YAYASAN PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM

SMK NURUL ISLAM

Kompetensi Keahlian : Tata Busana (TB)
TERAKREDITASI B
Jl. Raya Tamanan, Desa Grujugan Kidul, Kec. Grujugan
KABUPATEN BONDOWOSO

NAMA : MAPEL : BAHASA DAERAH

HARI/TANGGAL : WAKTU :
KELAS : TP :

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Ondheghe bhesa madhure bade .......... macem.
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
2 Ondheghe bhesa esebbut jughan kalaben?
a. Cem-macemmah bhasa d. modellah bhasa
b. Tingkatannah bhasa e. mandhep
c. Unsurah bhasa
3. Macemmah Ondhagha bhasa mandhap / kasar esebbut jhughan kalanben bhasa?
a. engghi-enten d. enje’-enten
b. engghi-bhunten e. tengnga’an
c. enje’-iya
4. ‘’Nyo’ona sapora manabi pamator bhedhen kaule ta’ sondhuk de’ panggheliyannepon ebhu’ sareng
bapak’’.
Okara e attas aghuna’aghi ondhe’?
a. Mandhep b. tengngaan c. alos d. kasar e. camporan
5. Ba’na eyolok pa’ ghuru, esoro ka ruang ghuru sateya.
Ca – oca’ se lerres manabi kaangghuy aghente’e oca’ se egheris bebe neng okara e attas engghi ka’dinto?
a. Edhikane, epakon d. Epangghi, edhikane
b. Epangghi, epakon e. Epakon, edhikane
c. Edhukane, epakon
6. Ponapah se emaksud sokla dhelem macemmah ondhagha bhasa ?
a. kasar c. asli e. sopan
b. alos d. konah
7. Polana pa’ Hamdi ghi’ ta’ deteng deri Jakarta, sampe’ sateya ta’ maso’ ben ta’ ngajher.
Okara e attas manabi eyobe de’ bhesa engghi bhunten se lerres engghi ka’dinto?
a. Polana Pa’ Hamdi ghi’ ta’ rabu deri Jakarta, sampe sateya ta’ maso’ ben ta’ngajher.
b. Amarghe Pa’ Hamdi ghi’ ta’ rabu deri Jakarta , kantos samangken ta’ malebbhet tor ta’ molang.
c. Amarghe Pa’ Hamdi ghi’ ta’ rabu deri Jakarta, sampe sateya ta’ malebbhet tor ta’ ngajher.
d. Amarghe Pa’ Hamdi ghi’ ta’ deteng deri Jakarta, kantos samangken ta’ malebbhet tor ta’ molang.
e. Amarghe Pa’ Hamdi ghi’ ta’ meyos deri Jakarta, kantos sanonto ta’ malebbhet tor ta’ molang.
8. Neserra oreng rowa ye, sabbhen re – are pangorebhenna coma’ ngoli ngangko’ calatthong.
Laen oca’na/artena oca’ se egheris bebe neng okara e attas engghi ka’dinto?
a. Kalakowanna d. Pangaselanna
b. Lakona e. Bur – leburenna
c. Asta’anna
9. Ondhaga bhasa tengngaan esebbut jhughan kalabhen bhasa ponapah ?
a. engghi-bhunten d. enje’-iya
b. engghi-enten e.bhasa alos
c. engghi-iya
10. Ondhaga bhasa alos esebbut jhughan kalabhen bhasa ponapah ?
a. engghi-bhunten d. enje’-iya
b. engghi-enten e.bhasa alos
c. engghi-iya
11. bhasa daerah se eyangghuy oreng Bondowoso salaennah bhasa indonesia enggi panika ngangguy bhasa
ponapah?
a. bhasa asing d. bhasa sunda
b. bhasa soklah/asli e. bhasa madura
c. bhasa asli asia
12. Ondhaga bhasa engghi enten se sokla otabe camporan kaprana eghunaaghi oreng manabi adha-kandha
sareng 4 macem oreng kecuali?
