Anda di halaman 1dari 12

Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)

Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH
Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi
Keselamatan dan Pada akhir fase E, peserta didik mampu  1. K3LH 1. Menerapkan
Kesehatan Kerja menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, 
Lingkungan antara lain: praktik-praktik kerja yang aman,  2. Budaya Industri 2. Mempraktikan kerja yang
Hidup (K3LH) dan bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur 3. Bahaya di tempat kerja aman
budaya kerja prosedur dalam keadaan darurat, dan
industri penerapan  budaya kerja industri (Ringkas, 4. prosedur-prosedur dalam 3. Memahami bahaya-bahaya
Rapi, Resik,  Rawat, Rajin), termasuk keadaan darurat di tempat kerja
pencegahan kecelakaan  kerja di tempat tinggi
dan prosedur kerja di  tempat tinggi 5. budaya kerja industri 4. Memahami prosedur-
(pemanjatan). (Ringkas, Rapi, prosedur dalam keadaan
Resik, Rawat, Rajin) darurat
6. pencegahan kecelakaan kerja 5. Menerapkan budaya kerja
di tempat tinggi dan prosedur industri (Ringkas, Rapi,
kerja di tempat tinggi Resik, Rawat, Rajin)
(pemanjatan) 6. Menerapkan pencegahan
kecelakaan kerja di tempat
tinggi dan prosedur kerja di
tempat tinggi (pemanjatan)

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik mampu menjelaskan Konsep Keselamatan Kerja Bidang Teknologi Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi Jenis Bahaya di lokasi kerja bidang Teknologi Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi Penerapan Budaya Kerja Keselamatan di Industri
4. Peserta didik mampu mengidentifikasi Standar Operasional Prosedur dalam Keadaan Darurat Kerja
Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi Kompetensi


inti
Orientasi dasar Pada akhir fase E, peserta didik mampu 1. Peralatan / Teknologi di 1. Menjelaskan
teknik jaringan menggunakan peralatan/teknologi di bidang bidang jaringan komputer dan 2. Mengidentifikasi
komputer dan jaringan komputer dan telekomunikasi antara lain telekomunikasi 3. Menggunakan
telekomunikasi komputer, router, manageable switch, OTDR,
2. Komputer
firewall, server, dll.
3. Router
4. Manageable Switch
5. OTDR
6. Firewall
7. Server

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik mampu menjelaskan Peralatan Teknologi Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi Peralatan Teknologi Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
3. Peserta didik mampu menggunakan Perlatan Teknologi Jaringan Komputer dan Telekomunikasi seperti Router, Manageable Switch,
OTDR, Firewall, Server dan lain-lain
Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH
Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi
Penggunaan Alat Pada akhir fase E, peserta didik mampu   1. Alat Ukur Jaringan komputer 1. Mengeksplor
Ukur menggunakan alat ukur, termasuk
pemeliharaan  alat ukur untuk seluruh 2. Alat Ukur Sistem Telekomunikasi 2. Menjelaskan
jaringan komputer dan  sistem 3. Menggunakan
telekomunikasi.
4. Maintenance

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik mampu mengeksplor Jenis jenis alat ukut bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
2. Peserta didik mampu menjelaskan Seluruh alat ukur bidang teknik jaringan komputer dan telekomunikasi
3. Peserta didik mampu menggunakan Alat Ukur Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
4. Peserta didik mampu maintenance Alat Ukur Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH
Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi
Pada akhir fase E, peserta didik mampu 1. prinsip dasar sistem 1. Memahami
Media dan memahami prinsip dasar sistem IPV4/IPV6,
IPV4/IPV6
jaringan TCP  IP, Networking Service, Sistem Keamanan 
telekomunikasi Jaringan Telekomunikasi, Sistem Seluler, 2. TCP  IP
Sistem  Microwave, Sistem VSAT IP, Sistem
Optik, dan  Sistem WLAN. 3. Networking Service
4. Sistem Keamanan 
Jaringan Telekomunikasi
5. Sistem Seluler
6. Sistem  Microwave
7. Sistem VSAT IP
8. Sistem Optik
9. Sistem WLAN

