Anda di halaman 1dari 34

PELAKSANAAN KEGIATAN KEBERSIHAN

MADRASAH DI MIN 12 BLITAR

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 12


BLITAR

Ds. Sumberjo Kec. Sanankulon Kab. Blitar 66151


Email: min_sumberjo@yahoo.co.id
PEMBAGIAN TUGAS GURU DAN KARYAWAN
DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN
PENGELOLAAN PENDIDIKAN
SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KAB. BLITAR
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 12 BLITAR
2022
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BLITAR
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 12
Sumberjo Sanankulon Blitar E-mail:min_sumberjo@yahoo.co.id

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 12 BLITAR
NO:B-0012/Mi.13.31.12/OT.01.3/01/2022
TENTANG
PEMBAGIAN TUGAS GURU DAN KARYAWAN
DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Menimbang : 1. Bahwa proses belajar mengajar merupakan inti proses penyelenggaraan pendidikan
pada satuan pendidikan.
2. Bahwa guna memperlancar pelaksanaan proses kegiatan belajar mengajar dan tugas-
tugas lainnya di MI Negeri 12 Blitar perlu menetapkan pembagian tugas guru dan
karyawan.
3. Bahwa untuk menjamin terpeliharanya tata tertib serta memantapkan kelancaran tugas
pokok guru dan karyawan perlu diatur dalam surat keputusan madrasah sekolah.

Mengingat : 1. Undang-undang Dasar 1945


2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4301);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan dengan Peraturan Pemerintah Nomor
13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015
Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157);
5. Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2015 tentang Kementerian Agama;
6. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Madrasah sebagaimana telah beberapa kali mengalami perubahan terakhir dengan Peraturan
Menteri Agama Nomor 66 tahun 2016 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri
Agama Nomor 90 Tahun 2013 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum
2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2018
tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 58 Tahun 2014
tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum
2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2018 tentang
Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar danMenengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22Tahun 2016 tentang Standar Proses
Pendidikan Dasar dan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti
dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 37 Tahun 2018 tentang perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada
Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
14. Peraturan Menteri Agama Nomor 42 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Kementerian Agama;
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2018 tentang Standar
Nasional Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan;
16. Keputusan Menteri Agama Nomor 792 Tahun 2018 tentang Pedoman Kurikulum Raudhatul
Athfal;
17. Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 tentang Pedoman Kurikulum Pendidikan
Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah;
18. Keputusan Menteri Agama Nomor 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum
pada Madrasah;
19. Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Nomor 2791 Tahun 2020 tentang Panduan Kurikulum
Darurat Pada Madrasah;
20. Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Nomor 1836 Tahun 2021 tentang Kalender Pendidikan
Madrasah Tahun 2021/2022;
21. Surat Dirjen Pendidikan Islam Nomor 258.1 Tahun 2020 tentang Upaya Pencegahan
Penyebaran Virus Covid-19;
22. Rapat dewan Guru dan Kepala Madrasah tanggal 03 Januari 2022

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
Pertama : Pembagian tugas guru dan jam pelajaran dalam proses belajar mengajar semester II Tahun
Pelajaran 2021/2022 yang tercantum dalam lampiran 1
Kedua : Jadwal pelajaran semester II Tahun Pelajaran 2021/2022, tercantum dalam lampiran 2
Ketiga : Pembagian tugas sebagai wali kelas, tercantum dalam lampiran 3
Keempat : Pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan bidang pengelolaan pendidikan dan tugas
tambahan, tercantum dalam lampiran 4
Kelima : Rincian pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan bidang pengelolaan pendidikan
dan tugas tambahan, tercantum dalam lampiran 5
Keenam : Jadwal petugas piket harian, tercantum dalam lampiran 6
Ketujuh : Pembagian tugas guru Pembina Upacara, tercantum dalam lampiran 7
Kedelapan : Segala biaya yang timbul atas keputusan ini dibebankan kepada mata anggaran yang sesuai
dengan DIPA Tahun 2022
Kesembilan : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Kesembilan : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan sebagaimana mestinya

Ditetapkan di : Blitar
Pada Tanggal :03 Januari 2022
Kepala Madrasah

H. MOH. SOLIQ, M.Pd.I.


NIP. 196909101997031002
Tembusan :
1. Kepala Kantor Kementerian Agama Kab.Blitar.
Lampiran 1 : Keputusan Kepala MIN 12 Blitar
Nomor : B-0012/Mi.13.31.12/OT.01.3/01/2022
Tanggal : 03 Januari 2022
Tentang :
PEMBAGIAN TUGAS GURU
DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR

TUGAS
N JABATA JENIS JML.
NAMA MENGAJA KET
O N GURU GURU JAM
R
Kepala
1. H. Moh, Soliq, M.Pd.I Madrasah
2 Siti Khalimah, S.Ag Guru Guru Kelas Kelas 1 28
3 Himmatun Mahmudah, S.Ag Guru Guru Kelas Kelas 1 28
4 Musridah Aminin, S.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 1 28
5 Rita Susanti, S.Pd.I., MA. Guru Guru Kelas Kelas 2 28
6 Asofah, S.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 2 28
7 Binti Fadhilah, S.Ag Guru Guru Kelas Kelas 2 28
8 Anita Widayati, S.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 2 28
9 M. Syamsul Rahman, S.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 3 24
10 M. Hamzah Sururi, S.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 3 28
11 Athi' Muflihah, S.Ag Guru Guru Kelas Kelas 3 28
12 Dra. Maria Suswati Guru Guru Kelas Kelas 4 28
13 Ichwanudin, M.Pd. Guru Guru Kelas Kelas 4 28
14 Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd. Guru Guru Kelas Kelas 4 28
15 Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 5 26
16 Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 5 26
17 Ana Azawati, S.Ag Guru Guru Kelas Kelas 5 26
18 Mufidah Al Husna, S.Ag Guru Guru Kelas Kelas 6 26
19 Tri Rahmawati, S.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 6 26
20 Muhammad Na’im, M.Pd.I Guru Guru Kelas Kelas 6 26
Nur Tsulasah, S.Pd.I Guru Guru
21 Kelas 5 dan 6 24
Matematika
Umi Sholikhah, S.Pd.I Guru Kelas 3, 4, 5 dan
22 Guru PAI 6
22

Khozinatul Asror, S.Pd Guru Guru PJOK,


23 Kelas 4, 5 dan 6 24
Basa Jawa
Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd Guru Guru Mulok Kelas 3, 4, 5 dan
24 6
22

25 Wilujeng Rahayu, S.Pd. Guru Guru Mulok Kelas 1, 2, dan 3 22

Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
Lampiran 3 : Keputusan Kepala MIN 12 Blitar
Nomor : B-0012/MI.13.31.12/OT.01.3/01/2022
Tanggal : 03 Januari 2022
Tentang :
PEMBAGIAN TUGAS GURU
SEBAGAI WALI KELAS
SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NO NAMA WALI KELAS KET.

