MENU KELAS
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Matematika Matematika
TIK TIK
Ektrakurikuler
Presensi
DAFTAR NILAI MID SEMESTER GENAP
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS MEN
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
KELAS : KKM: 70 70 70 70
PENDIDIKAN PANCASILA &
No.Induk
No. Urut
Semester
NAMA SISWA KEWARGANEGARAAN
L/P
P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3
1 192007153 ALBERT SANDERS I 70 - - - 95 - - - 54 76 80 - - 85 95 - - 80 75 84 - - 85 1 - - 70 75 54 - - 1 90 -
2 192007033 AMARILLYS TIARA ANDIKA I 81 - - - 90 - - - 88 80 92 - - 90 95 - - 92 77 76 - - 85 67 - - 71 75 70 - - 85 90 -
3 202108197 CLARISSA MICHAELA I 75 - - - 70 - - - 82 80 84 - - 1 1 - - 78 75 60 - - 75 1 - - 72 70 70 - - 70 1 -
4 192007127 CLAUDIA CITRA WALOEJA I 80 - - - 90 - - - 72 88 72 - - 90 90 - - 84 81 80 - - 85 89 - - 79 75 70 - - 100 90 -
5 192007009 CORNELIS HUGO PASCUAL DELANEY I 92 - - - 95 - - - 94 92 96 - - 95 98 - - 98 86 90 - - 85 92 - - 78 100 95 - - 95 98 -
6 192007011 DEV IMMANUEL HAPOSAN SONJUANGON SITEPU I 75 - - - 95 - - - 82 88 88 - - 85 95 - - 90 72 72 - - 85 81 - - 77 97 90 - - 80 98 -
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN I 72 - - - 90 - - - 90 86 96 - - 90 95 - - 90 87 76 - - 85 90 - - 77 100 91 - - 90 88 -
8 192007104 FARREL VARIANTO GUNAWAN WICAKSONO I 92 - - - 95 - - - 90 88 100 - - 90 90 - - 92 76 84 - - 90 87 - - 84 90 92 - - 90 88 -
9 192007040 GALVIN EFREM LESMANA I 72 - - - 90 - - - 76 80 72 - - 85 85 - - 72 60 79 - - 75 14 - - 70 61 56 - - 70 1 -
10 192007073 GRACIA CLAIRE MANDALIE I 84 - - - 95 - - - 84 80 84 - - 85 85 - - 82 75 72 - - 75 14 - - 72 92 94 - - 95 93 -
11 192007045 HEIDI SUJANTO I 72 - - - 90 - - - 86 76 88 - - 90 80 - - 86 76 76 - - 86 82 - - 76 85 97 - - 90 80 -
12 192007112 JACQUELINE NICKITA SINURAYA I 76 - - - 95 - - - 82 88 96 - - 90 90 - - 92 80 80 - - 75 14 - - 72 80 88 - - 90 90 -
13 192007167 JESLINE VIRIYA LOE I 88 - - - 90 - - - 94 92 100 - - 90 85 - - 96 78 86 - - 85 95 - - 73 95 76 - - 95 98 -
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR I 84 - - - 95 - - - 92 88 88 - - 90 90 - - 94 82 86 - - 80 1 - - 79 70 88 - - 90 95 -
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI I 77 - - - 90 - - - 92 80 88 - - 85 80 - - 92 71 70 - - 85 44 - - 76 90 87 - - 65 93 -
16 192007116 KARLA KASIH ARLINA CEASEFIARTO I 92 - - - 90 - - - 82 84 72 - - 90 95 - - 82 83 82 - - 85 84 - - 73 65 70 - - 95 95 -
17 192007078 KESHIA AURELIA WIBOWO I 73 - - - 70 - - - 72 80 70 - - 85 1 - - 80 70 65 - - 85 91 - - 75 85 90 - - 95 1 -
18 192007022 MICHAEL ARVEL KRISTIAN SUSILO I 84 - - - 90 - - - 66 88 72 - - 85 85 - - 80 77 74 - - 90 85 - - 72 70 85 - - 95 95 -
19 192007171 MIYKA ZURIEL PANGAU I 81 - - - 95 - - - 72 88 92 - - 90 95 - - 78 70 77 - - 70 14 - - 72 80 60 - - 100 1 -
20 192007027 NICHOLAS ZEN I 80 - - - 95 - - - 74 92 70 - - 85 85 - - 88 81 80 - - 85 1 - - 70 91 77 - - 90 98 -
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY I 82 - - - 95 - - - 88 84 92 - - 90 90 - - 90 76 83 - - 90 86 - - 84 90 95 - - 90 88 -
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MANCELLY I 77 - - - 90 - - - 78 88 84 - - 85 85 - - 92 75 67 - - 75 43 - - 78 90 81 - - 75 88 -