a. sakanca’an d.Lake da’ binena
b. sataretanan/ sabhala’an e. mattowa da’ mantona
c. santre da’ kiyaenna
13. sala settongah ciri cerita pendek engghi panika, ocaknah korang derih senapah ocak……..
a. 1000 d. 5000
b. 10.000 e. 2000
c. 100.00
14. Paragraf sè aghâmbhârraghi sèttong parkara kantos sè maos acora’ bisa ngoladhi, mèrengngaghi, otabâ
apangrasa katèbhânan ka bhâdhânna dhibi’ aropa’aghi artè ḍâri ghâncaran ...
a. Argumentasi d. Narasi
b. Persuasi e. Deskripsi
c. Eksposisi
15. Menginterprestasi èngghi ka’ ḍinto..
a. Nyarè oca’ sè malarat d. Abhâḍhi ghâncaran
b. Napsèr tolèsan e. Abhâḍhi okara
c. Arèngkes tolèsan
16. Unsur intrinsik èngghi panèka…
a. Sèttong karya sastra sè èḍâlemma abujud caréta
b. Sèttong karya sastra sè èḍâlemma abujud sastra.
c. Sèttong karya sastra sè acarèta kadhâdhiyân é jhâman lambâ’
d. Carèta rakyat
e. Carèta sè bâdâ é dâlem drama
17. Cem-macemma unsur intrinsik éngghi panéka…
a. Tèma,tokoh,penokohan,alur/pengaluran d. Parébhâsan, drama, alur, penokohan
b. Tokoh, alur, antagonis, tèma e. Tokoh, antagonis, protagonist, figuran
c. Pusat pengisahan, tema, plot, carèta
18. Drama sè aghânḍhu‟ èssè kaseḍḍhiyân èsebbhut …
a. Tragedi d. Melodrama
b. Komedi e. Tragekomedi
c. Opera
19. Drama sè èlampa‟aghi sareng para lakon è pangghung esebhut …
a. Drama radio d. Drama boneka
b. Drama televisi e. Drama komedi
c. Drama pangghung
20. Manabi nyerat angka aghuna‟aghi carakan Madhurâ neng mamola‟an okara aghuna‟aghi tanḍhâ...
a. Lèngsa d. dhek-adhek sareng pangkat
b. Longsè e. longo
c. Pangkat
21. ‘’abdinah tak ngiding bektoh panjenengan adebu gellek’’
Okara se egeris bebe bhasa alosah enggi paneka?
a. karnah d. ngauningin
b. mireng e. poron
c. manabi
22. Tabrani sareng Mohammad Yamin akaet, maksoddha oca’ akaet engghi ka’dinto…
a. Amusoan d. Sabharengan
b. Ataretan e. Satatanggha
c. Sabhala’an
23. Tabrani sebelunna ke Betawi bada’ e Mekkasan , Tabrani oreng ka’dimma ?
a. Ambon d. Sumattra
 b. Madhura e. Jhaba
c. Sulawesi
24. Ponapah bhasa alosah/ engghi-bhunten derih asoro?
a. epatok d. edhukanin
b. edhikanin e. epakon
c. eparengin amanah
25. saponapah se esebbuh salusin dhelem bhasa madureh?
a. 4 d. 11
b. 7 e. 12
c. 9
26. Puisi sè maghut ḍâ’ atoran-atoran è sebbhut puisi ...
a. Puisi kona d. Puisi karmina
b. Puisi anyar e. Sair
c. Puisi mantra
27. Sè bânnè tamaso’ unsur bhâtèn puisi èngghi panèka ....
a. Tema d. Nada
b. Amanat e. Teks
c. Rima
28. Amanat è dâlem puisi bisa eyarteeh dhibi’ sareng para maos, namong hal ka’dintoh ajjhâ’ kantos locot dâri
a. Tema bân éssé d. Sé maos
b. Rima e. Okara
c. Sé ngangghit
29. Tabbhuwân sè èghunaaghi Ojhung èngghi panèka
a. Kennong tello’ d. Haddrah
b. Sronèn e. Gulgul
c. Okol
30. Sala sèttong tojjhuwânna piḍato, èngghi panèka
