 Pelajaran 10 Bersyukur Kepada Allah

 Pelajaran 11 Dzikir dn Doa Setelah Salat

 Pelajaran 12 Kisah Teladan Nabi Ibrahim
a.s. dan Nabi Ismail a.s.
 NIKMATNYA BERSYUKUR
KD
3.7 Memahami sikap bersyukur

TUJUAN
1. Siswa dapat menjelaskan sikap bersyukur dengan benar
2. Siswa dapat menganalisis sikap bersyukur dengan benar

Silahkan simak video di bawah ini sebelum mengerjakan tugas.

(Klik https://youtu.be/wa_0v1x9Ptw untuk menonton video)

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Rasa terimakasih kepada Allah c. kafir

SWT. disebut .... d. kufur
a. Sabar 4. Orang yang bersyukur akan
b. Syukur terhindar dari ..... Allah SWT
c. Qana'ah a. Pahala
d. Nikmat b. Azab
2. Di bawah ini yang merupakan c. Kasih Sayang
ucapan syukur adalah .... d. Puji
a. Bismillah 5. Nikmat rohani sama artinya
b. Subhanallah dengan nikmat ....
c. Alhamdulillah a. rizki
d. Allahu Akbar b. harta
3. Orang yang tidak bersyukur atas c. jiwa
nikmat Allah SWT disebut .... d. badan
a. munafik
b. syirik
 6. Allah telah memberikan banyak a. Bahagia
nikmat kepada kita, Sehingga kita b. Berbangga
wajib .... c. Adzab
a. Ibadah d. Hukuman
b. Kufur 9. Orang yang selalu bersyukur
c. Syukur hidupnya akan ....
d. Durhaka a. Sedih
7. Jika kamu Bersyukur maka Allah b. Susah
akan.....nikmat kepadamu. c. Merana
a. Mengurangi d. Bahagia
b. Menambah 10. Alhamdulillah artinya ....
c. Mengakhiri a. Allah Maha Besar
d. Menyediakan b. Segala puji bagi Allah
8. Dan jika kamu tidak bersyukur c. Maha Suci Allah
maka sesungguhnya ........... Allah d. Aku memohon ampun
sangat pedih. kepada Allah
Kerjakan Soal berikut dengan tepat !

1. Jelaskan arti bersyukur! 7. Bagaimana cara kita mensyukuri

2. Apa yang diucapkan ketika
mendapat nikmat?
3. Apa kebalikan dari bersyukur?
4. Bagaimana akibat orang yang
tidak pandai bersyukur?
5. Mengapa kita harus bersyukur
kepada Allah Swt.?
6. Bagaimana cara kita mensyukuri
mata kita ....
tangan kita ....
8. Orang yang bersyukur akan ...
nikmatnya oleh Allah SWT.
9. Orang yang kufur nikmat akan ...
nikmatnya oleh Allah SWT.
10. Syukur akan karunia yang
diberikan oleh Allah SWT akan
mendatangkan ....

Tugas Kelompok

Diskusikan dengan temanmu apa saja nikmat yang telah diberikan Allah kepada kita
Bacakan ke depan kelas melalui perwakilan kelompok
 SIKAP BERSYUKUR
KD
4.7 Mencontohkan sikap bersyukur

TUJUAN
1. Siswa dapat melatih sikap bersyukur dengan benar
2. Siswa dapat menunjukkan sikap bersyukur secara benar
3. Siswa dapat memadankan sikap bersyukur secara benar
Silahkan simak video di bawah ini sebelum mengerjakan tugas.
(Klik https://youtu.be/LUiOLHInRQE untuk menonton video)

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Sikap bersyukur merupakan wujud 3. Memiliki keyakinan bahwa segala

sikap ... kepada Allah. kenikmatan yang kita terima
a. Meminta maaf merupakan pemberian dari Allah
b. Berterimakasih merupakan contoh bersyukur
c. Memohon ampunan dengan ....
d. Mengagungkan a. Perbuatan
2. Bersyukur terdiri dari tiga macam b. Lisan
yaitu .... c. Hati
a. Bersyukur dengan hati, d. Akal
perbuatan dan lisan 4. Mengucapkan Alhamdulillah
b. Bersyukur dengan merupakan contoh sikap bersyukur
perbuatan dan lisan dengan ....
c. Bersyukur dengan hati dan a. Perbuatan
lisan b. Lisan
d. Bersyukur dengan hati, c. Hati
perbuatan dan akal d. Akal
 5. Berikut ini yang merupakan contoh
sikap bersyukur dengan
perbuatan, Kecuali ....
a. Menggunakan kaki untuk
pergi ke masjid
Kerjakan Soal berikut dengan tepat !
1. Siapakah sebaik-baiknya hamba
....
2. Apakah arti dari hamdalllah ....
3. Salah satu cara bersyukur
adalah meninggalkan ....
4. Bersedekah merupakan salah
satu cara ....
5. Sebagai seorang pelajar,
bagaimana cara kita bersyukur
....
Tugas Kelompok
Diskusikan dengan temanmu bagaimana cara
kita mensyukuri atas nikmat yang telah
diberikan Allah kepada kita!
Bacakan ke depan kelas melalui perwakilan
kelompok
b. Menggunakan telinga untuk
mendengarkan alquran
c. Menggunakan tangan
untuk mencuri
d. Menggunakan akal untuk
berpikir
6. Salah satu cara bersyukur
adalah mengucap kata ....
7. Bersyukur akan menjauhkan kita
dari sikap ....
8. Cara kita bersyukur memiliki
orang tua adalah ....
9. Cara kita bersyukur memiliki
guru adalah ....
10. Apa arti dari sombong ....
 PEMBELAJARAN KE- 11
ARTI ZIKIR DAN DOA SETELAH SALAT
KD
3.9 Memahami makna zikir dan doa setelah salat