1 Siti Khalimah, S.Ag 1A Abu Bakar Ash-Shiddiq

2 Himmatun Mahmudah, S.Ag 1B Umar Bin Khattab

3 Musridah Aminin, S.Pd.I 1C Utsman Bin Affan

4 Rita Susanti, S.Pd.I., MA. 2A Ibrahim As

5 Asofah, S.Pd.I 2B Nuh As

6 Binti Fadhilah, S.Ag 2C Musa As

7 Anita Widayati, S.Pd.I 2D Isa As

8 M. Syamsul Rahman, S.Pd.I 3A Ibnu Sina

9 M. Hamzah Sururi, S.Pd.I 3B Ibnu Rusdy

10 Athi' Muflihah, S.Ag 3C Ibnu Khaldun

11 Dra. Maria Suswati 4A Al-Ghazali

12 Ichwanudin, M.Pd. 4B Al-Farobi

13 Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd 4C Ar-Razi

14 Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I 5A Khadijah Al Kubra

15 Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I 5B Fatimah Az Zahra

16 Ana Azawati, S.Ag 5C Siti Aisyah

17 Mufidah Al Husna, S.Ag 6A Sunan Gresik

18 Tri Rahmawati, S.Pd.I 6B Sunan Ampel

19 Muhammad Na’im, M.Pd.I 6C Sunan Giri

Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
Lampiran 4 : Keputusan Kepala MIN 12 Blitar
Nomor : B-0012/MI.13.31.12/OT.01.3/01/2022
Tanggal : 03 Januari 2022
Tentang :
STRUKTUR PEMBAGIAN TUGAS GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BIDANG PENGELOLAAN PENDIDIKAN DAN TUGAS TAMBAHAN
SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022
NO BIDANG PENGELOLAAN KOORDINATOR
1 Bendahara Madrasah M. Syamsul Rahman, S.Pd.I
2 Keagamaan Ichwanudin, M.Pd.
3 Akademik/Kurikulum Muhammad Na’im, M.Pd.I
4 Kesiswaan Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
5 Humas Asofah, S.Pd.I
6 Sarpras M. Hamzah Sururi, S.Pd.I
7 Tata Usaha Madrasah, Operator Dan Penjab. Rezita Anggraini, S.Pd.I
SIM Madrasah
8 Tata Usaha Madrasah (Administrasi Muhammad Nabila Hilmi Mustofa
Kesiswaan dan Administrasi Kelas
9 Proktor Ujian Madrasah Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd.
10 Pengelolaan Perpustakaan Anita Widayati, S.Pd.I
11 Akreditasi Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
12 Koperasi Madrasah 1. Himmatun Mahmudah, S.Ag (Co)
2. Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
13 UKS Umi Sholikhah, S.Pd.I
14 Mading Madrasah Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I
15 Kebersihan dan Pergudangan Farel Amrul Ubaidillah
16 Keamanan Imam Syaiful
Calistung 1. Siti Khalimah, S.Ag
17 2. Binti Fadhilah, S.Ag
3. Musridah Aminin, S.Pd.I
4. Anita Widayati, S.Pd.I
18 Koordinator Olympiade Ana Azawati, S.Ag
19 Koordinator Olah Raga Prestasi Khozinatul Asror, S.Pd.
20 Kompetisi Sains Madrasah (KSM)
A. Matematika Nur Tsulasah, S.Pd.I
Mufidah Al Husna, S.Ag
Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd
B. IPA Ana Azawati, S.Ag
Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
C. Bahasa Indonesia Muhammad Na’im, M.Pd.I
Tri Rahmawati, S.Pd.I
D. PAI Ichwanudin, M.Pd.
Umi Sholikhah, S.Pd.I
21 Aksioma
A. Cabang Seni
1). Tahfidz Alqur’an Himmatun Mahmudah, S.Ag
2). MTQ M. Hamzah Sururi, S.Pd.I
3). Puisi Umi Sholikhah, S.Pd.I
4). Pidato Bahasa Indonesia Athi' Muflihah, S.Ag
5). Pidato Bahasa Arab Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
6). Pidato Bahasa Inggris Anita Widayati, S.Pd.I
7). Kaligrafi Asofah, S.Pd.I
8). Lukis Dra. Maria Suswati
9). Menyanyi Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
B. Cabang Olah Raga
1). Atletik Khozinatul Asror, S.Pd
2). Bulu Tangkis M. Syamsul Rahman, S.Pd.I
3). Tenis Meja Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd.
4). Catur Muhammad Na’im, M.Pd.I
5). Bola Volly Ichwanudin, M.Pd.
22 Ekstrakurikuler
A. Pramuka
1) Koordinator Gudep Pa M. Hamzah Sururi, S.Pd.I
2) Koordinator Gudep Pi Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
3) Pembina Siaga 1. Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
2. Himmatun Mahmudah, S.Ag
3. Musridah Aminin, S.Pd.I
4. Siti Khalimah, S.Ag
5. Asofah, S.Pd.I
6. Binti Fadhilah, S.Ag
7. Anita Widayati, S.Pd.I
8. M. Syamsul Rahman, S.Pd.I
9. M. Hamzah Sururi, S.Pd.I
10. Athi' Muflihah, S.Ag
11. Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd
12. Wilujeng Rahayu, S.Pd.
4) Pembina Penggalang 1. Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
2. Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd
3. Ichwanudin, M.Pd.
4. Dra. Maria Suswati
5. Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I
6. Ana Azawati, S.Ag
7. Mufidah Al Husna, S.Ag
8. Tri Rahmawati, S.Pd.I
9. Muhammad Na’im, M.Pd.I
10. Khozinatul Asror, S.Pd
11. Nur Tsulasah, S.Pd.I
12. Umi Sholikhah, S.Pd.I
B. Drum Band 1. Khozinatul Asror, S.Pd
2. Ana Azawati, S.Ag.
3. Farel Amrul Ubaidillah
4. Musridah Aminin, S.Pd.I
C. Sholawat / Rebana 1. Imam Syaiful
2. Muhammad Nabila Hilmi Mustofa
3. Umi Sholikhah, S.Pd.I
4. Nur Tsulasah, S.Pd.I
23 Panitia PHBI
A. Tarbiyah Qurban dan Manasik Haji 1. Ichwanudin, M.Pd.
2. Ana Azawati, S.Ag.
3. Nur Tsulasah, S.Pd.I
B. Peringatan Tahun Baru Hijriyah 1. Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
2. Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd
3. Musridah Aminin, S.Pd.I
C. Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1. M. Hamzah Sururi, S.Pd.I
dan Hari Santri 2. Athi' Muflihah, S.Ag
3. Anita Widayati, S.Pd.I
D. Peringatan Isro’ Mi’roj Nabi Muhammad 1. M. Syamsul Rahman, S.Pd.I
SAW 2. Mufidah Al Husna, S.Ag
3. Siti Khalimah, S.Ag
E. Kegiatan Ramadhan 1. Muhammad Na’im, M.Pd.
2. Himmatun Mahmudah, S.Ag
3. Umi Sholikhah, S.Pd.I
24 Panitia PHBN
Peringatan Hari Pramuka dan HUT RI 1. Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
2. Dra. Maria Suswati
3. Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd
Peringatan Hari Sumpah Pemuda 1. Athi' Muflihah, S.Ag
2. Binti Fadhilah, S.Ag
Peringatan Hari Pahlawan 1. Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I
2. Tri Rahmawati, S.Pd.I
Peringatan Hari Kartini 1. Siti Khalimah, S.Ag
2. Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
3. Nur Tsulasah, S.Pd.I
Peringatan Hari Pendidikan Nasional 1. Binti Fadhilah, S.Ag
2. Anita Widayati, S.Pd.I
3. Wilujeng Rahayu, S.Pd.
Peringatan Hari Lahir Pancasila 1. Ana Azawati, S.Ag
2. Asofah, S.Pd.I
25 Panitia PPDB 1. Himmatun Mahmudah, S.Ag
2. M. Hamzah Sururi, S.Pd.I
3. Rita Susanti, S.Pd.I., MA.
4. Khozinatul Asror, S.Pd.
5. Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd.
6. Muhammad Nabila Hilmi Mustofa
26 Panitia PAS 1. Dra. Maria Suswati
2. Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I
3. Wilujeng Rahayu, S.Pd.
27 Panitia PAT 1. Asofah, S.Pd.I
2. Muhammad Na’im, M.Pd.I
3. Musridah Aminin, S.Pd.I
28 Panitia AKM 1. Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I
2. Ana Azawati, S.Ag
3. Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I
4. Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd.
29 Panitia UM 1. Mufidah Al Husna, S.Ag
2. Tri Rahmawati, S.Pd.I
3. Muhammad Na’im, M.Pd.I
4. Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd.

Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
Lampiran 5 : Keputusan Kepala MIN 12 Blitar
Nomor : B-0012/MI.13.31.12/OT.01.3/01/2022
Tanggal : 03 Januari 2022
Tentang :
RINCIAN PEMBAGIAN TUGAS GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BIDANG PENGELOLAAN PENDIDIKAN DAN TUGAS TAMBAHAN
SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NO NAMA BENTUK TUGAS KET


Siti Khalimah, S.Ag  Calistung
 Pembina Siaga
1.  Panitia Peringatan Isro’ Mi’roj Nabi Muhammad
SAW
 Panitia Peringatan Hari Kartini
Himmatun Mahmudah, S.Ag  Co. Koperasi Madrasah
 Pembina Lomba Tahfidz Alqur’an
2.  Pembina Siaga
 Panitia PPDB
 Panitia Kegiatan Ramadhan
Musridah Aminin, S.Pd.I  Calistung
 Panitia PAT
3.  Peringatan Tahun Baru Hijriyah
 Drum Band
 Pembina Siaga
Rita Susanti, S.Pd.I., MA.  Bidang Kesiswaan
 Pembina Lomba Menyanyi
 Koperasi Madrasah
4  Pembina Siaga
 Panitia Peringatan Tahun Baru Hijriyah
 Panitia PPDB
 Panitia Peringatan Hari Kartini
Asofah, S.Pd.I  Bidang Humas
 Pembina Lomba Kaligrafi
5.  Pembina Siaga
 Panitia PAT
 Panitia Peringatan Hari Lahir Pancasila
Binti Fadhilah, S.Ag  Calistung
6.  Pembina Siaga
 Panitia Peringatan Hari Sumpah Pemuda
 Panitia Peringatan Hari Pendidikan Nasional
Anita Widayati, S.Pd.I  Panitia Peringatan Hari Pendidikan Nasional
 Panitia Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
7. dan Hari Santri
 Pembina Siaga
 Pembina Lomba Pidato Bahasa Inggris
 Pengelolaan Perpustakaan
M. Syamsul Rahman, S.Pd.I  Bendahara Madrasah
 Pembina Bulu Tangkis
8.  Pembina Siaga
 Panitia Peringatan Isro’ Mi’roj Nabi Muhammad
SAW
M. Hamzah Sururi, S.Pd.I  Bidang Sarpras
 Pembina Lomba MTQ
 Koordinator Gudep Pa
9.  Pembina Siaga
 Panitia Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
dan Hari Santri
 Panitia PPDB
Athi' Muflihah, S.Ag  Pembina Lomba Pidato Bahasa Indonesia
 Pembina Siaga
10.  Panitia Peringatan Hari Sumpah Pemuda
 Panitia Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
dan Hari Santri
Dra. Maria Suswati  Pembina Lomba Lukis
11.  Pembina Siaga
 Peringatan Hari Pramuka dan HUT RI
 Panitia PAS
Ichwanudin, M.Pd.  Bidang Keagamaan
 Pembina KSM PAI
12  Pembina Bola Volly
 Pembina Penggalang
 Panitia Tarbiyah Qurban dan Manasik Haji
Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd  Panitia Peringatan Hari Pramuka dan HUT RI
 Panitia Peringatan Tahun Baru Hijriyah
13
 Pembina Penggalang
 Pembina KSM Matematika
Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I  Bidang Akreditasi
 Pembina KSM IPA
 Pembina Lomba Pidato Bahasa Arab
14  Koordinator Gudep Pi
 Pembina Penggalang
 Peringatan Hari Pramuka dan HUT RI
 Panitia AKM
Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I  Pembina Penggalang
15  Panitia PAS
 Peringatan Hari Pahlawan
 Panitia AKM
Ana Azawati, S.Ag  Koordinator Olympiade
 Pembina Penggalang
 Drum Band
16  Pembina KSM IPA
 Tarbiyah Qurban dan Manasik Haji
 Peringatan Hari Lahir Pancasila
 Panitia AKM
Mufidah Al Husna, S.Ag  Pembina KSM Matematika
17  Pembina Penggalang
 Panitia UM
 Peringatan Isro’ Mi’roj Nabi Muhammad SAW
Tri Rahmawati, S.Pd.I  Pembina Penggalang
18  Panitia UM
 Pembina KSM Bahasa Indonesia
 Panitia Peringatan Hari Pahlawan
Muhammad Na’im, M.Pd.I  Bidang Akademik/Kurikulum
 Pembina Catur
 Pembina Penggalang
19  Pembina KSM Bahasa Indonesia
 Panitia Kegiatan Ramadhan
 Panitia PAT
 Panitia UM
Nur Tsulasah, S.Pd.I  Pembina KSM Matematika
20  Peringatan Hari Kartini
 Tarbiyah Qurban dan Manasik Haji
 Pembina Penggalang
Umi Sholikhah, S.Pd.I  Bidang UKS
 Pembina Puisi
21  Pembina Penggalang
 Pembina Sholawat / Rebana
 Panitia Kegiatan Ramadhan
Khozinatul Asror, S.Pd  Koordinator Olah Raga Prestasi
 Pembina Atletik
22  Pembina Penggalang
 Drum Band
 Panitia PPDB
23 Rezita Anggraini, S.Pd.I  Tata Usaha Madrasah
 Operator Madrasah Dan Penjab. SIM Madrasah
Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd  Proktor Ujian Madrasah
 Tenis Meja
24  Pembina Siaga
 Panitia PPDB
 Panitia AKM
 Panitia UM
Wilujeng Rahayu, S.Pd.  Panitia PAS
25  Pembina Siaga
 Panitia Peringatan Hari Pendidikan Nasional
Muhammad Nabila Hilmi  Tata Usaha Madrasah (Administrasi Kesiswaan,
26 Mustofa Buku Induk, dan Administrasi Kelas)
 Panitia PPDB
 Sholawat /Rebana
27 Imam Syaiful  Keamanan
 Sholawat /Rebana
28 Farel Amrul Ubaidillah  Kebersihan dan Pergudangan
 Drum Band

Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
Lampiran 6 : Keputusan Kepala MIN 12 Blitar
Nomor : B-0012/MI.13.31.12/OT.01.3/01/2022
Tanggal : 03 Januari 2022
Tentang :

JADWAL PIKET HARIAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU


Siti Khalimah, S.Ag
Rita Susanti, S.Pd.I., M. Syamsul Rahman, Dra. Maria Suswati Erna Badriyatin, S.Ag., Mufidah Al Husna, S.Ag
MA. S.Pd.I M.Pd.I

Himmatun Mahmudah,
Asofah, S.Pd.I M. Hamzah Sururi, S.Pd.I Ichwanudin, M.Pd. Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I Tri Rahmawati, S.Pd.I
S.Ag
Musridah Aminin, S.Pd.I
Binti Fadhilah, S.Ag Athi' Muflihah, S.Ag Nahdliyatur Rosyidah, Ana Azawati, S.Ag Muhammad Na’im,
S.Pd M.Pd.I

Wilujeng Rahayu, S.Pd. Anita Widayati, S.Pd.I Nur Tsulasah, S.Pd.I Umi Sholikhah, S.Pd.I Muh. Izhar Prasetya R, S.Pd Khozinatul Asror, S.Pd

Keterangan:
1. Menyambut kedatangan peserta didik di Pintu gerbang.
2. Menyiapkan Kegiatan Pagi
3. Mendata Guru yang tidak hadir
4. Menyampaikan tugas dari guru yang tidak masuk.
Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
Lampiran 7 : Keputusan Kepala MIN 12 Blitar
Nomor : B-0012/MI.13.31.12/OT.01.3/01/2022
Tanggal : 03 Januari 2022
Tentang :
DAFTAR NAMA PETUGAS INSPEKTUR UPACARA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

BULAN BULAN
NO NAMA
VII
VII IX X XI XII I II III IV V
I

1 H. Moh. Soliq, M.Pd.I M2 M4

2 Siti Khalimah, S.Ag M3 M5

3 Himmatun Mahmudah, S.Ag M4 M1

4 Musridah Aminin, S.Pd.I M1 M2

5 Rita Susanti, S.Pd.I., MA. M2 M3

6 Asofah, S.Pd.I M3 M4

7 Binti Fadhilah, S.Ag M4 M1

8 Anita Widayati, S.Pd.I M5 M2

9 M. Syamsul Rahman, S.Pd.I M1 M3

10 M. Hamzah Sururi, S.Pd.I M2 M4

11 Athi' Muflihah, S.Ag M3 M1

12 Dra. Maria Suswati M4 M2

13 Ichwanudin, M.Pd. M1 M3

14 Nahdliyatur Rosyidah, S.Pd M2 M2

15 Erna Badriyatin, S.Ag., M.Pd.I M3 M4

16 Nurlailatul Badriyah, M.Pd.I M4

17 Ana Azawati, S.Ag M1

18 Mufidah Al Husna, S.Ag M2

19 Tri Rahmawati, S.Pd.I M3

20 Muhammad Na’im, M.Pd.I M4

21 Nur Tsulasah, S.Pd.I M5

22 Umi Sholikhah, S.Pd.I M2


23 Khozinatul Asror, S.Pd M1

24 Muh. Izhhar Prasetya R, S.Pd M2

25 Wilujeng Rahayu, S.Pd. M3

Keterangan : M 1 = Minggu ke 1 M 3 = Minggu ke 3M 5 = Minggu ke 5


M 2 = Minggu ke 2 M 4 = Minggu ke 4

Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
DESKRIPSI TUGAS UMUM
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
MADRASAH IBTIDA’IYAH NEGERI 12 BLITAR

