MAPEL PKN

Nama : Muhammad Naufal W.

Akhmad Nadhif Maula A.
Cahya Nur Faansa.
Muhammad Farid A.
Muhammad Refangga.
Arrouf Mainur Hakim

Bab 8
Halaman: 265-268

1.Setiap upaya, pekerjaan, kegiatan, dan tindakan, baik dari dalam

negeri maupun luar negeri, yang dinilai dan/atau dibuktikan dapat
membahayakan keselamatan bangsa, keamanan, kedaulatan,
keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan
kepentingan nasional di berbagai aspek, baik ideologi, politik,
ekonomi, sosial budaya, maupun pertahanan dan keamanan
merupakan definisi ancaman menurut.
A UU Nomor 15 Tahun 2011
B. UU Nomor 16 Tahun 2011

C. UU Nomor 17 Tahun 2011 ✓

D. UU Nomor 18 Tahun 2011
E. UU Nomor 19 Tahun 2011
2. Ancaman terhadap ideologi bermula saat terjadi pemberontakan
pertama kali oleh Partai Komunis Indonesia di...
A Jawa Tengah
B. Jawa Barat

C. Jawa Timur ✓
D.Yogyakarta
E.Banten

3. Gerakan 30 September 1965/PKI dilakukan dengan tujuan ...

A. mengganti ideologi ✓
B. memusnahkan ideologi
C. memecah belah Indonesia D. mengambil alih kekuasaan
E merusak ideologi Indonesia

4. Perhatikan tokoh-tokoh berikut.

1) Brigadir Jenderal DI Panjaitan.
2) Mayor Jenderal M. T. Haryono.
3) Kolonel Gatot Subroto
4) Kolonel Sungkono-
5) Letnan Satu Pierre Andreas Tendean.
Tokoh-tokoh yang termasuk korban Gerakan 30 September
1965/PKI ditunjukkan pada nomor
A 1), 2), dan 3)

B. 1), 2), dan 5) ✓ C

1), 4), dan 5)
D 2), 3), dan 4)
E 3), 4), dan 5)

5. Kita telah menyaksikan beberapa kali kejadian bom bunuh

diri. Peristiwa tersebut mengakibatkan kerusakan fasilitas umum
dan juga memakan banyak korban, baik masyarakat umum maupun
aparat kepolisian di sekitar lokasi. Tidak hanya di Indonesia,
peristiwa serupa juga beberapa kali terjadi di luar negeri.
Situasi di atas merupakan salah satu contoh ancaman dalam
bentuk.....
A.kelompok radikal
B.ancaman ekonomi
C.ancaman agama
D.ancaman politik

E.ancaman sosial ✓

6. Gerakan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia di berbagai

daerah berawal dari sebuah gagasan yang diprakarsai
A. Kahar Muzakar

B. Kartodiwirjo ✓
C. Ibnu Hajar
D. Ibnu Saleh
E. Majalaya

7.Berbagai pergerakan dan pemberontakan yang terjadi Indonesia

menunjukkan bahwa tidak terdapat pengakuan dan sikap
menghargai .....

A.Pancasila ✓
B.Lambang negara
C.UUD NRI Tahun 1945
D.persatuan dan kesatuan
E.Bhinneka Tunggal Ika

8.Perhatikan hal-hal berikut.

1) Gerakan Andi Aziz
2) Republik Maluku Selatan
3) PRRI
4) DI/TII
5) G30S/PKI
Ancaman dalam bidang politik ditunjukan pada nomor.....
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 5)
C. 1), 4) dan 5)
D. 2), 3) dan 4)
E. 3), 4) dan 5) ✓

9. Daerah -daerah pedalaman di Indonesia tertinggal karena

susahnya akses bagi masyarakat untuk menjangkau fasilitas dari
pemerintah, seperti pendidikan, infrastruktur, layanan
kesehatan,dan fasilitas lainnya. Hal tersebut berdampak pada
semakin meningkatnya angka pengangguran, meningkatnya angka
gizi buruk, tingginya angka kematian, serta rendahnya kualitas
infrastruktur umum.
Situasi di atas menunjukkan adanya ancaman di bidang....
A.politik
B.sosial
C.budaya
D.ekonomi

E.ideologi ✓

10.Bentuk agresi yang berskala paling besar dengan menggunakan

kekuatan militer bersenjata yang dikerahkan untuk menyerang dan
menduduki wilayah Indonesia adalah...