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI I 65 - - - 90 - - - 30 64 64 - - 1 1 - - 56 65 72 - - 90 1 - - 64 85 42 - - 30 1 -
24 192007146 REYNALDO KARITRA I 80 - - - 90 - - - 64 76 92 - - 1 1 - - 78 68 61 - - 86 1 - - 72 60 22 - - 35 1 -
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA I 49 - - - 90 - - - 46 52 72 - - 1 1 - - 60 44 51 - - 70 1 - - 46 75 40 - - 80 1 -
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO I 88 - - - 90 - - - 96 84 96 - - 95 95 - - 90 88 90 - - 90 94 - - 85 100 92 - - 100 98 -
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM I 64 - - - 90 - - - 66 80 84 - - 85 90 - - 72 68 38 - - 85 1 - - 59 68 70 - - 1 1 -
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN I 80 - - - 70 - - - 84 84 76 - - 80 80 - - 92 75 46 - - 80 1 - - 82 86 53 - - 90 85 -
29 192007089 VIOLIN WU I 88 - - - 90 - - - 90 92 96 - - 85 85 - - 96 86 86 - - 90 93 - - 83 89 100 - - 95 98 -
30 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
31 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
32 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
33 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
34 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
35 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ENU
H L P J P AC
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87
70 70 70 70 70
ILMU PENGETAHUAN ALAM ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BAHASA INGGRIS SENI BUDAYA PENDIDIKAN JASMANI, OR, & KESEHATAN
P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS
73 70 - 80 - - - 82 80 78 - - 82 82 - - 78
93 92 - 87 - - - 80 90 91 - - 83 83 - - 90
87 88 - 80 - - - 70 75 89 - - 87 87 - - 82
87 64 - 1 - - - 74 95 89 - - 82 82 - - 88
100 80 - 85 - - - 84 95 100 - - 88 88 - - 98
93 92 - 87 - - - 92 90 100 - - 86 86 - - 96
93 92 - 87 - - - 90 100 100 - - 89 89 - - 100
80 88 - 85 - - - 88 85 93 - - 80 80 - - 96
73 76 - 85 - - - 84 75 75 - - 80 80 - - 74
80 70 - 80 - - - 74 85 89 - - 85 85 - - 90
73 80 - 80 - - - 82 80 79 - - 88 88 - - 86
87 92 - 85 - - - 82 95 92 - - 87 87 - - 98
73 96 - 85 - - - 96 95 92 - - 86 86 - - 96
73 88 - 85 - - - 72 85 100 - - 89 89 - - 96
87 88 - 85 - - - 90 90 92 - - 88 88 - - 100
73 84 - 85 - - - 72 75 77 - - 90 90 - - 78
80 70 - 85 - - - 72 75 75 - - 80 80 - - 82
93 80 - 80 - - - 80 85 75 - - 80 80 - - 86
87 84 - 85 - - - 72 90 100 - - 85 85 - - 80
93 76 - 85 - - - 94 95 92 - - 85 85 - - 96
80 96 - 85 - - - 90 80 93 - - 86 86 - - 96
73 88 - 80 - - - 72 75 80 - - 87 87 - - 86
70 1 - 1 - - - 70 75 75 - - 80 80 - - 75
73 72 - 80 - - - 64 75 80 - - 88 88 - - 75
1 70 - 1 - - - 40 75 75 - - 80 80 - - 75
87 96 - 85 - - - 86 90 86 - - 87 87 - - 100
73 64 - 1 - - - 62 75 75 - - 80 80 - - 75
80 84 - 80 - - - 64 75 96 - - 89 89 - - 88
80 84 - 85 - - - 88 100 92 - - 89 89 - - 98
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
LAPORAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER PESERTA DIDIK
SMP BUNDA HATI KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Jl. Transyogi Km.6, Kota Wisata, Gunungputri, Bogor
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO MATA PELAJARAN KKM PTS
KD1 KD2 KD3 KD4 KD1 KD2 KD3 KD4
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
1 70 88 - - - 90 - - - 90
Guru : Kasimirus Bate, S.Pd