TUJUAN
1. Siswa dapat menjelaskan makna zikir dan doa setelah salat dengan benar
2. Siswa dapat menentukan makna zikir dan doa setelah salat dengan benar
3. Siswa dapat merumuskan makna zikir dan doa setelah salat dengan benar
Silahkan simak video di bawah ini sebelum mengerjakan tugas.
(Klik https://youtu.be/fQQ7UqMeLC0 untuk menonton video)

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Berdoa sebaiknya dilakukan dengan menghadap ke arah ....

a. Masjid c. Kiblat
b. Barat d. Barat
2. Salah satu manfaat selalu mengingat Allah swt, adalah ....
a. hati menjadi gundah c. hati menjadi tenang
b. hati menjadi waswas d. hati menjadi keras
3. Arti kata doa adalah ....
a. memuji Allah swt c. bersujud kepada Allah swt
b. memohon kepada Allah swt d. bersyukur kepada Allah swt
Kerjakan Soal berikut dengan tepat !

1. Apakah arti dzikir .... 6. Lafal takbir berbunyi ....

2. Apakah arti Doa .... 7. Lafal tasbih berbunyi ....
3. Selain berdoa kita juga harus .... 8. Berapa kali kita berucap tasbih
4. Kalimat subhanallah artinya .... setelah shalat ....
5. Kalimat alhamdulillah artinya.... 9. Kalimat tahlil berbunyi ....
10. Astagfirullah artinya ....
Tugas Kelompok

Diskusikan dengan temanmu tentang kalimat thoyyibah yang ada di dalam zikir setelah salat!
Bacakan ke depan kelas melalui perwakilan kelompok
 PEMBELAJARAN KE- 11
BACAAN ZIKIR DAN DOA SETELAH SALAT
KD
4.9 Mempraktikkan tata cara zikir dan doa setelah salat secara

TUJUAN
1. Siswa dapat menunjukkan tata cara zikir dan doa setelah salat secara benar
2. Siswa dapat mempraktikkan tata cara zikir dan doa setelah salat secara benar

Silahkan simak video di bawah ini sebelum mengerjakan tugas.

(Klik https://youtu.be/0-E90YUoUnk untuk menonton video)

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Berikut ini merupakan cara berzikir yang tidak tepat adalah berzikir dengan ....
a. hati c. lisan
b. perbuatan d. perasaan
2. Berikut adalah adab berdoa yang benar, kecuali ....
a. Menghadap Kiblat dan Mengangkat Tangan
b. Dengan Suara Lirih dan Tidak Dikeraskan
c. Memantapkan Hati Dalam Berdoa dan Berkeyakinan Untuk Dikabulkan
d. Minta agar doa segera dikabulkan dengan cepat
3. Waktu yang baik dalam berdoa adalah ....
a. waktu sedang istirahat dirumah
b. waktu matahari naik sepenggalah
c. waktu malam hari setelah isya'
d. waktu antara azan dan iqamah
4. Alhamdulillah adalah bacaan ....
a. Tasbih c. Tahlil
b. Tahmid d. Takbir
5. Dengan berzikir hati menjadi ....
a. Tenang
b. Gelisah
Tugas Kelompok

Diskusikan dengan temanmu bagaimana cara yang baik dalam melmanjatkan zikir dan doa
kepada Allah!
Bacakan ke depan kelas melalui perwakilan kelompok
 PEMBELAJARAN KE- 12
KISAH KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S.
KD
3.13 Memahami kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.
4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s

TUJUAN
1. Siswa dapat menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
2. Siswa dapat menganalisis kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
3. Siswa dapat menegaskan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
4. Siswa dapat mengumpulkan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
5. Siswa dapat menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar

Silahkan simak video di bawah ini sebelum mengerjakan tugas.