1. KEPALA MADRASAH
a. Menyusun program umum Madrasah yang meliputi pengajaran dan kurikulum, kesiswaan
dan ekstrakurikuler, tata usaha madrasah, serta hal-hal yang berkaitan dengan masalah
tersebut.
b. Melaksanakan program umum madrasah
c. Mengontrol program Madrasah dalam bentuk supervisi kependidikan
d. Mengevaluasi pelaksanaan program kependidikan Madrasah
e. Melaporkan dan mempertanggungjawabkan pelaksanaan program kependidikan kepada
Komite Madrasah Ibtida`iyah Negeri 12 Blitar.
2. BIDANG AKADEMIK (KURIKULUM)
a. Mengatur jadwal kegiatan kependidikan.
b. Mengatur dan membagi tugas mengajar guru
c. Menjaga keberlangsungan proses pembelajaran intrakurikuler
d. Mengusulkan dan mengajukan pengadaan materi sumber pembelajaran baik berupa buku,
peraga, dan media pembelajaran lainnya
e. Melaksanakan supervisi kependidikan kepada segenap ustadz/ustadzah
f. Mengkoordinasikan segala macam permasalahan berkaitan dengan masalah pengajaran dan
kurikulum kepada Kepala Madrasah
g. Memberikan laporan dan pertanggungjawaban kegiatan berkaitan dengan kurikulum dan
pengajaran kepada Kepala Madrasah
h. Mewakili Kepala Madrasah jika berhalangan
i. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah dalam menentukan kebijaksanaan
kependidikan
j. Menjalin kerja sama yang konstruksif dengan segenap unsur terkait dalam proses
kependidikan di Madrasah
2.1 Wali Kelas dan Guru Mapel
a. Tugas Guru wali kelas
1) Melaksanakan tugas pokok (mewakili orang tua dan kepala madrasah di lingkungan
kelas, membina kepribadian dan budi pekerti,membantu pengembangan
kecerdasan dan ketrampilan.
2) Membuat program mengajar yang sesuai
3) Mengajar sesuai dengan jadwal yang berlaku
4) Melaporkan kegiatan mengajar harian dalam jurnal
5) Melakukan evaluasi sesuai dengan prosedur ( nilai formatif, sumatif, evaluasi
proses dengan praktek dan pengamatan).
6) Lima belas menit jam pertama , memimpin siswa untuk mengucap Pancasila,
berdo`a, dan tadarus atau menghafal do`a, surat-surat pendek atau hadits.
7) Diakhir pelajaran memimpin do`a
8) Mengetahui jumlah anak didik,nama dan identitas serta kehadiran setiap hari di
kelasnya.
9) Mengadakan penelitian prilaku, kerajinan, bakat dan minat anak didik
10) Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah dan mengembangkan penyaluran
potensi siswa.
11) Memperhatikan laporan pendidikan ( raport) kenaikan kelas dan ujian akhir.
12) Memperhatikan kesehatan anak didik, membina suasana kekeluargaan
13) Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan
absensi siswa, Daftar pelajaran kelas, Daftar piket kelas,Buku absensi siswa, Buku
kegiatan pembelajaran/buku kelas, Tata tertib siswa, pembuatan statistik bulanan
siswa
14) Pengisian daftar kumpulan nilai (legger)
15) Pembuatan catatan khusus tentang siswa
16) Pencatatan mutasi siswa
17) Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar
18) Pembagian buku laporan hasil belajar
19) Mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar
20) Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran
tentang lanjutan pendidikan
21) Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
b.Guru Mata Pelajaran
1) Membuat Perangkat Pembelajaran
2) Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3) Melaksanakan kegiatan Penilaian Proses Belajar, Ulangan Harian, Ulangan Umum,
Ujian Akhir
4) Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
5) Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
6) Mengisi daftar nilai siswa
7) Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain
dalam proses kegiatan belajar mengajar
8) Membuat alat pelajaran / alat peraga
9) Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni
10) Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
11) Melaksanakan tugas tertentu di madrasah
12) Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya
13) Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar
14) Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran
15) Mengatur keberhasilan ruang kelas dan pratikum
16) Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan perangkatnya
2.2 Guru Pelaksana Perpustakaan
a. Melaksanakan teknis administrasi dan operasional madrasah yang menyangkut aspek
perpustakaan
b. Mengusulkan program berkaitan dengan perpustakaan melalui Koordinator Bidang
Pengajaran dan Kurikulum.
c. Mendata dan menginventarisasikan segala aspek yang berhubungan dengan
perpustakaan
d. Memberikan laporan dan pertanggungjawaban kegiatan perpustakaan kepada Kepala
Madrasah melalui Koordinator Bidang Kurikulum .
e. Mewakili Koordinator Bidang Kurikulum jika berhalangan.
f. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah melalui Koor bid Kurikulum dalam
menentukan kebijaksanaan pendidikan.
g. Menjalin kerjasama yang konstruksif dengan unsur yang terkait dalam proses
kependididkan di Madrasah
2.3 Guru Pelaksana Kegiatan Bimbingan Belajar.
a. Melaksanakan teknis administrasi dan operasional madrasah yang menyangkut
kegiatan bimbingan belajar.
b. Mengusulkan program bimbingan belajar / remedial melalui Koordianator Bidang
Pengajaran dan Kurikulum.
c. Mendata dan menginventarisasikan segala aspek yang berhubungan dengan program
bimbingan belajar atau program remedial.
d. Memberikan laporan pertangungjawaban kegiatan yang berkaitan dengan bimbingan
belajar / remedial.
e. Mengkonsultasikan segala permasalahan yang berhubungan dengan kegiatan
bimbingan belajar / program remedial.
f. Menjalin kerlasam yang konstruktif dengan segenap unsur yang terkait dalam proses
kependidikan di Madrasah
3. BIDANG KESISWAAN
a. Mengatur jadwal kegiatan ekstrakurikuler
b. Mengatur dan membagi tugas mengajar guru pembina ekstrakurikuler.
c. Menjaga keberlangsungan kegiatan Ekstrakurikuler.
d. Mengajukan dan mengusulkan pengadaan serta penambahan materi sumber pembelajaran
ekstrakurikuler.
e. Melakukan supervisi kependidikan yang berkaitan dengan kegiatan ekstrakurikuler.
f. Mengkoordinasikan segala permasalahan yang berkaiatan dengan kegiatan ekstrakurikuler.
g. Memberikan laporan pertanggungjawaban tentang kegiatan ekstrakurikuler kepada Kepala
Madrasah.
h. Mewakili Kepala Madrasah jika berhalangan.
i. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah dalam menentukan kebijaksanaan
kependididkan.
j. Menjalin kerjasama yang konstruktif dengan segenap unsure terkait dalam proses
kependidikan di Madrasah
3.1 Guru Pelaksana Kegiatan Pramuka.
a. Melaksanakan teknis administrasi dan operasional madrasah yang berhubungan dengan
kegiatan pramuka.
b. Mengusulkan program kegiatan pramuka melalui Koordinator Bidang Kesiswaan dan
Ekstrakurikuler.
c. Mendata dan menginventarisasikan segala aspek yang berhubungan dengan kegiatan
pramuka.
d. Mengkonsultasikan segala permasalahan yang berhubungan dengan kegiatan pramuka
kepada Kepala Madrasah melalui Koordinator Bidang Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
e. Mewakili Koordinator Bidang Kesiswaan jika berhalangan.
f. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah melalui Koordinator Bidang Kesiswaan
dalam menentukan kebijaksanaan kependiddikan.
g. Menjalin kerjasama yang konstruktif dengan segenap unsur terkait dalam proses
kependidikan di Madrasah.
3.2 Guru Pelaksana Kegiatan Koperasi
a. Melaksanakan teknis administrasi dan operasional madrasah yang berhubungan dengan
kegiatan koperasi
b. Mengusulkan program berkaitan dengan kegiatan koperasi siswa melalui Koorbid.
Kesiswaan.
c. Melakukan pendataan dan inventarisasi segala aspek yang berhubungan dengan kegiatan
koperasi.
d. Mengkonsultasikan segala permasalahan yang berhubungan dengan kegiatan koperasi
kepada Kepala Madrsah melalui Koorbid Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
e. Memberikan Laporan pertanggungjawaban kegiatan koperasi kepada Kepala Madrasah
melalui Korbid Kesisiwaan dan Ekstrakurikuler.