A.invasi ✓
B.agresi
C.invansi
D.inspeksi
E.pemberontakan bersenjata
11. Diberlakukannya Tap MPRS Nomor XXV Tahun 1966 tentang
pembubaran partai komunis Indonesia (PKI) merupakan langkah
yang tepat dalam menghadapi ancaman di bidang....
A.Sosial
B.Budaya
C.Ekonomi
D.Politik

E. Ideologi ✓

12.Salah satu tindakan nyata yang dapat dilakukan oleh pemerintah

untuk menghadapi ancaman di bidang ekonomi adalah...
A.menjalin hubungan dengan negara luar

b.mengembangkan usaha kecil,mikro,menengah,dan koperasi ✓

C.mengembangkan layanan kesehatan di daerah -daerah terpencil
D.memberi kesempatan bagi pemuda untuk mengenyam
pendidikan di luar negeri
E.menjalin kerja sama antar daerah dalam hal pembangunan
infrastruktur

13.Konsepsi khas Indonesia yang berupa ajaran konseptual tentang

pengaturan dan penyelenggaraan negara adalah penjelasan
ketahanan nasional sebagai...
A.kondisi
B.pendekatan
C.metode
D.doktrin ✓
E.cara

14. Suatu negara dapat memiliki kemampuan mengembangkan

kekuatan nasional sehingga mampu menghadapi segala macam
ancaman dan gangguan merupakan ketahanan nasional sebagai...

A.kondisi ✓
B.cara
C.metode
D.doktrin
e.pendekatan

15.Ketentuan bela negara tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945

Pasal... ayat...
A.27,(1)
B.27,(2)

C.27,(3) ✓
D.17,(2)
E.17,(3)

16.Pak Yono merupakan seorang guru di sekolah menengah

pertama. Beliau telah menjadi guru selama 20 tahun lebih. Bermula
sebagai guru honorer hingga menjadi pegawai negeri sipil. Beliau
tetap menjalani profesinya sebagai guru hingga saat ini.
Tindakan yang dilakukan oleh pak Yono merupakan salah satu
tindakan bela negara yang tercermin dalam UU Nomor 3 Tahun
2002 Pasal... Ayat...
A.9,(1)
B.19,(1)

C.9,(2) ✓
D.19,(2)
E.2,(2)

17.Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2002

mengatur tentang...
A.Angkatan Bersenjata Republik Indonesia
B.Kepolisian Negara Republik Indonesia
C.Tentara Nasional Indonesia

D.Pertahanan Negara ✓
E.Keamanan Negara

18.Keuletan dan daya tahan suatu bangsa yang mengandung

kemampuan mengembangkan kekuatan nasional yang ditunjukkan
untuk menghadapi segala ancaman dan kekuatan yang
membahayakan kelangsungan hidup negara dan bangsa adalah
definisi dari...
A.Kekuatan nasional
B.Keamanan nasional
C.Ketahanan nasional
D.Pertahankan nasional ✓
E.kesatuan nasional

19.Pesatnya arus informasi yang masuk ke Indonesia, harus dapat

ditangani dengan menggunakan strategi yang tepat. Jika tidak, jati
diri bangsa Indonesia yang mencakup keragaman budaya akan
tersisih oleh budaya asing. Situasi akan menjadi sebuah ancaman
bagi Indonesia di bidang...
A.Ekonomi
KoB.Politik
C.Sosial

D.Budaya ✓
E.Ideologi

20.Perjuangan Rakyat Semesta diproklamirkan oleh letkol Ventje

Sumual pada tanggal...
A.13 Maret 1957
B.12 Maret 1957
C.3.Maret 1957
D.2 Maret 1967

E.2 Maret 1957 ✓

BAB 9
Halaman: 289-292
1.Pada hakikatnya, arti persatuan dan kesatuan merupakan
bersatunya berbagai bangsa yang mendiami Indonesia menjadi
satu...

A. Kebulatan yang utuh ✓

B. Keharmonisan yang sederajat
C. Persamaan harkat dan martabat
D. Kesetaraan golongan
E. Komponen utama

2.Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tidak didapat dengan

mudah, melainkan melalui penjuang yang salah satunya lewat
organisasi yang dibentuk oleh mahasiswa STOVIA, yaitu ...
A. Empat Sekawan
B. Tiga Serangkai

C. Budi Oetomo ✓
D. Tunas Muda Bangsa
E. Pemuda pejuang

3. Hari kebangkitan Nasional ditetapkan pada tanggal....

A. 20 Mei ✓
B. 20 Maret
C. 21 mei
D. 21 Maret
E. 22 Mei

4. Pada tanggal 27-28 Oktober 1928 dilangsungkan kongres Pemuda

II di jakarta yang menghasilkan ....
A. Traktat Pemuda Indonesia
B. Konvensi Pemuda Daerah
C. Perjanjian Pemuda Indonesia
D. Janji pemuda

E. sumpah pemuda ✓

5. Salah satu prinsip persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

adalah bersikap Setia Kepada bangsa dan negara, yang dikenal
dengan sikap .... A. Patriotisme

