Tujuan

Pembelajaran:
Melalui diskusi kelompok dengan
Bab : pengerjaan LKPD peserta didik dapat
3. Keunggulan & Keterbatasan menjelaskan, menentukan,
Antarruang Pengaruh Terhadap Kegiatan menganalisis tentang pengertian,
jenis dan program redistribusi
Ekonomi, Sosial, Budaya Di Indonesia dan ASEAN pendapatan dengan benar.
Subbab :
D. Redistribusi Pendapatan Nasional
Waktu:
15 Menit

THE ITINERARY
Baca!
Kesenjangan yang paling besar muncul di kota-kota besar seperti di Surabaya.
Hidup di kota besar sangat keras dan kejam. Kita dapat melihat bangunan besar ,
megah dan mall tinggi menjulang, mobil-mobil mewah hilir mudik dijalanan, tapi
rumah yang paling kumuh juga ada, pemandangan tersebut dapat kita jumpai dipinggir
jalan kereta api, dipinggir sungai dan di kolong jembatan.
Selain itu disekitar lampu merah sering kita jumpai pengemis , pengamen jalanan,
pemulung dan pedagang keliiling yang rata-rata anak-anak kecil dibawah umur yang
tidak bersekolah. Kondisi ekonomi keluarga yang memaksa mereka untuk mencari
rezeki dengan cara tersebut. mereka adalah korban ketidakmampuan orang tua dalam
mencukupi kebutuhan ekonomi keluarganya.
Pandangan sangat berbeda terjadi pada anak-anak dari keluarga mampu di kota
ini, mereka bersekolah di tempat-tempat yang bagus, mahal dan memiliki fasilitas
pendidikan yang terbaik, sehingga banyak dari anak-anak tersebut berprestasi., dengan
begitu peluang mereka sukses lebih besar.
Adanya ketimpangan sosial yang terjadi dimasyarakat tersebut, mendorong
pemerintah dan berbagai kalangan memberikan perhatian khusus. Pemerintah
sendiri telah berupaya untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui berbagai
program dan kebijakan seperti pemberian BLT, PKH, KUR, BOS,, CSR, PIP dll. Adanya
berbagai program tersebut diharapkan masyarakat yang mampu dapat membantu
masyarakat yang kurang mampu ldengan membayar pajak dengan tepat waktu
sehingga kesenjangan sosial ekonomi antara masyarakat mampu dengan masyarakat
kurang mampu dapat terselesaikan, pendapatan rakyat lebih merata, tingkat
kemiskinan dan kesenjangan sosial ekonomi semakin berkurang.
 yo Berdi
A

skusi!
Kelompok/ kelas: /
Nama Anggota/Absen:
1...........................................................
Petunjuk Mengerjakan Soal!

2..........................................................
1. Baca artikel dengan baik. 3.........................................................
2. Pahami soal pada LKPD dengan teliti. 4.........................................................
3. Diskusikan dengan baik dengan teman
kelompok kalian. 5.........................................................
4. Kerjakan pada lembar kerja LKPD yang telah

disediakan.
5. Kerjakan sesuai waktu yang ditentukan.
6. Teliti kembali jawaban sebelum
dipresentasikan!

Sooaall &
S &
Lembar
Kerja
1. Setelah kalian membaca artikel di atas dan mempelajari buku siswa tentang redistribusi
pendapatan halaman 181-184 coba jelaskan pengertian redistribusi pendapatan nasional
menurut pendapat kalian ?
Jawab:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.Berdasarkan artikel di atas, tentukan bantuan dari pemerintah yang berupa BLT, PKH, PIP,
KUR dan BOS merupakan jenis redistribusi apa? berikan alasannya!
Jawab:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.Berdasarkan artikel di atas dan setelah kalian membaca buku siswa tentang redistribusi
pendapatan halaman 181-184, analisislah program pemerintah apa saja yang tepat, untuk
menyelesaikan permasalahan anak-anak dibawah umur yang bekerja sebagai pengemis,
pengamen jalanan, pemulung dan pedagang keliiling agar dapat bersekolah dan mendapatkan
masa depan yang menjanjikan dimasa depan seperti anak-anak dari keluarga mampu !
Jawab:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

t
Selama i
kusi
Berdis