a. aparèng bhâr-kabhâr ḍâri sorat kabhâr d. ka’angghuy alako areng-bhâreng
b. aparèng materi e. abuḍhâbu
c. ka’angghuy jhâ’-ngajhâk
31. Sè ngajhum atoran lalampa’an otabâ protokoler èsambhât
a. Kabulâ d. Orasi
b. Pewara e. Promotor
c. Orator
32. Tembhâng macapat sè palèng bânnya’ bhiri (okarana) ḍâlem sapaddhâ anḍhegghân èngghi panèka
tembhâng…..
a. Artatè d. Kasmaran
b. Pucung e. Maskumambang
c. Sènom
33. Dhâ kandhâ antara duwâ oreng otabe lebbi saé akandhâ sekancaan. Bâb ka’ dinto tamaso’ bâgiân dâlem
drama
a. Anotasi d. Bul ombul
b. Dialog e. Babak
c. Adegan
34. Bâḍâ saponapa bânnya’na aksara rajâ neng carakan Madhurâ?
a. 6 d. 9
b. 7 e. 10
c. 8
35. Ponapa sè èsebbhut bhuḍhâjâ daerah?
a. Bhuḍhâjâ sè bâḍâ namong neng daerah
b. Bhuḍhâjâ sè bâḍâ namong neng dhisa
c. Bhuḍhâjâ sè bâḍâ namong neng kampong
d. Bhuḍhâjâ sè bâḍâ namong neng kacamatan
e. Bhuḍhâjâ sè bâḍâ namong neng kabhupatèn
36. Tembhâng macapat sè bâḍâ è masayarakat èartè’è sareng toking tegghes ḍâ’ bhâsa Madhurâ amarghâ
bhâsana aghuna’aghi bhâsa
 a. Arab d. Jhâbâ Kabi
b. Madhurâ e. Inggris
c. Indonèsia
37. Maos pate`te` petthe`ghan drama e` baba pane`ka kaanghuy ajawab sobal no 1
Salama : “ Ya’ da`anna’ bhing! Se`ngko` abalanja`a.
Maju` mon noro`a. Se`ngko` melleya kalambhhi,ghellang,sampe`r ban kakanan se` man-nyaman”
Sulastri : “ Engghi bhu, bhadhan kaula` nge`re`nga.”
Salama : “ Ba`na terro apa, bhing? Terro samper e`ngak` apa? Ghellang se` e`nga` apa? Dagghi`
la me`le` dhibi’.
Sulastri : “Bhunten e`bhu,bhadhan kaula ta` terro ngobangana pa-ponapa.”
Salama : “Jha’ kantha jare`ya ra. Terro apa`a bhai. Ba`na e`melle`yaghiya ban se`ngko`.
Sulastri : “ Engghi bhu.....mator sakalangkong.....kaula. ngobangana ponapa se` e`katerro”.
Salama : “ La.... kantha jare`ya arapa.....mon ba`na re`ya senneng bhing, e`buna Noro` senneng.
Dalem dha-kandha e` attas Sulastri ponapae`pon Salama?
a. e`bhuna d. tare`tanna
b. pottrana e. tare`tanna onakanna
c. bharengnga
38. Daèraèpon bárghá Madhurá è jhábá tèmor akadhi bándábása, situbándá, Probolinggo, bhásokè, jember
sareng lomajáng. Dari okara é attas daèrah – daèrah kasebbhut tamaso’ daèrah…..
a. Jhábá d. Jhábá Tèmor
b. Madhurá e. Jhábá bárá’
c. Tapal Kuda
39. Okara è bábá Sè tamaso’ Budhájá/kabudhájá’an èngghi panèka??
a. Ghutong Rojhung d. Kèjhung
b. Minak Jinggo e. Rèmong
c. Srimulat
40. kaėpot gulâ mėra”
“sala lopot nyo’on sapora”
Cokop saka’dhinto pamator
Dhâri bhâdhân kaule, manabi bhâdâ tor-ator se korang sae mongghu pangghâkiyânnepon ajunân sadhâjâ
tak langkong nyo’ona sapora se ta’ mangghi bhâtes
Wassalamu’alaikum salam wr.wb
Kalimat ė yattas aropa’aghi…..
a. Salam pamokka’ dâlem pidato d. Notop partėngkan pewara
b. Tojjuwân pidato e. Mokka’ partėngkan pewara
c. Panotop dâlem pidato