DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

KARTU SOAL PILIHAN GANDA PSAT TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenis Sekolah : SMA NEGERI 1 SUMBERJAYA

Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 30 soal

No. INDIKATOR LEVEL

PAKET 1
Soal SOAL KOGNITIF
Jika dinyatakan dalam satuan radian, 25o sama
dengan …
π 5π
A. rad D. rad
36 18
Mengubah ukuran
π 5π
3 sudut dari derajat C-1 B. rad E. rad
12 36
menjadi radian
π
C. rad
18

Jawaban : E
7
Jika dinyatakan dalam derajat, π rad sama dengan
6
Mengubah ukuran ....
15 sudut dari radian C-1 A. 120 ° B. 135 ° C. 190 °
menjadi derajat D. 210 ° E. 240 °

Jawaban : D
43o 85’ 17” = … o …‘ …”
A. 44o 25’ 17” D. 43o 85’ 27”
Mengubah satuan
B. 44o 85’ 17” E. 34o 25’ 17”
1 derajat ke bentuk C-1
C. 43o 25’ 27”
derajat, menit, detik
Jawaban : A
Amati gambar di bawah ini!
A
60o

Menentukan panjang B C
4 sisi jika diketahui C-2 24 cm
Panjang AC adalah ….
sudutnya
A. 12 √ 3 D. 32
B. 16 √ 3 E. 36
C. 18 √ 3

Menentukan panjang
8 sisi jika diketahui C-2
nilai sinusnya
17 Menentukan nilai sin C-2
x.cos x jika nilai cos
x berkaitan dengan
Jawaban : B
Diketahui segitiga PQR siku-siku di Q dan sin P =
0,6. Jika P lancip dan PR = 20 cm, panjang PQ
adalah ... cm.
A. 8 B. 12 C. 14 D. 16 E. 20
Jawaban : D
Jika cos x = 2 sin x, nilai sin x cos x adalah ....
1 2
A. D. √ 5
5 5
No. INDIKATOR LEVEL
PAKET 1
Soal SOAL KOGNITIF
2 1
B. E. √5
5 2
nilai perbandingan 1
trigonometri C. √5
5

Jawaban : B
Seseorang melihat temannya yang berada di kaki
bukit dari puncak bukit. Jika tinggi bukit 360 m dan
Menyelesaikan
sudut depresi yang terbentuk 30o, jarak kedua orang
permasalahan
tersebut adalah ... m.
9 kontekstual yang C-3
A. 360 B. 360√ 2 C. 360√ 3
berkaitan dengan
sudut depresi D. 720 E. 720√ 3

Jawaban : D
Diberikan dua Jarak titik P(4, 30o) dan Q(6, 120o) adalah ... satuan.
koordinat kutub, A. 13 √ 2 B. √ 13 C. 4 √ 3
peserta didik dapat D. 2 √ 13 E. 12 √ 3
11 C-3
menentukan jarak
antara kedua titik Jawaban : D
koordinat tersebut
Diketahui koordinat kutub titik P adalah (
2 √ 2 , 135 °). Koordinat Cartesius dari titik P
adalah ....
Mengubah koordinat
A. (4, -4) D. (-2, 2)
10 kutub ke kordinat C-2
B. (-4, 4) E. (-1, 1)
cartesius
C. (2, -2

Jawaban: D
Bentuk sederhana dari 1−cot 2 A sin2 A adalah ....
A. sin 2 A D. csc 2 A
Menentukan bentuk
B. cos 2 A E. tan 2 A
12 sederhana C-2
trigonometri C. sec 2 A

Jawaban: A
sin x cos x
Bentuk ekuivalen dengan ....
tan x
A. sin 2 x D. cos x
Menentukan bentuk
1
13 ekuivalen C-2 B. sin x E.
trigonometri sin x
2
C. cos x

Jawaban: C
Diberikan Sebuah besi dengan panjang 1 m ditekuk pada
permasalahan bagian tengah dengan sudut 120o. Jarak kedua
kontekstual tentang ujung besi setelah ditekuk adalah … cm.
sebuah besi yang A. 25 B. 25√ 3 C. 50
27 C-3
ditekuk, peserta didik D. 50 √ 3 E. 100
dapat menentukan
jarak kedua ujung Jawaban: D
besi setelah ditekuk
Jika 90o < A < 180o dan tan A = -p, nilai sin A
Menentukan nilai
adalah ….
sinus jika nilai tangen 1 p
2 C-2
diketahui pada A. D.
kuadran I √ p +1
2
√ p2 +1
No. INDIKATOR LEVEL
PAKET 1
Soal SOAL KOGNITIF
−1 −√ 1− p2
B. E.
p √ p +1
2
p
−p
C.
√ p2 +1
Jawaban: D
1
Diketahui tan A = , 180 ° ≤ A ≤ 270° dan sin B =
3
2
, 90 ° ≤ A ≤ 180° . Nilai sin A cos B adalah ….
5
Menentukan nilai sin 1 2
A cos B jika A. √ 210 D. √ 15
150 25
16 diketahui nilai tan A C-3
2 1
pada kuadran III dan B. √ 30 E. √ 15
sin B pada kuadran I 5 5
1
C. √ 15
25

Jawaban: A
1
Diketahui sin B= √ 5. Pernyataan yang benar
5
adalah ....
1
Diberikan nilai A. sin(90° −B)= √5 D.
perbandingan 5
trigonometri, peserta −1
B. cos ( 90° + B )= √5
didik dapat 5
5 menganalisis C-3 1
C. sin(180 °+ B)= √ 5
pernyataan 3
berhubungan dengan 1
sudut relasi yang D. cos (180 °+ B)= √ 5
3
benar 1
E. sin(90° + B)= √ 5
3

