Pengembangan Modul Pemebelajaran Berbasis Digital dengan

Menggunakan Metode Microlearning untuk Meningkatkan

Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Swasta
Bina Bersaudara Medan
ORIGINALITY REPORT

30 %
SIMILARITY INDEX
28%
INTERNET SOURCES
12%
PUBLICATIONS
13%
STUDENT PAPERS

PRIMARY SOURCES

1
digilib.unimed.ac.id
Internet Source 3%
2
repository.radenintan.ac.id
Internet Source 3%
3
eprints.uny.ac.id
Internet Source 2%
4
core.ac.uk
Internet Source 1%
5
jurnal.unimed.ac.id
Internet Source 1%
6
www.scribd.com
Internet Source 1%
7
Submitted to Universitas Negeri Jakarta
Student Paper 1%
8
repositori.uin-alauddin.ac.id
Internet Source 1%
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN
TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Jalan Willem Iskandar Psr V- Kotak Pos No. 1589 – Medan 20221
Telp. (061)6613365, 6613276, 6618754 Fax (061) 6614002-6613319
Laman: www.unimed.ac.id

SURAT KETERANGAN
BEBAS PLAGIASI SKRIPSI
No. /UN33.4.5/LL/2022

Yang bertanda tangan di bawah ini Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Medan, menerangkan :
Nama : Friska Paulina Simanjuntak
NIM : 4182111025
Program Studi : Pendidikan Matematika
Judul : Pengembangan Modul Pemebelajaran Berbasis Digital dengan
Menggunakan Metode Microlearning untuk Meningkatkan Kemampuan
Literasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Swasta Bina Bersaudara Medan.

Telah melakukan uji similaritas Skripsi di program studi Pendidikan Matematika, dan telah
diverifikasi oleh Tim instruktur sesuai dengan standar yang di tentukan, dan telah memenuhi
syarat untuk mengikuti ujian akhir skripsi.
Demikian Surat Keterangan ini kami berikan untuk dapat dipergunakan seperlunya.

Medan, 26 Oktober 2022

Mengetahui;
Diverifikasi Oleh, Wakil Dekan Bidang Akademik
Tim Deteksi Plagiasi

Hanna Dewi M.Hutabarat, M.Si. Dr. Jamalum Purba, M.Si

NIP. 198105022008122001 NIP. 196412071991031002