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik mampu menjelaskan Prinsip Dasar Sistem TCP dan IP
2. Peserta didik mampu menjelaskan Konsep Dasar IPV4, IPV6
3. Peserta didik mampu menjelaskan Jaringan Sistem
a. Microwave
b. VSAT IP
c. Fiber Optik dan
d. WLAN dan VLAN
4. Peserta didik mampu menjelaskan Sistem Kemanan Jaringan Telekomunikasi secara Wired dan Wireless
5. Peserta didik mampu memahami Prinsip Kerja IPV4/IPV6, TCP IP, Networking Service, sistem keamanan jaringan telekomunikasi,
sistem seluler, sistem microwave, sistem VSAT IP, sistem Optik, dan sistem WLAN
Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH
Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi
Perkembangan Pada akhir fase E, peserta didik mampu  1. perkembangan teknologi 1. Memahami
teknologi di memahami perkembangan teknologi pada 
pada  perangkat teknik
bidang teknik perangkat teknik jaringan komputer dan 
jaringan telekomunikasi termasuk 5G, Microwave Link,  jaringan komputer dan 
komputer dan IPV6, teknologi serat optik terkini, IoT, Data
telekomunikasi termasuk 5G
telekomunikasi Centre, Cloud Computing, dan Information
Security serta isu- isu implementasi teknologi 2. Microwave Link
jaringan dan telekomunikasi terkini antara lain
3. IPV6
keamanan  informasi, penetrasi Internet.
4. teknologi serat optik
terkini
5. IoT
6.Data Centre
7. Cloud Computing
8. Information Security
9. isu- isu implementasi
teknologi jaringan dan
telekomunikasi terkini
10. keamanan  informasi
11. penetrasi Internet
Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :
1. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi 5G
2. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Microwave Link
3. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi IPV6
4. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Fiber Optik
5. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Sistem Sensor
6. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi IoT
7. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Smart Home, Smart
City, dan Smart Devices
8. Peserta didik mampu Memahami Perkembangan Teknologi Pada Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Cloud Computing
9. Peserta didik mampu Mampu menganalisis isu-isu implementasi teknologi jaringan dan telekomunikasi terkini antara lain keamanan
informasi, penetrasi internet
Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH
Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi
Profesi dan Pada akhir fase E, peserta didik mampu  1. jenis-jenis profesi 1. Memahami
Kewirausahaan memahami jenis-jenis profesi kewirausahaan
kewirausahaan 2. Membangun vision dan
(job profile dan (job profile dan technopreneurship, personal
technopreneur) di branding serta peluang usaha di bidang Teknik 2. job profile passion
bidang teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi, untuk 
jaringan 3. technopreneurship 3. Melaksanakan pembelajaran
membangun vision dan passion,
komputer dan dengan melaksanakan pembelajaran berbasis 4. personal branding berbasis proyek nyata
telekomunikasi proyek  nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan. 5. peluang usaha di bidang 4. Mensimulasikan proyek
Teknik Jaringan Komputer kewirausahaan
dan Telekomunikasi

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik mampu Memahami Proses Bisnis pada Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
2. Peserta didik mampu Merencanakan Kebutuhan Bisnis kepada konsumen atau pelanggan Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
3. Peserta didik mampu Menganalisis Strategi Implementasi (Instalasi dan Konfigurasi Kepuasaan Pelanggan
Lembar Kerja Eksplorasi Konsep: Identifikasi CP dan Rumusan TP (Jenjang SMK)
Bidang Studi/Fase yang dianalisis/Kelas : Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi /Fase E/ Kelas X SMK
SMK AL KAAFFAH

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi


Proses bisnis di Pada akhir fase E, peserta didik mampu  1. Proses bisnis pada bidang teknik 1. Memahami
bidang teknik memahami proses bisnis pada bidang teknik 
jaringan komputer dan telekomunikasi, meliputi komputer dan telekomunikasi 2. Menerapkan strategi
komputer dan customer  handling, perencanaan, analisis 2. Customer handling pelayanan pada pelanggan
telekomunikasi kebutuhan  pelanggan, strategi implementasi
(instalasi,  konfigurasi, monitoring), dan 3. Analisis kebutuhan pelanggan 3. . Menganalisis kebutuhan
pelayanan pada  pelanggan sebagai 4. Strategi implementasi (instalasi, pelanggan sebagai budaya
implementasi penerapan  budaya mutu.
konfigurasi, monitoring) mutu
5. pelayanan pada pelanggan

Rumusan Kalimat TP dari hasil analisa CP :


1. Peserta didik mampu Memahami jenis-jenis profesi wirausaha (job-profile dan technopreneurship) bidang Teknik Jaringan Komputer dan
Telekomunikasi
2. Peserta didik mampu Menganalisis Peluang Usaha Bidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
3. Peserta didik mampu Melakukan Pembelajaran Berbasis Proyek Nyata Sebagaiu Simulasi Proyek Kewirausahaan untuk membanguan Vision dan
Passion

Anda mungkin juga menyukai