SOAL ULANGAN HARIAN

Bidang Study : PJOK

Materi : Bola Besar
Kelas : IX-A
Standar kompetensi : KI-3
Waktu : 2 x 40 menit

SOAL – SOAL
1. Gerakan yang dominan dilakukan dalam permainan sepak bola adalah . . . .
A. Menendang bola C. Mengiring bola
B. Menahan bola D. Menyundul bola
2. Permainan sepak bola mempunyai berbagai macam keterampilan untuk memainkannya. Berikut ini istilah – istilah
keterampilan dasar permainan sepakbola : heading,tacling,trow-in, kick-off, Kicking, Dribling, Stoping, Yang
termasuk keterampilan dasar Permainan sepak bola yang bertujuan untuk menahan bola dan melewati lawan...
A. Stoping dan Dribling C. Trow-in dan Stoping
B. kick-off dan heading D. Dribbling dan trow-in
3. Dari keterampilan dasar menahan bola selain penjaga gawang, pada dasarnya semua anggota tubuh dari pemain
sepak bola boleh dipergunakan, kecuali...
A. Tangan C. Paha
B. Kepala D. Kaki bagian luar
4. Dalam permainan sepakbola, badan condong ke depan, bagian kaki yang akan digunakan untuk menahan
menghadap arah datangnya bola, sehingga tumit menempel tanah. Teknik ini merupakan cara menahan bola dengan
menggunakan....
A. Kura-kura kaki C. Kaki bagian dalam
B. Kaki bagian lluar D. Telapak kaki
5. Dalam semua permainan kemenangan tentunya menjadi hal yang utama, begitu juga dalam permainan bola voli,
karena itu dibutuhkan cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang
berlaku untuk mencapai suatu hasil yang optimal dalam permainan bola voli adalah....
A. Strategi permainan C. Keterampilan permainan
B. Variasi permainan D. Kombinasi permainan
6. Dalam permaianan bola voli, Gerakan memukul bola sambil meloncat dekat net sekuat-kuatnya, ciri khas bola
cepat dan menukik dengan maksud untuk mematikan permainan lawan , dinamakan gerakan...
A. smash C. passing
B. spike D. Block
7. Dalam permainan bola voli, Gerakan kedua kaki terbuka, lutut ditekuk, kedua lengan lurus dijulurkan ke depan
bawah dan tangan satu sama lain dikaitkan atau berpegangan, ini merupakan gerakan ……
A. Servis C. Smesh
B. Passing bawah D. Passing atas
8. Melakukan teknik dasar gerakan dengan berporos pada satu kaki atau PIVOT dalam permainan bola basket dengan
tujuan...
A. Mendekatkan bola ke keranjang lawan C. menghindari serangan lawan
B. Menlindungi bola dari sergapan lawan D. memperagakan teknik bertahan
9. Permainan bola basket merupakan permainan menarik jika kita tahu serta paham tentang aturan bermainnya, karena
selain ada gerakan-gerakan atraktif juga skor yang dihasilkan cenderung banyak bahkan untuk tingkat internasional
dalam satu pertandingan tiap tim ada yang mencapai angka ratusan. Skor tertinggi saat memasukan bola ke ring
lawan adalah saat tembakannya dilakukan dari luar daerah pertahanan lawan, tembakan tersebut bernilai ... poin.
A. 1 poin C. 2 poin
B. 3 poin D. 4 poin
1. Pemain Bola basket mempunyai tugas pertahanan khusus menjaga satu orang menjaga lawan satu orang adalah ciri
sistem pertahanan….
A. Man to Man Marking C. Zone Defence
B. Defence D. Opence

Mengetahui, Sungai Bangkar, 29 Maret 2023

Kepala SMP N 4 Seberida Guru mata pelajaran

SALMI ERITA,SP.d S O B I R I N, S.T

NIP.19750201 200701 2 015
 ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
SMP NEGERI 4 SEBERIDA

MATA PELAJARAN : PJOK

KELAS/SEMESTER : IX / GENAP
JUMLAH SOAL/SISWA : 10 SOAL
KKM YG DITETAPKAN : 78
SK/KD : 3.1 Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan
bola besar sederhana dan atau tradisional.*)

SKOR YANG DIPEROLEH TUNTAS

BELAJAR

% KETERCAPAIAN
JUMLAH SKOR
SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
NO

NAMA SISWA

TIDAK
YA
SKOR

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

1 ADINDA SYAHRA √ √ √ X √ √ √ √ √ √ 90 90% √

2 ALVEN SAHPUTRA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
3 ASPAR MAULANA √ X √ X √ X X X √ X 40 40% √
4 BAYU ALFIKHARA √ X √ X √ X √ X X √ 50 50% √
5 DWI BUNGA KARTIKA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
6 ELLA SAFITRI √ X √ √ √ √ √ √ √ X 80 80% √
7 FAUZAN AL GHAZALI √ √ √ X √ √ √ X √ √ 80 80% √
8 HAFIZ AL AKBAR √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
9 HESTYA TRIADITA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
10 IBNU FAIRUZ FAIZ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
11 IMAM BAASIR SIDIQ √ X √ √ √ √ √ √ √ √ 90 90% √
12 KHAIRUNNISA √ √ √ X √ √ √ √ √ √ 90 90% √
13 MELJA ATIKA SARI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
14 NUR KHOIRIYAH √ X √ √ √ √ √ √ √ √ 90 90% √
15 PUTRI A RIANDINI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
16 REHAN SAPUTRA √ X √ X √ X √ √ √ √ 70 70% √
17 REVAN ALSANDAR √ X √ X X X √ X √ X 40 40% √
18 REYNA ANTIKA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
19 RIZKI MAULANA X √ X √ √ X √ X X √ 50 50% √
20 SISKA X √ √ √ √ √ √ X √ √ 80 80% √
21 SITI ASIYA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
22 SRI SUSANTI √ √ √ √ √ √ √ X √ √ 90 90% √
23 SURYA PENDAWATI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
24 TASYA SAPUTRI √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 100 100% √
25 WINDA ELISTIANTI √ √ √ √ √ X √ √ √ √ 90 90% √
26 ZULHAMZAH X √ X √ X X √ X √ X 60 60% √

