KATA PENGANTAR .....................................................................................................................................
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………….
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………………….
1.1 Latar belakang laporan ……………………………………………..
1.2 Tujuan ………………………………………………………………
1.3 Waktu pelaksanaan kegiatan ……………………………………….
1.4 Jumlah peserta ………………………………………………………
1.5 Manfaat karya wisata ……………………………………………….
BAB II : ISI LAPORAN PERJALANAN …………………………………….
2.1 Objek yang dikunjungi
………………………………………………
2.2 Deskripsi perjalanan wisata
…………………………………………
BAB III : PENUTUP …………………………………………………………
3.1 Simpulan
…………………………………………………………….
3.2 Saran
………………………………………………………………...
LAMPIRAN………………………………………………………………...
A. Foto miniatur patung merlion ...................................................
B. Foto miniatur menara eiffel ....................................................
C. Foto miniatur bangunan ka’bah ..............................................
3
BAB I
PENDAHULUAN
Dunia anak lebih dominan dengan dunia bermain. Bahkan dari bermain ini pula
anak akan menyerap banyak pelajaran maupun hikmah baik secara langsung maupun
secara tidak langsung, yang baik maupun yang kurang baik. Dalam pembelajaran dikelas
pun untuk menyampaikan suatu materi akan lebih menarik dan diterima apabila di kaitkan
dengan kehidupan sehari-hari mereka. Disini lah makna kontekskualitas dari desain
pembelajaran dituntut, artinya pembelajaran akan lebih bermakna apabila menyentuh
dunia nyata yang dialami oleh anak itu sendiri. Bermain itu sendiri tidak terbatas dengan
sebuah permainan, melainkan segala perilaku dan keterlibatan emosi anak dalam
persinggungannya dengan orang lain maupun lingkungan sekitar.
Untuk itu perlu kiranya pada waktu tertentu anak (siswa) dibawa kelingkungan
alami diluar sekolah untuk membandingkan antara teori yang telah diterima dikelas dengan
kenyataan dilapangan. Salah satu alternatif dari kegiatan tersebut adalah kegiatan karya
wisata siswa (studi tour) ke suatu tempat. Selain itu dalam kegiatan ini anak dituntut untuk
mampu belajar menyusun laporan sebagai praktek dalam pembelajaran menulis mata
pelajaran Bahasa Indonesia. Hal terpenting dalam kegiatan ini adalah membekali siswa
untuk belajar dan berfikir kritis dan membiasakan siswa untuk menulis suatu karya ilmiah.
1.3. Waktu Pelaksanaan
Karya wisata ke PSC Madiun dilaksanakan pada hari selasa tanggal 17 januari
2023. Siswa/siswi sampai di lokasi sekitar pukul 18.00 WIB dan sampai rumah pukul
20.00 WIB.
4
Jumlah peserta karya wisata smp negri 7 madiun ke PSC Madiun pada kelompok
kami sebanyak 6 siswa/siswi
5
Di Taman Sumber Umis Pahlawan Street Center saat ini berdiri
mushala yang berbentuk Ka’bah. Dihiasi tiga lampu berwarna hijau, ditambah
lampu sorot di tengahnya, membuat miniatur kakbah yang sebenarnya adalah
mushala, menjadi begitu indah. Selain bisa dinikmati nilai seninya,
miniatur ka’bah ini yang sebenarnya adalah mushala, dapat digunakan untuk
shalat.
6
BAB III
PENUTUP
3.1. KESIMPULAN
3.1. SARAN
Karya wisata ini bisa dilakukan rutin setiap tahun dengan tujuan tema yang
berbeda beda. Sehingga kesan yang para siswa terima semakin beragam dan
menambah pengalaman.
7
LAMPIRAN
8
B. Miniatur Bangunan Ka’bah
9
C. Miniatur Menara Eiffel
10