OUTLINE

Semester Genap Tahun 2022/2023

Nama Mata Kuliah : Bahasa Arab

Kode Mata Kuliah :
Bobot : 2 SKS
Kelas : Sistem Informasi-4H
Hari/Jam/Ruang : Jum’at/ 10.20 – 14.30 /LT.2 SAYAP D-RUANG 08
Dosen : Zakiyatunnisa Al Mubarokah, M.Pd.

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Bahasa Arab merupakan salah satu mata kuliah wajib pada Program
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Mata kuliah ini mengajarkan
tata bahasa Arab dan melatih mahasiswa pada empat keterampilan berbahasa yaitu
mendengar, berbicara, membaca dan menulis. Melalui mata kuliah ini mahasiswa
memperoleh pengetahuan secara kognitif mengenai kaidah (tata bahasa Arab) untuk
meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membaca teks-teks berbahasa Arab
yang ada pada mata kuliah lain.

B. KOMPETENSI/HASIL BELAJAR
Adapun Capaian Pembelajaran Lulusan setelah mengikuti perkuliahan ini adalah
mahasiswa mampu menganalisis kalimat dalam teks bahasa Arab sesuai dengan
materi perkuliahan yang sudah dipelajari.

Sedangkan kemampuan akhir tahapan untuk memenuhi Capaian Pembelajaran

Lulusan antara lain :

1. Mahasiswa mampu membedakan bentuk-bentuk kata dalam bahasa Arab

(Isim, Fi’il dan Huruf)
2. Mahasiswa mampu membedakan tentang isim mudzakkar dan muannats
3. Mahasiswa mampu memahami tentang isim mufrad, mutsanna, dan jama’
4. Mahasiswa mampu membedakan isim nakirah dan isim ma’rifah
5. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Fi’il dan pembagiannya
6. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tashrif fi’il Madhi, Mudhari’ dan Amr
 7. Mahasiswa mampu memahami posisi kata dalam Jumlah Ismiyah
8. Mahasiswa mampu memahami posisi kata dalam Jumlah Fi’liyah
9. Mahasiswa mampu memahami tentang huruf Jar
10. Mahasiswa mampu memahami tentang huruf Nashob
11. Mahasiswa mampu memahami tentang huruf Jazm
12. Mahasiswa mampu memahamai Kaana wa akhwatuha
13. Mahasiswa mampu memahamai Inna wa akhwatuha

C. BUKU TEKS/ REFERENSI

1. Fuad Ni’mah, Mulaḥas Qawa’id al-lughah al-‘arabiyyah, Beirut: Daar Ats-
Tsaqafah al-Islamiyyah, 1988.
2. Ali Maksum, Al-Amtsilatu al-tasrifiyyah, Surabaya: 2008.
3. Al-Ghalayaini M, Jami’u al-Durus Al-‘Arabiyyah, Beirut: Daar al-fikr, 1990.

D. STRATEGI PEMBELAJARAN
Untuk mencapai kopetensi atau hasil belajar, kuliah ini menggunakan strategi
pembelajaran aktif, Student Center Learning dan High Class Participant

E. RENCANA ALOKASI WAKTU PERKULIAHAN

No. Pertemuan Materi
Outline Matakuliah dan Learning
1. 1
Contract
- ATIQOH
2. 2 Bentuk-bentuk kata dalam bahasa Arab - M. FAJRI
- RAFIKA
- SITI ZAHROTUN
- RIZKI ADI
3. 3 Isim mudzakkar dan muannats
PUTRA
- FAHMI ZAKI
- SUNANTO
4. 4 Isim mufrad, mutsanna, dan jama’ - M. IRSYAD
- AL KINDI
 -
- NISSA HASANAH
5. 5 Isim nakirah dan isim ma’rifah - MEIDIPA
- M. HAFID
- WAFIQ FADIYAH
6. 6 Fi’il dan Pembagiannya
- YUSWA
- M. TRIYYAN
7. 7 Tashrif fi’il Madhi, Mudhori’ dan ‘Amr
- AGUS SALIM
8. 8 UTS
- ALFIN ARDANA
9. 9 Jumlah Ismiyah
- AGUNG
- AL HILAL
10. 10 Jumlah Fi’liyah
- DWI PEBRI
- FARID HUSAIN
11. 11 Huruf Jar
- FADLI
- IRFAN ZIKRI
12. 12 Huruf Naşab
- BAGIR
- WAIL
13. 13 Huruf Jazm
- SAIF
- RAVI RIVALDO
- RAHMAN
14. 14 Kāna wa aḥwātuhā
- RIKO
SAFRIYANTO
- INDO RIKA
15. 15 Inna wa aḥwātuhā
- YUNDRIYA
16. 16 UAS

F. DESKRIPSI TUGAS MANDIRI

1. Latihan mandiri setiap pertemuan (Group wa)
2. Keaktifan kelas: Mahasiswa diharapkan aktif terlibat memberikan kontribusi
pemikiran baik berupa pertanyaan maupun komentar dalam suasana bebas
resiko (free risk environment).
 3. Laporan: Mahasiswa menganalisis satu teks berbahasa Arab berdasarkan
kaidah tata bahasa yang telah dipelajari.

G. ASPEK DAN BOBOT PENILAIAN

NO. ASPEK PENILAIAN BOBOT
1. Partisipasi (Presentasi,keaktifan dan kehadiran) 30%
2. Tugas 25%
3. UTS 20%
4. UAS 25%
100%

SARAN-SARAN

1. Hal-hal yang belum jelas bisa ditanyakan langsung di kelas atau kampus, atau
menghubungi via WA 0821-2676-2881
2. Kerjakan seluruh tugas sesuai rencana/jadwal yang telah ditetapkan agar tidak
kesulitan di kemudian hari.
3. Selamat belajar!