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan 70 92 96 - - 85 85 - - 96
Guru : Christina Siti Murwani, S.S
Bahasa Indonesia
3 70 86 86 - - 90 93 - - 83
Guru : A.S Djoko Sukoco, S.Pd
Matematika
4 70 89 100 - - 95 98 - - 94
Guru : S. Widisunarti, S.Pd
Ilmu Pengetahuan Alam
5 70 90 100 - - 95 - - - 96
Guru : Mateus Giriyatno, S.Pd
Ilmu Pengetahuan Sosial
6 70 95 86 - - 95 - - - 98
Guru : Paulus Yudhantoro, S.Pd
Bahasa Inggris
7 70 100 90 80 - 93 93 97 - 94
Guru : Yandra Pennikasari, S.Pd
Kelompok B
Seni Budaya
8 70 96 100 - - 96 91 - - 98
Guru : Endri Yuli Triyanto S.Tp
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
9 Kesehatan 70 100 96 - - 95 95 - - 98
Guru : Hasthaka Bawa Kuncara, S.Or
Teknologi Informasi dan Komunikasi
10 70 100 80 84 - 85 - - - 88
Guru : Yustinus Kuntadi Prihatmana, S.T
Bahasa Sunda
11 70 100 92 - - 89 89 - - 98
Guru : Azi Miftahudin, S.Pd
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Pengetahuan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi 65 D Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam
Pekerti 0.
Kelompok B
1 Seni Budaya 95 A Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT
BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik,
dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai
bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan
ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
4 Bahasa Sunda 79 C Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi 95 A Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK
Pekerti dalam 0.
Kelompok B
1 Seni Budaya 96 A Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT
BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan
berbagai bahan dan teknik, mengembangkan
ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk
vokal solo,.
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, 43 D Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
dan Kesehatan Keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
4 - -
E. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari
Bogor,
Mengetahui
Orang Tua / Wali Wali Kelas
…………………………. .....
Mengetahui,
Kepala Sekolah Menengah Pertama
Bunda Hati Kudus
1
MENU
DAFTAR NILAI RAPOR PENGETAHUAN SEMESTER 1
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS MENU
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 29 30 31 32 33 34 35 36 37
KELAS : VII-A KKM: 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 840 70
Pengembangan Diri Akhlak &
Kepribadian
Ketidakhadiran
Wajib Pilihan
Pendalaman Iman
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
Rata-rata Nilai
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Kepribadian
Bhs. Inggris
Matematika
Peringkat
Jml Nilai
Lain-lain
Semester
Pramuka
Akhlak
Agama
2
an
Sakit
ha
PKn
TIK
IPA
Izin
li h
IPS
li
Pi
Pi
1 192007153 ALBERT SANDERS 1 65 79 77 64 85 77 83 95 83 77 79 864 79 22 - - - - - - A B - - -
2 192007033 AMARILLYS TIARA ANDIKA 1 83 88 75 72 87 81 85 96 87 90 91 935 85 13 - - - - - - A B - - -
3 202108197 CLARISSA MICHAELA 1 77 81 69 67 80 81 48 87 89 80 82 841 76 24 - - - - - - A B - - -
4 192007127 CLAUDIA CITRA WALOEJA 1 77 81 80 80 86 81 89 91 84 81 91 921 84 14 - - - - - - A B - - -
5 192007009 CORNELIS HUGO PASCUAL DELANEY 1 93 95 85 97 89 96 94 99 99 90 98 1035 94 1 - - - - - - A B - - -