B. Nasionalisme ✓
C. Chauvinisme
D. Fanatisme
E. Sekularisme

6. Dalam kehidupan yang demokratis ini, masyarakat bebas

mengemukakan pendapatnya selama tidak bertentangan dengan
hukum dan nilai norma yang berlaku dalam masyarakat. Hal ini
sesuai dengan prinsip persatuan dan kesatuan, yaitu ....
A. Bebas yang bertanggung jawab
B. Bebas yang beretika
C. Bebas yang normatif
D. Bebas yang keatif

E. Bebas yang demokratis ✓

7.cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya

Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 dengan mengutamakan
persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam
menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara dikenal dengan...
A.wawasan kebangsaan
B.falsafah bangsa
C.pandangan bangsa

D.wawasan Nusantara ✓
E.Jati diri bangsa

8.Provokasi yang dilakukan oleh oknum-oknum yang ingin

memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa patut diwaspadai
sebagai ancaman berbahaya dan perlu ditindak tegas, yaitu dengan
cara ...
A.memberikan rehabilitas mental

B.memberikan sanksi hukum ✓

C.mengucilkan dalam masyarakat
D.menasihati agar tidak terulang kembali
E.memberikan pembinaan rohani
9.Dewasa ini, Masyarakat mudah tersulut emosinya dengan
pemberitaan-pemberitaan berita palsu yang mengarah kepada
permasalahan SARA (suku, agama, ras, antar golongan). Kondisi
tersebut sangat membahayakan kerena bisa menimbulkan konflik
berbasis SARA. Sikap yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi
bahaya tersebut adalah...
A. Memblokir semua pemberitaan di media
B. Menghapus semua media-media palsu
C. Melaporkan kepada pihak berwajib
D. Menyebarkan berita – berita untuk mendapatkan dukungan

E. Mengklarifikasi kebenaran suatu pemberitaan ✓

10.Berbagai perubahan baru dalam sistem pemerintahan Indonesia

disusun agar dapat memperbaiki sistem presidensial yang lama
tujuannya tidak lain adalah untuk memperkokoh negara Indonesia
agar ...
A. Dihargai di mata internasional
B. Meningkatkan stabilitas demokrasi

C. Tercapai tujuan nasional bangsa Indonesia ✓

D. Sesuai dengan politik praktis Indonesia
E. menciptakan iklim pemerintahan yang kondusif

11.Berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong persatuan

dan kesatuan bangsa Indonesia adalah...
A. Pancasila
B. Bhinneka tunggal Ika

C. Deklarasi Bandung ✓
D. Wawasan Nusantara
E. Sumpah pemuda

12.Menipisnya perilaku intoleran pada masyarakat Indonesia yang

majemuk, menjadi ancaman yang memecah belah bangsa. Sikap
yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan
bangsa adalah...

A. Meningkatkan toleransi terhadap perbedaan ✓

B. Menjaga keutuhan kelompok
C. Menjalin kerjasama di segala bidang
D. Menghindari keributan dengan orang lain
E. Menghargai apresiasi kelompok mayoritas

13. Keberagaman masyarakat Indonesia menjadi aset yang tidak

dimiliki oleh bangsa lain, namun hal itu juga menimbulkan potensi
ancaman terhadap persatuan dan kesatuan. Berikut yang bukan
ancaman tersebut adalah.... A. Konflik antaretnis
B. Kesenjangan ekonomi
C. Gerakan separatisme
D. Perilaku intoleran

E. Sikap inklusif ✓
14. Perhatikan hal-hal berikut ini. I.
Kekayaan yang melimpah
II. Penduduk yang berpendidikan . III.
Keberagaman masyarakat Indonesia IV.
Wilayah yang sangat luas.
V. Ketimpangan ekonomi

Faktor penghambat persatuan dan kesatuan Indonesia di tunjukan

pada nomor ....
A. I, II dan III
B. I, III dan V
C. II, III dan IV
D. II, IV dan V

E. III, IV dan V ✓

15. Ketidakpuasan pemerataan ekonomi pada daerah - daerah

terluar Indonesia menimbulkan ancaman terhadap persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia, salah satunya adalah ...
A. Ketergantungan Ekonomi pada negara tetangga

B. Munculnya gerakan separatisme ✓

C. Mekanisme distribusi bantuan tidak merata
D. Bahasa Indonesia mulai luntur
E. Kecemburuan sosial masyarakatnya

16. Sikap yang dapat dilakukan oleh seorang peserta didik dalam
menjaga keutuhan negara Indonesia adalah
A. Ikut dalam kegiatan wajib militer
B. Mempelajari strategi pertahanan dan keamanan
C. Mencintai dan mengunakan produk lokal

D. Menerapkan tindakan bela negara dalam aspek kehidupan ✓

E. Bersikap eksklusif terhadap terhadap suku lain

17. Berikut ini yang bukan merupakan perilaku menjaga keutuhan

negara NKRI adalah...
A. Semangat nasionalisme
B. Toleransi dalam kehidupan agama
C. Mengembangkan kesadaran sosial