(Klik https://youtu.be/SyEKc8s9Q6w untuk menonton video)

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Apa saja yang pernah Nabi menghancurkan berhala-

Ibrahim kira bahwa itu adalah berhala adalah patung
Tuhan nya, kecuali .... yang terbesar
a. Bintang c. Nabi Ibrahim as. menuduh
b. Bulan kaum yang lain
c. Matahari d. Nabi Ibrahim as. tidak
d. Sungai berkata apa-apa
2. Apa yang dikatakan Nabi Ibrahim 3. Apa mukjizat Nabi Ibrahim as. ....
as. saat ditanya oleh para pemuka a. Dapat membelah lautan
kaum yang mengira bahwa Nabi b. Tidak hangus terbakar
Ibrahim menghancurkan berhala c. Dapat menghidupkan orang
mereka .... mati
a. Nabi Ibrahim as. d. Dapat berbicara dengan
mengakuinya patung
b. Nabi Ibrahim as. berkata
bahwa yang
 4. Sikap keteladanan Nabi Ibrahim 5. Yang tidak termasuk keteladanan
as. ketika berbicara dengan Raja Nabi Ibrahim as. adalah ....
Namrud adalah .... a. Berani menyampaikan
a. Licik ajaran Islam kepada Raja
b. Berani Namrud
c. Sabar b. Takut kepada Allah
d. Kuat c. Membenci anaknya
d. Selalu bersabar

Kerjakan Soal berikut dengan tepat !

1. Siapa nama ayah nabi Ibrahim a.s. ....

2. Nabi Ibrahim a.s. dilahirkan di ....
3. Sewaktu kecil nabi Ibrahim memiliki mukjizat, yaitu ....
4. Siapa nama raja yang berkuasa di Babilonia saat itu ....
5. Apa pekerjaan ayah Nabi Ibrahim a.s. ....
6. Nabi Ibrahim a.s. menikahi seorang perempuan yang bernama ....
7. Siapa nama anak Nabi Ibrahim a.s. yang pertama ....
8. Siti Sarah memiliki anak di usia berapa ....
9. Apa mukjizat Nabi Ibrahim a.s. ....
10. Kenapa Raja Namruz menghukum Nabi Ibrahim a.s. ....

Tugas Kelompok

Diskusikan dengan temanmu apa saja keteladanan yang dapat kita teladani dari kisah Nabi
Ibrahim a.s.!
Bacakan ke depan kelas melalui perwakilan kelompok
 PEMBELAJARAN KE- 12
KISAH KETELADANAN NABI ISMAIL A.S.
KD
3.13 Memahami kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.
4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s

TUJUAN
1. Siswa dapat menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
2. Siswa dapat menganalisis kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
3. Siswa dapat menegaskan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
4. Siswa dapat mengumpulkan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar
5. Siswa dapat menceritakan kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. dengan benar

Silahkan simak video di bawah ini sebelum mengerjakan tugas.

(Klik https://youtu.be/Nv4CCO2Gakc untuk menonton video)

Pilih salah satu jawaban yang paling tepat !

1. Berikut adalah hewan yang boleh c. Nabi Ismail a.s.

disembelih, kecuali .... d. Nabi Yahya a.s.
a. Babi 4. Ketika Nabi Ismail a.s. disembelih,
b. Sapi Allah menggantikannya dengan ....
c. Kambing a. Kuda
d. Unta b. Domba
2. Pada idul adha kita dianjurkan .... c. Sapi
a. Berkurban d. Ayam
b. Belajar 5. Peristiwa siti Hajar mencari air,
c. Berenang menjadi salhsatu ibadah haji yang
d. Berolahraga disebut ....
3. Siapakah nama putra nabi Ibrahim a. Tawaf
a.s. .... b. Tahalul
a. Nabi Daud a.s. c. Sai
b. Nabi Yusuf a.s. d. Wukuf
 Kerjakan Soal berikut dengan tepat !

1. Siapa nama ibu Nabi Ismail a.s. ....

2. Nabi Ismail a.s. dilahirkan di kota ....
3. Nabi Ismail a.s. memiliki saudara yang bernama ....
4. Ditinggalkan dimana Nabi Ismail a.s. dengan ibunya ....
5. Apa nama bukit tempat Siti Hajar mencari air ....
6. apa arti dari zamzam ....
7. Kenapa Nabi Ibrahim a.s. meninggalkan Siti Hajar dan Nabi Ismail a.s. kecil ....
8. Bangunan apakah yang dibangun oleh Nabi Ibrahim a.s. dan Ismail a.s. di Kota
Mekkah ....
9. Apa mukjizat Nabi Ismail a.s. ....
10. Batu apakah yang ditemukan oleh Nabi Ismail a.s. ....

Tugas Kelompok

Diskusikan dengan temanmu apa saja keteladanan yang dapat kita teladani dari kisah Nabi
Ismail a.s.!
Bacakan ke depan kelas melalui perwakilan kelompok