Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PELAJARAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


HARIAN (eRPH)
(eRPH) -- MINGGU
MINGGU :: 44
44
SMK PUTRAJAYA
SMK PUTRAJAYA PRESINT
PRESINT 9(2)
9(2) TAHUN
TAHUN 2020
2020

TARIKH/HARI
TARIKH/HARI 19.11.2020
19.11.2020 KHAMIS
KHAMIS Tandakan √√ pada
Tandakan pada ruang
ruang
berkenaan.
berkenaan.
MASA
MASA 8.30 -- 10.00
8.30 10.00

KELAS 2AA,R,E,S,I,N KEMAHIRAN BERFIKIR


KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
ARAS
KELAS 1AA TINGGI (KBAT)
TINGGI (KBAT)
MATA PELAJARAN
MATA PELAJARAN RBT
SEJARAH
Aplikasi
Aplikasi √√
TAJUK/ TEMA
TAJUK/ TEMA 2.0 APLIKASIKITA
SEJARAH TEKNOLOGI
DAN DUNIA
Analisis
Analisis
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Zaman
Teknologi
STANDARD KANDUNGAN 2.1 AirPembuatan
Batu
Penilaian
Penilaian
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Menyenaraikan
2.1.2 Mengenal pasti Zaman
teknologiAirpembuatan
Batu. produk.
2.1.2 Menghuraikan proses pembuatan produk berdasarkan teknologi Sintesis/
2.1.4 Menjelaskan ciri-ciri Zaman Air Batu akhir.
pembuatan konvensional dengan pembuatan moden. Kreativiti
Sintesis/
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat memahami ciri-ciri Zaman Air Kreativiti
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Pada akhir
Batu akhir dengan
pembelajaran,
baik. murid dapat menghuraikan proses pembuatan
PEMBELAJARAN produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan PENILAIAN (PBD)
Objektif IB moden
A. dengan
KNOWING betul.
AND UNDERSTANDING PENILAIAN (PBD)
Latihan Bertulis √
KRITERIA
Objektif IBKEJAYAAN Pada akhir pembelajaran,
A.INQUIRING objektif dikira tercapai jika murid dapat
AND ANALYSING (Lakaran)
Latihan Bertulis √
(Success Criteria) memahami ciri-ciri Zaman Air Batu akhir dengan baik.
KRITERIA KEJAYAAN Pada akhir pembelajaran, objektif dikira tercapai jika murid dapat Amali / Eksperimen
Amali / Eksperimen
(Success Criteria) mengenalpasti aspek perbezaan kaedah konvensional dan moden dengan
Individu Murid menjawab kuiz Google Form Kuiz
SET INDUKSI betul. Kuiz
https://forms.gle/WU2Pvo47jLFCdk3D8
Pasangan Pembentangan
Individu  Kuiz Google Form Pembentangan
SET INDUKSI
Kumpulan Tugasan Kumpulan
Pasangan Tugasan Kumpulan
Keseluruhan √
Kumpulan
Tandakan √ pada ruang berkenaan. EMK
EMK
Keseluruhan √ (Elemen Merentas
AKTIVITI (Elemen Merentas
kurikulum)
kurikulum)
Tandakan √ pada ruang berkenaan.
Individu  Guru berkongsi pautan ke Google Meet
Sejarah : https://meet.google.com/fqk- Bahasa
AKTIVITI Bahasa
Individu
Pasangan  Guru berkongsi pautan kuiz Google
hfiz-iyo
 Form : slaid bab zaman air batu.
Tayangan Kelestarian Alam
Kelestarian Alam
 https://forms.gle/Bevudjba4d1otQ2f9
Penyoalan . sekitar
Pasangan
Kumpulan sekitar
 Latihan :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FA Nilai Murni
Kumpulan
Keseluruhan √  Latihan topikal Bab 1 & Bab 2 ( soalan Nilai Murni
IpQLScPEeVHabMBkLJSbSdayUFxB6DxZ
bahagian C) - sila jawab dan jawapan
d8lwup9FPwgJzQanGESVg/viewform?
akan dibincangkan dalam kelas online Sains dan Teknologi
Keseluruhan √ Sains dan Teknologi
usp=sf_link
(Google Meet) pada minggu hadapan
Patriotisme
Patriotisme
Tandakan √ pada ruang berkenaan. Kreativiti dan Inovasi √
Tandakan √ pada ruang berkenaan. Kreativiti dan Inovasi √
BAHAN BANTU BELAJAR Power point, Google Meet Kesusahawanan
BAHAN BANTU BELAJAR Google Meet Kesusahawanan
NILAI Kreatif Teknologi Maklumat
NILAI Kreatif Teknologi Maklumat
dan Komunikasi
KERJA RUMAH Latihan bahagian C dan Komunikasi
KERJA RUMAH Latihan esei Kelestarian Global
REFLEKSI 26 daripada 26 orang murid telah menjawab kuiz dan moden Kelestarian Global
REFLEKSI √ 10 betul dan mencapai
daripada objektif
10 orang muridPdP padamemahami
dapat hari ini . ciri-ciri Zaman Pendidikan Kewangan
√ Air Batu akhir dengan baik dan mencapai objektif PdP pada hari Pendidikan Kewangan
ini .
Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana
KEBERADAAN MURID
KEBERADAAN MURID
Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana
HADIR SEBENAR
HADIR SEBENAR
26 79
10 33

ULASAN
ULASAN

Anda mungkin juga menyukai