BAB 11

1. Apakah prinsip-prinsip persiapan kertas kerja yang sama berlaku untuk P-audit
seperti halnya pada M-audit? (Hal.221)
 Persiapan kertas kerja audit pada P-audit memiliki prinsip yang sama dengan
M-audit. Ringkasan dari kertas kerja P-audit sama pentingnya dengan M-
audit walaupun proses persiapannya mungkin dengan cara yang berbeda
untuk setiap jenis auditnya.
2. Apakah semua ringkasan harus dipersiapkan dengan cara yang persis sama?jelaskan!
(Hal.222)
 Ringkasan harus dipersiapkan dengan cara yang sama agar informasi yang
didapat bisa di analisa,disusun,dan dikelola secara logis dan saing terkait
sehingga tujuan audit yang efektif lebih mudah dicapai.
3. Seperti halnya dalam M-audit,apakah auditor program harus sering mengembangkan
kriteria untuk auditnya?jelaskan! (hal. 222)
 Auditor harus selalu mengembangkan kriteria yang mana yang digunakan
untuk proses auditnya sehingga dapat mengukur progress mana yang
nantinya akan dibandingkan terhadap pencapaian. Auditor juga harus
merancang program mana yang nantinya berguna untuk tujuan tersebut.
4. Apa tujuan audit ilustratif dalam bab ini?
 Dengan adanya audit ilustratif akan mendukung setiap aspek tujuan audit
yang baik sehinggalapoan audit baik dari ringkasan atau kertas kerja menjadi
lebih mudah dipahami dan praktis.
5. Dari kertas kerja tersebut manakah jawaban untuk pertanyan II-3 untuk sekolah
asrama phoenix?nyatakanlahinformasi tersebut secara rinci yang akan memebrikan
jawaban untuk pertanyaan ini.
 Phoenix borading school mrnggunakan hasil pengujian pencapaian dan IQ
berupa California Maturity Test an California Achievement Test untuk
penempatan kelas,penempatan peringkat,bimbingan vokasi,kebutuhan akan
kebutuhan khusus,dan dipertimbangkan untuk menjadi bagian dari
pengembangan kurikulum.
6. Dari kertas kerja manakah jawaban untuk pertanyaan VI-1 untuk sekolah Edgecumbe
berasal?
 Kertas kerja yang digunakan untuk mengukur indikator ini hanya
menggunakan sampel atas 1 pertanyaan yaitu : menentukan apakah pejabat
yakin bahwa adanya kebutuhan untuk pendidikan khusus bagi para siswa di
sekolah mereka masing-masing.
7. Apa arti dari nomor referensi “s-1/3-1,p.5” yang diberikan dalam margin kiri kertas
kerja s-1/1-1,p.39!

8. Peninjauan dari referensi tidak hanya merujuk kembali ke sumber asli informasi
dalam laporan,tetapi mereka juga memeriksa ejaan yang tepat serta nama yang
tepat dari masing-masing organisasi. Perhatikan tanda centang diatas kota kotzebue.
Apa artinya tanda centang ini?