f. Memberi masukan kepada Kepala Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan
Ekstrakurikuler dalam menentukan kebijaksanaan kependidikan di Madrasah.
g. Menjalankan mekanisme kerja koperasi siswa sesuai dengan kesepakatan anggota.
3.3 Guru Pelaksana Kegiatan Bimbingan / Konseling.
a. Menjalankan fungsi konseling kepada siswa (mengetahui identitas, permasalahan,
bakat/minat yang menonjol dari siswa.
b. Mengadakan pertemuan konseling dengan orang tua siswa yang bermasalah.
c. Mengadakan kunjungan rumah siswa yang bermasalah.
d. Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah atau dalam pengembangan bakat minat
siswa.
e. Melaksanakan teknis administrasi yang berhubgan dengan kegiatan bimbingan /
konseling.
f. Mengusulkan program berkaitan dengan kegiatan bimbingan/ konseling melalui Korbid
Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
g. Mendata dan menginventarisasi segala aspek yang berhubungan dengan kegiatan
bimbingan / konseling.
h. Mengkonsultasikan segala permasalahan yang berkaitan dengan kegiatan bimbingan
kepada Kepala Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
i. Memberikan laporan dan pertanggungjawaban kegiatan bimbingan siswa kepada Kepala
Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
j. Mewakili Korbid Kesiswaan jika berhalangan.
k. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan
Ekstrakurikuler dalam menentukan kebijaksanaan kependidikan.
3.4 Guru Pelaksana Kegiatan Drum Band
a. Melaksanakan teknis administrasi dan operasional madrasah yang berhubungan dengan
kegiatan Drum Band.
b. Mengusulkan program kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan Drum Band.
c. Mendata dan menginventarisasikan segala aspek yang berhubungan dengan kegiatan
Drum Band.
d. Mengkonsultasikan segala permasalahan yang berhubungan dengan kegiatan Drum Band
kepada Kepala Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
e. Memberikan laporan dan pertanggungjawaban kegiatan Drum Band kepada Kepala
Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
f. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan
Ekstrakurikuler dalam menentukan kebijaksanaan pendidikan.
g. Menjalin kerjasama konstruktif dengan unsur terkait dan segenap guru dalam
pelaksanaan kegiatan Drum Band
3.6 Guru Pelaksana Kegiatan Olahraga Pilihan.
a. Melaksanakan teknis admiistrasi dan operasional madrasah yang berhubungan dengan
kegiatan olahraga.
b. Melakukan pembinaan di bidang olah raga dan mengkonsultasaikan segala permasalahan
yang berhubungan dengan kegiatan olah raga kepada Kepala Madrasah melalui Korbid
Kesiswaan dan Ekatrakurikuler.
c. Memberikan laporan dan pertanggungjawaban tentang kegiatan olah raga kepada Kepala
Madrasah melalui Korbid Kesiswaan dan Ekstrakurikuler.
d. Menjalin kerjasama konstruktif dengan unsur terkait dan segenap guru dalam pembinaan
olah raga terutama dalam persiapan Porseni.
e. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah melalui Koordinator Bidang Kesiswaan
dan Ekstrakurikuler dalam menentukan kebijaksanaan pendidikan.
3.7 Guru Pelaksana Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
a. Melaksanakan teknis administrasi dan operasional madrasah yang berhubungandengan
kegiatan UKS.
b. Melakukan pendidikan, pembinaan dan pelaksana dibidang UKS kepada warga sekolah.
c. Memberikan laporan pertanggungjawaban kepada Kepala Madrasah terkait dengan
pelaksanaan UKS melalui koordinator bidang kesiswaan.
d. Menjalin kerjasama konstruktif dengan unsur terkait (Puskesmas) dan segenap guru
sehubungan dengan program Trias UKS.
e. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah melalui Koordinator Kesiswaan terkait
dengan pelaksanaan program trias UKS.
4. BIDANG KEAGAMAAN
a. Melaksanakan teknis admiunistrasi dan operasional madrasah yang berhubungan dengan
kegiatan keagamaan.
b. Menentukan program kegiatan yang berhubungan dengan peningkatan mutu pengamalan
ajaran agama (ibadah) bersama Kepala Madrasah, Bidang Akademik dan Kesiswaan.
c. Menyusun panduan kegiatan keagamaan di madrasah.
d. Menyusun jadwal kegiatan keagamaan (Rutin dan Insidental) bersama Bidang Akademik dan
Kesiswaan.
e. Mengkonsultasikan segala permasalahan yang berkaitan dengan kegiatan keagamaan kepada
Kepala Madrasah.
f. Memberikan laporan dan pertanggungjawaban kegiatan keagamaan kepada Kepala
Madrasah.
g. Memberikan masukan kepada Kepala Madrasah dalam menentukan kebijaksanaan
pendidikan.
h. Membuat laporan pelaksanaan kegiatan keagamaan kepada kepala madrasah
5. BIDANG SARAN DAN PRASARANA
a. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar
b. Merencanakan program pengadaan Sarana Prasarana
c. Mengatur pemanfaatan Sarana Prasarana
d. Mengelola perawatan, perbaikan dan pengisian sarana prasarana untuk menunjang proses
belajar mengajar
e. Mengatur pembakuan Sarana Prasarana
f. Menyusun laporan
6. BIDANG HUBUNGAN MASYARAKAT
a. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan wali murid
b. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan komite dan peran komite
c. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan paguyuban wali murid.
d. Mengatur dan mengembangkan hubungan antar lembaga pendidikan
e. Mengatur dan mengembangkan hubungan antara madrasah dengan stakehorder
f. Mengatur dan mengembangkan hubungan antara madrasah dengan DUDI dan alumni
g. Menyelenggarakan bakti sosial.
h. Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di madrasah.
i. Menyusun laporan
7. TATA USAHA
a. Penyusunan program kerja tata usaha madrasah
b. Pengurus administrasi ketenagaan dan siswa
c. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha madrasah
d. Penyusunan administrasi perlengkapan
e. Penyusunan dan penyajian data/ statistik madrasah
f. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K
g. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan secara berkala
h. Mengadakan administrasi madrasah dengan sebaik-baiknya yang meliputi :
1) Progam Kerja Kepala Madrasah
2) EDM-RKAM
3) Kalender Pendidikan
4) Daftar Pembagian Tugas
5) Struktur Organisasi Madrasah
6) Jadwal Pelajaran
7) Peraturan Tata Tertib Guru dan Tata Usaha
8) Acara kerja Kepala Madrasah
9) Jadwal Guru Piket
10) Buku Piket
11) Buku Pembinaan
12) Himpunan Hasil supervise
13) Buku Pengumuman
14) Buku Notula Rapat
15) Buku Tamu Umum dan Khusus
16) Dokumen Pendirian madrasah
17) Daftar hadir guru, tenaga teknis kependidikan dan tenaga tata usaha
18) Form monitoring kegiatan 6 K di madrasah
19) Program satuan pelajaran, perangkat KBM lainnya untuk proses belajar mengajar tatap
muka dikelas
20) Buku agenda surat keluar / masuk
8. TUGAS POKOK DAN FUNGSI PESURUH MADRASAH
a. Melaksanakan tugas kebersihan
b. Menyediakan makan/minum untuk Kepala Madrasah dan Tamu Madrasah
c. Meminta dan menerima tugas dari kepala madrasah
d. Membantu menyediakan kebutuhan barang-barang yang diperlukan Kepala Madrasah
e. Melakukan tugas belanja makan/minum, foto copy, mengantar surat dan tugas sejenis
lainnya
f. Mengecek ketersedian air minum, teh, gula dan kopi setiap hari.
g. Memelihara dan menjaga barang-barang milik madrasah
9. TUGAS POKOK DAN FUNGSI PENJAGA/KEAMANAN MADRASAH
a. Melaksanakan tugas pengamanan madrasah
b. Menonitor lingkungan madrasah sebanyak 3 (tiga) kali :
1) Setelah bel masuk dibunyikan, petugas berkeliling madrasahuntuk memastikan bahwa
seluruh siswa sudah masuk kelas
2) Setelah bel istirahat berakhir, petugas berkeliling madrasahuntuk memastikan bahwa
seluruh siswa sudah masuk kelas
3) Setelah bel pulang, petugas berkeliling madrasah untuk terakhir kali untuk memastikan
bahwa kondisi lingkungan madrasah aman
c. Mengawasi dan menjaga keamanan lahan parkir madrasah
d. Memelihara dan menjaga barang-barang milik madrasah
e. Bekerjama dengan dinas terkait apabila ada masalah keamanan yang tidak dapat dilakukan
secara internal atau sudah terjadi perbuatan melanggar hukum