Jumlah skor
190
240

240

180
240
220
230

190

190
250

Jmlh skor maksimal

260
260

260

260
260
260
260

260

260
260

% skor tercapai
73,08
92,31

92,31

69,23
92,31
84,62
88,46

73,08

73,08
96,15

HASIL ANALISIS ULALNGAN HARIAN

1. Ketuntasan belajar
a. Per orangan : 84,23 %
jumlah siswa seluruhnya : 26 orang
jumlah siswa yang telah tuntas belajar : 20 orang
prosentase siswa yang telah lulus belajar : 76, 92 %
b. Klasikal : tuntas / tidak tuntas *) Coret yang tidak perlu
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan klasikal soal nomor : No. 2, No. 4, No. 6 dan No.8
 b. Perlu perbaikan indiviual : 6 Orang
3. Keterangan
a. Daya serap perorangan : seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila ia telah mencapai daya serap
80 % atau nilai 80
b. Daya serap klasikal : suatu kelas dinyatakan telah tuntas belajar bila kelas tersebut 60% yang mencapai
daya serap 80% atau nilai 80
PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN
Analisis hasil ulangan harian digunakan sebagai dasar program perbaikan dan pengayaan.
A. Perbaikan
Pelaksanaan perbaikan
1. Penjelasan kembali materi yang suah diajarkan (SK / KD yang belum dipahami siswa)
2. Pemberian tugas tambahan
3. Melaksanakan ulangan kembali
B. Pengayaan
Pelaksanaan pengayaan
1. Membantu temannya yang belum mencapai ketuntasan belajar minimal ( KKM)
2. Memperdalam materi yang pernah diajarkan
3. . . . . . . . . .
C. Data perbaikan
1. Hari / tanggal : Rabu, 5 Maret 2023
2. Semester : Genap
3. Kelas : IX-A
4. Tahun pelajaran : 2022 / 2023
5. Ulangan harian ke :2
6. SK / KD : 3.1 Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan
bola besar sederhana dan atau tradisional.*)

NO NAMA SISWA KELAS HASIL PERBAIKAN KETERANGAN

1 ASPAR MAULANA 9A 100 100% TUNTAS
2 BAYU ALFIKHARA 9A 100 100% TUNTAS
3 REHAN SAPUTRA 9A 100 100% TUNTAS
4 REVAN ALSANDAR 9A 100 100% TUNTAS
5 RIZKI MAULANA 9A 100 100% TUNTAS
6 ZULHAMZAH 9A 100 100% TUNTAS

Mengetahui, Sungai Bangkar, 29 Maret 2023

Kepala SMP N 4 Seberida Guru mata pelajaran

SALMI ERITA,SP.d S O B I R I N, S.T

NIP.19750201 200701 2 015

SOAL ULANGAN HARIAN / REMEDIAL

Bidang Study : PJOK

Materi : Bola Besar
Kelas : IX
Standar kompetensi : KI-3
Waktu : 2 x 40 menit
SOAL – SOAL

1. Permainan sepak bola mempunyai berbagai macam keterampilan untuk memainkannya. Berikut ini istilah – istilah
keterampilan dasar permainan sepakbola : heading,tacling,trow-in, kick-off, Kicking, Dribling, Stoping, Yang
termasuk keterampilan dasar Permainan sepak bola yang bertujuan untuk menahan bola dan melewati lawan...
A. Stoping dan Dribling C. Trow-in dan Stoping
B. kick-off dan heading D. Dribbling dan trow-in
2. Dalam permainan sepakbola, badan condong ke depan, bagian kaki yang akan digunakan untuk menahan
menghadap arah datangnya bola, sehingga tumit menempel tanah. Teknik ini merupakan cara menahan bola dengan
menggunakan....
A. Kura-kura kaki C. Kaki bagian dalam
B. Kaki bagian lluar D. Telapak kaki
3. Dalam permaianan bola voli, Gerakan memukul bola sambil meloncat dekat net sekuat-kuatnya, ciri khas bola
cepat dan menukik dengan maksud untuk mematikan permainan lawan , dinamakan gerakan...
A. smash C. passing
B. spike D. Block
4. Melakukan teknik dasar gerakan dengan berporos pada satu kaki atau PIVOT dalam permainan bola basket dengan
tujuan...
C. Mendekatkan bola ke keranjang lawan C. menghindari serangan lawan
D. Menlindungi bola dari sergapan lawan D. memperagakan teknik bertahan

Mengetahui, Sungai Bangkar, 5 Maret 2023

Kepala SMP N 4 Seberida Guru mata pelajaran

SALMI ERITA,SP.d S O B I R I N, S.T

NIP.19750201 200701 2 015