D. Memperjuangkan kepentingan kelompok ✓

E. Meningkatkan kepekaan sosial

18. Sikap menjaga keutuhan NKRI dalam aspek kehidupan

beragama adalah...
A. Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar
B. Melakukan aksi solidaritas sosial penggalangan dana
C. Meningkatkan kewaspadaan terhadap bahaya laten intoleran
D. Memberikan kesempatan kepada pemeluk lain untuk
membangun rumah ibadah ✓
E. Mempelajari kebudayaan budaya lain

19. Perkembangan teknologi komunikasi saat ini juga membawa

dampak negatif terhadap persatuan dan kesatuan bangsa, salah
satunya adalah....
A. Memudahkan orang untuk berkomunikasi

B. Meningkatkan kejahatan _cyber_ ✓

C. Menerkan kebencian kepada orang lain
D. Mengurangi tekanan sosial
E. Mengubah pola komunikasi manusia

20. Semboyan Bhineka Tunggal Ika harus dimaknai sebagai perekat

bangsa, bukan hanya sebatas simbol dan moto untuk menuju
masyarakat ...

A. Multikultural ✓
B. Mandiri
C. Madani
D. Majemuk
E. Swadaya

Uraian
1.Jelaskan hakikat persatuan dan kesatuan Indonesia.
No2.apa makna sumpah pemuda bagi bangsa Indonesia?
3.jelaskan prinsip2 Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
4.jelaskan variasi pemerintah Indonesia setelah perubahan UUD
NKRI tahun 1945.
5.jelaskan faktor2 yang mendorong persatuan dan kesatuan bangsa
Indonesia.
6.Implementasi nila2 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dapat
mendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.jelaskan
makna pernyataan tersebut.berikan contoh konkret dalam
kehidupan nyata sehari -hari .
7.apa saja faktor2 yang menghambat persatuan dan kesatuan
bangsa Indonesia?
8.jelaskan perilaku yang dapat kalian kembangkan sebagai seorang
peserta didik dalam menjaga keutuhan bangsa dan negara
Indonesia.
9.sebagi bangsa yang majemuk, masyarakat Indonesia mengalami
banyak kendala dalam proses integrasi menuju persatuan dan
kesatuan.jelaskan mengapa demikian .
10.jelaskan perilaku2 yang dapat dikembangkan untuk menjaga
keutuhan NKRI.

JAWABAN
1. Hakikat persatuan dan kesatuan yaitu bagaimana setiap
komponen bangsa baik dari segi suku, agama, ras, dan
golongan dapat bersatu menjadi kesatuan yang padu
dengan berlandaskan toleransi yang besar sehingga
menciptakan keharmonisan dalam hidup berbangsa dan
bernegara.
2. Maknanya menggambarkan semangat kebersamaan,
persatuan, dan cinta tanah air yang mendalam
3. Dalam prinsip ini, kita harus mengakui bahwa bangsa
Indonesia adalah bangsa yang terdiri dari ragam suku,
bahasa, agama serta adat-istiadat
4. Setelah perubahan Undang-Undang NKRI Tahun
1945, Indonesia beralih ke Republik Indonesia Serikat (RIS) di
tahun 1949 yang merupakan bentuk pemerintahan federal
dengan daerah-daerah otonom yang memiliki hak legislatif
sendiri.
5. • Nasionalisme

• Rela Berkorban.
• Kesadaran Hidup Bermasyarakat.

• Dasar dan Pedoman Bangsa.

• Rasa toleransi yang tinggi
6. Maknanya, Mengembangkan sikap saling menghargai
keanekaragaman budaya, Membina hubungan baik dengan
semua unsur bangsa, Memajukan pergaulan demi persatuan
dan kesatuan bangsa.
Contoh konkret : Tertib melakukan ibadah sesuai dengan
agama yang dianut.

7. • Keberagaman Yang Ada di Dalamnya.

• Letak Geografis.
• Adanya Gejala Etnosentrisme.
• Adanya Nilai Budaya yang Lemah.

• Adanya Pembangunan yang Tak Rata.

8. • mengikuti upacara bendera setiap hari Senin
• Menjaga toleransi antar teman yang berbeda agama
• cinta tanah air
9.• Kurangnya sikap saling bertoleransi

• Kurangnya kesadaran diri dalam masyarakat untuk

menjaga persatuan dan kesatuan.

• Kurangnya sikap saling menghargai perbedaan

• Kurangnya sikap saling menghargai perbedaan •
Adanya ketimpangan yang terjadi dalam masyarakat.

• Timbulnya etnosentrisme.
10.• Tidak membeda-bedakan suku, agama dan daeair

• Menghormati dan menghargai keberadaan suku bangsa

lain.

• Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang

berlaku.