Blitar, 03 Januari 2022


Kepala MIN 12 Blitar

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP. 196909101997031002
SOP BUDAYA MADRASAH

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BLITAR
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 12
Sumberjo Sanankulon Blitar E-mail:min_sumberjo@yahoo.co.id

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR


BUDAYA MADRASAH DAN BENTUK PEMBINAAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

1. IBADAH

NO BENTUK KRITERIA PEMBINAAN

1 Sholat dan wudlu Sungguh-sunguh dan Mengulang wudlu & sholat


sempurna setelah jamaah
2 Memuliakan masjid Khidmad & berdzikir Menghafal bacaan sholat /
Juz amma ba’da sholat

2. KEBERSIHAN DAN KETERTIBAN

NO BENTUK KRITERIA PEMBINAAN

1 Cara berpakaian Berpakaian & Membetulkan segera


berpenampilan rapi &
bersih
2 Pemakaian seragam Berseragam & beratribut 1.diperingatkan
lengkap 2.menghadap korbid
kedisiplinan siswa
3 Penempatan alas kaki Meletakkan di rak yang 1.diperingatkan
telah tersedia 2.diambil dan diberikan
ke waka kesiswaan
4 Perhatian terhadap Diberi identitas Segera menuliskan identitas
barang pribadi
5 Kepedulian terhadap Membuang di tempatnya 1.dinasihati
sampah 2.mengambil sampah
dan membuang
ketempatnya
3. PERILAKU SOSIAL
NO BENTUK KRITERIA PEMBINAAN

1 Sikap terhadap sesama Membiasakan 5 S (Senyum Diberi pengertian


Salam, Sapa, sopan, dan
Santun)
2 Sikap terhadap guru a. Berbahasa yang baik Diberi pengertian
b. Berjabat tangan jika
berjumpa
c. Membungkukkan
badan jika lewat di
depannya dan
berkata permisi
3 Perkataan 1. Menghindari Membaca istighfar sebanyak
perkataan kotor 33 X
2. Berkata jujur
4 Perbuatan Tidak berkelahi Berkelahi 1 X diberi
pengertian
Berkelahi 2 X diperingatkan
atau teguran
Berkelahi 3 X dipanggil
orang tuanya

4. MAKAN DAN MINUM

NO BENTUK KRITERIA PEMBINAAN

1 Makan dan minum 1. Cuci tangan Diperingatkan


2. Berdo’a Diperingatkan
3. Tidak sambil
berdiri/berjalan
4. Tidak bicara
berlebihan
5. Menggunakan
tangan kanan
6. Membeli jajan Diperingatkan
pada waktunya
5. KETERTIBAN

NO BENTUK KRITERIA PEMBINAAN

1 Kehadiran Hadir di Madrasah tepat Terlambat 1 X diberi


waktu pengertian
Berjabat tangan dengan Terlambat 2 X berturut-turut
guru dengan senyum diperingatkan
Terlambat 3 X berturut-turut
dipanggil orang tuanya
2 Masuk kelas Mesuk kelas tepat waktu Keterlambatan karena siswa
setelah istirahat bermain diperingatkan.
3 Antri Membiasakan budaya antri Ditempatkan di barisan
paling belakang
4 Bermain Bermain di tempatnya 1. Diperingatkan
Tidak berlarian di kelas 2. Alat permainan
dan teras kelas diambil
Tidak bermain waktu
pelajaran
5 Lain-lain Tidak membawa HP HP diambil dan
dapat diambil oleh
orang tua