Jawaban: B
sin 270° . cos 135 °
Nilai adalah ....
sin 150° . cos 225 °
A. -2 D. 1
Menentukan hasil −1
B. E. 2
7 operasi dari nilai- C-2 2
nilai sudut berelasi 1
C.
2

Jawaban: A
4
Nilai cos π adalah ….
3
−1 1
A. √2 D. √2
2 2
Menentukan hasil
1
29 operasi dari nilai- C-1 B. −√ 3 E. √3
nilai sudut berelasi 2
−1
C.
2

Jawaban: C
6 Menentukan nilai cos C-2 Nilai dari cos 1.230o adalah ....
No. INDIKATOR LEVEL
PAKET 1
Soal SOAL KOGNITIF
1 −1
A. √3 D. √2
2 2
1 −1
sudut berelasi yang
B. √2 E. √3
2 2
lebih dari 360o 1
C.
2

Jawaban: E
Jika cos 36o = 0,8, nilai x yang memenuhi cos x = -
0,8 adalah ….
Menentukan sudut A. 124 ° dan 216 ° D. 144° dan
relasi di berbagai 216°
30 C-2
kuadran jika nilai B. 124° dan 217° E. 144° dan 226°
cos x nya diketahui. C. 127° dan 226°

Jawaban: D
Diketahui segitiga ABC dengan a = 9 cm,
m∠ A=30 ° , dan m∠ B=45 ° . Panjang AC
Menentukan panjang adalah ... cm.
sisi dengan A. 3 √ 2 B. 3 √ 3 C.
20 C-2
menggunakan aturan 6√3 D. 9 √ 2 E.
sinus 9√3

Jawaban: D
Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi BC =
1
4 cm, AC = 6 cm, dan sin B = . Nilai tan A adalah
2
....
Menentukan nilai 1 1
A. D.
tangen dengan 4 3
21 C-2
menggunakan rumus 1 1
aturan sinus
B. √2 E.
4 2
1
C. √3
4

Jawaban: B
Diketahui segitiga ABC dengan AB = 8 cm, BC = 7
cm, dan AC = 6 cm. Nilai cos C adalah ....
1 8
A. D.
Menentukan nilai 4 9
cosinus pada segitiga 1 11
24 C-2 B. E.
yang panjang ketiga 2 12
sisinya diketahui 3
C.
4

Jawaban: A
23 Menyelesaikan C-3 Amatilah gambar di bawah ini!
masalah kontekstual Taman
dengan menggunakan
aturan sinus 15o

30o
Dina Kiki
No. INDIKATOR LEVEL
PAKET 1
Soal SOAL KOGNITIF
Dina dan Kiki berdiri pada jarak 59 m. Mereka
akan berjalan bersamaan pada waktu yang sama ke
taman. Dina berjalan dengan kecepatan 100
m/menit. Jika mereka berdua tiba di taman dalam
waktu yang bersamaan, kecepatan berjalan Kiki
adalah ... m/menit.
A. 100 √ 6 D. 50 √ 3
B. 100 √ 3 E. 50 √ 2
C. 100 √ 2

Jawaban: E
Diketahui segitiga PQR dengan p = 5 cm, q = 7 cm,
dan r = 8 cm. Luas segitiga PQR adalah ... cm2.
Menentukan luas A. 6 √ 5 D. 10 √ 2
segitiga yang panjang
26 C-2 B. 6 √ 3 E. 10 √ 3
ketiga sisinya
diketahui C. 8 √ 3

Jawaban: E
Dalam segitiga ABC diketahui bahwa m∠ A=37 ° ,
Menentukan luas m∠ C=62° , dan panjang sisi b = 6 cm. Luas
segitiga yang panjang segitiga ABC adalah ... cm2.
25 sisinya diapit oleh C-3 A. 8,8 B. 9,2 C. 9,6
kedua sudut yang D. 10,2 E. 10,7
diketahui
Jawaban: C
Diketahui segitiga ABC dengan D titik tengah AC.
Jika BC = a, AC = b, AB = c, dan BD = d, nilai d2
adalah ….
1 2 1 2 1 2
A. a+ b− c
2 4 2
1 2 1 2 1 2
Menyelesaiakan B. a− b+ c
2 4 2
masalah yang
28 C-3 1 2 1 2 1 2
berhubungan dengan C. a− b− c
rumus aturan cosinus 2 4 2
−1 2 1 2 1 2
D. a+ b+ c
4 4 2
1 2 1 2 1 2
A. a− b+ c
4 4 2
Jawaban: B
Rentang nilai fungsi y=sin 2 x−4 sin x adalah ....
A. −3 ≤ y ≤ 3 D. −1 ≤ y ≤ 5
Menentukan rentang
B. −3 ≤ y ≤ 5 E. −1 ≤ y ≤ 9
14 dari suatu fungsi C-2
trigonometri C. −2 ≤ y ≤ 5

Jawaban: B
Diketahui fungsi y=−2−cos ( x2 ). Pernyataan
fungsi y adalah ....
Menentukan letak A. Terletak di bawah sumbu x
atau posisi grafik B. Terletak di atas sumbu x
18 C-2
yang diketahui C. Menyinggung sumbu x di banyak titik
fungsinya D. Memotong sumbu x di banyak titik
E. Tidak memotong sumbu y

Jawaban: A
No. INDIKATOR LEVEL
PAKET 1
Soal SOAL KOGNITIF
Grafik fungsi y = cos x dapat diperoleh dengan
menggeser grafik fungsi y = sin x ke ....
π π
A. Kanan sejauh D. Kiri sejauh
Menentukan letak 2 2
atau posisi grafik π π
19 C-3 B. Kanan sejauh E. Kiri sejauh
yang diketahui 3 3
fungsinya π
C. Kanan sejauh
4

Jawaban: D