Blitar, 11 Juli 2021


Kepala

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP: 19690910
BERAMAL JARIYAH MELALUI PENANAMAN KARAKTER

Memiliki siswa yang pandai, berpristasi, sopan santun,taat beribadah, jujur, peduli
sesama, setia kawan, disiplin, merupakan dambaan semua agama. Intinya memiliki siswa yang
berpristasi dan berakhlaqul karimah merupakan mimpi kita semua Namun kenyataanya, mimpi
itu masih jauh dari kenyataan kalau melihat beragam berita di media masa tentang kehidupan
sehari-hari para siswa bahkan dilihat dalam kehidupan sekitar. Maka sudah seharusnya bagi para
guru untuk senatiasa mengupayakan terwujudnya mimpi itu melalui berbagai program yang
dijalankan dengan serius dan istiqomah. Lebih-lebih menyangkut urusan penanaman karakter,
yang menggapainya tidak semudah membalik telapak tangan.
Penanaman karakter rasanya jauh lebih urgen kalau melihat kondisi bangsa saat ini.
Penanaman karakter jauh lebih ada sisi amal jariyahnya. Menjadi anak yang taat beribadah,
berakhlaqul karimahmenjadi pilar utama dalam kehidupan sehari-hari bagi anak dimasa
mendatang.
Penanaman karakter memang perlu upaya yang sungguh-sungguh . Sangat naif rasanya
jika menginginkan suksesnya penanaman karakter hanya melalui pesan atau perintah secara
verbalsemata. Pesan-pesan guru “buang sampah di tempatnya”, “jangan mengambil milik orang
lain”, “jangan berkelahi” dll, merupakan usaha yang masih sangat terbatas jika menginginkan
suksesnya penanaman karakter. Lebih-lebih anak-anak berasal dari beragam lingkungan yang
bermacam-macam.
Selain pembelajaran yang berkualitas, penanaman karakter diperlukan program-program
pembiasaan yang sungguh-sungguh dan kontinyu. Dan yang tidak kalah penting adalah adanya
persamaan persepsi dan tekad dari seluruh komponenmadrasah untuk menjalankannya. Satu lagi
yang perlu diingatbahwa perencanaan yang baik hanya memberi kontribusi 10% atas
keberhasilan sebuah program. Dan yang 90% ditentukan oleh action dan action
Selamat beramal jariyah dengan penanaman karakter melalui pelaksanaan budaya madrasah
yang telahkita rumuskan….!

Blitar, 11 Juli 2021


Kepala

MOH. SOLIQ, M.Pd.I


NIP: 19690910
JADWAL PETUGAS KEBERSIHAN

Nama Petugas Tugas Waktu

Farel Amrul Bagian Halaman Belakang Setiap Hari


Ubaidillah
Imam Syaiful Bagian Halaman Depan Setiap hari

PROGRAM PETUGAS KEBERSIHAN


Program Pelaksanaan Tujuan Keterangan
Pengecekan air dan Memastikan kran
kran Seminggu sekali berfungsi dengan baik

Menyediakan lap dan Menghindari becek,


sabun disetiap wasafel Seminggu sekali menjaga kebersihan
tangan
Memanfaatkan limbah Menghindari
Sebulan sekali
air pemborosan air
Pengecekan genangan Agar tidak becek,
air di lingkungan Sebulan sekali mengurangi
madrasah pengembangan jentik
Mengondisikan Agar saluran air lancar
selokan di sekitar Seminggu sekali
madrasah
Pemeliharaan Menghemat
prasarana kamar Sebulan sekali penggunaan dana
mandi
Membersihkan kamar Memastikan
mandi Setiap hari kebersihan kamar
mandi
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)
KELUAR MASUK KAMAR MANDI

HIMBAUAN :
 Bacalah do’a sebelum masuk dan keluar kamar mandi
 Gunakan sandal ketika masuk kamar mandi
 Siram sampai bersih sebelum dan sesudah buang air besar/kecil
 Matikan air setelah pemakaian ( hemat air)
 Selalu gunakan gayung untuk mengambil air di bak mandi,tidak boleh
memasukkan tangan dalam bak air

LARANGAN :
 Membawa pulang / keluar ruangan sarana perlengkapan kamar mandi.
 Mencoret-coret tembok kamar mandi
 Membuang sampah di dalam kamar mandi.
 Membuang sampah di selokan
Tata Tertib Pemakaian
Air dan Kamar Mandi

1. Bacalah do’a sebelum masuk dan keluar kamar mandi

2. Gunakan sandal ketika masuk kamar mandi

3. Siram Kencing Siram ( Sikesi) sampai bersih sebelum dan sesudah buang air

besar/kecil

4. Matikan air setelah pemakaian ( hemat air )

5. Selalu gunakan gayung untuk mengambil air di bak mandi, tidak boleh

memasukkan tangan dalam bak air

6. Dilarang membawa pulang / keluar ruangan sarana perlengkapan kamar

mandi.

7. Dilarang mencoret-coret tembok kamar mandi

8. Dilarang membuang sampah di dalam kamar mandi.

9. Dilarang membuang sampah di selokan


JADWAL KEBERSIHAN KELAS
SAMPEL

Setiap kelas memiliki jadwal piket untuk menjaga kebersihan kelas setiap hari. Piket
dilakukan pagi hari sebelum bel masuk berbunyi dan sebelum pulang sekolah. Piket kelas
dilakukan bertujuan untuk menanamkan karakter tanggungjawab dan kedisiplinan dalam
kebersihan. Misalnya; siswa menyapu, menghapus papan tulis, menyiram tanaman, dan
membuang sampah. Hal tersebut juga menumbuhkan sifat kerjasama siswa dalam melakukan
piket.
Petugas kebersihan menyapu untuk menjaga halaman sekolah agar tetap bersih, selain itu juga
bertujuan untuk kenyamanan warga sekolah baik guru maupun siswa dalam proses pembelajaran.

Memisahkan sampah antara yang kering dan yang basah

Bapak Ibu Guru Kerja Bakti Membersihkan Sekolah


Pengecekan seminggu sekali untuk memastikan kran air wastafle mengalir dengan
lancar

Pembersihan kloset yang dilakukan setiap hari untuk menjaga kebersihan dan
untuk mencegah penularan penyakit
Pemasangan Slogan kecil di setiap sudut kamar mandi agar siswa mengingat
Tempat sampah di setiap kelas untuk membiasakan siswa membuang sampah pada
tempatnya

Petugas Kebersihan mengecek biopori saluran air, supaya tidak terjadi penyumbata
Pemanfaatan Sampah Plastik (Botol, Kertas, Koran)
Pemanfaatan sampah untuk lampion ( hiasan teras )

Anda mungkin juga menyukai