6 192007011 DEV IMMANUEL HAPOSAN SONJUANGON SITEPU 1 77 89 74 94 92 91 84 91 91 94 95 972 88 8 - - - - - - A B - - -
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN 1 78 91 80 95 85 90 85 99 83 93 100 979 89 6 - - - - - - A B - - -
8 192007104 FARREL VARIANTO GUNAWAN WICAKSONO 1 91 93 81 91 95 92 89 99 96 89 91 1007 92 3 - - - - - - A B - - -
9 192007040 GALVIN EFREM LESMANA 1 73 75 70 56 67 60 48 85 83 81 75 773 70 26 - - - - - - A B - - -
10 192007073 GRACIA CLAIRE MANDALIE 1 84 82 73 93 81 85 79 94 81 73 88 913 83 15 - - - - - - A B - - -
11 192007045 HEIDI SUJANTO 1 77 83 76 89 79 69 87 93 94 81 82 910 83 16 - - - - - - A B - - -
12 192007112 JACQUELINE NICKITA SINURAYA 1 78 92 77 84 87 81 89 98 89 85 95 955 87 11 - - - - - - A B - - -
13 192007167 JESLINE VIRIYA LOE 1 90 96 79 84 90 93 88 99 97 89 95 1000 91 5 - - - - - - A B - - -
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR 1 87 90 82 85 81 87 90 99 90 82 94 967 88 9 - - - - - - A B - - -
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI 1 82 87 73 89 94 87 67 95 89 91 94 948 86 12 - - - - - - A B - - -
16 192007116 KARLA KASIH ARLINA CEASEFIARTO 1 89 79 80 63 81 80 93 89 85 77 77 893 81 20 - - - - - - A B - - -
17 192007078 KESHIA AURELIA WIBOWO 1 73 77 70 89 78 81 83 96 81 77 77 882 80 21 - - - - - - A B - - -
18 192007022 MICHAEL ARVEL KRISTIAN SUSILO 1 78 80 75 77 86 84 89 86 87 83 82 907 82 18 - - - - - - A B - - -
19 192007171 MIYKA ZURIEL PANGAU 1 78 86 73 59 87 88 83 97 83 82 90 906 82 19 - - - - - - A B - - -
20 192007027 NICHOLAS ZEN 1 78 83 77 82 87 89 89 96 93 91 95 960 87 10 - - - - - - A B - - -
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY 1 84 89 81 92 89 86 87 94 92 91 90 975 89 7 - - - - - - A B - - -
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MANCELLY 1 77 88 73 84 92 83 81 87 86 77 81 909 83 17 - - - - - - A B - - -
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI 1 53 61 67 60 62 63 65 83 72 55 75 716 65 28 - - - - - - A B - - -
24 192007146 REYNALDO KARITRA 1 75 82 67 41 75 76 64 79 82 69 77 787 72 25 - - - - - - A B - - -
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA 1 48 61 47 62 63 61 35 76 61 29 75 618 56 29 - - - - - - A B - - -
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO 1 91 90 88 96 95 89 86 97 92 87 92 1003 91 4 - - - - - - A B - - -
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM 1 65 79 55 64 67 87 43 78 81 67 75 761 69 27 - - - - - - A B - - -
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN 1 81 84 68 64 75 85 65 83 84 75 87 851 77 23 - - - - - - A B - - -
29 192007089 VIOLIN WU 1 89 95 85 95 95 93 91 98 98 88 97 1024 93 2 - - - - - - A B - - -
30 1 - - - - - - A B - - -
31 1 - - - - - - A B - - -
32 1 - - - - - - - - - - -
33 1 - - - - -
ENGETAHUAN SEMESTER 1
NDA HATI KUDUS
JARAN 2021/2022
38 39
Tinggal Kelas
Naik Kelas
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS MENU
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 29 30 31 32 33 34 35 36 37
KELAS : VII-A KKM: 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 840 70
Pengembangan Diri Akhlak &
Kepribadian
Ketidakhadiran
Wajib Pilihan
Pendalaman Iman
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
Rata-rata Nilai
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Kepribadian
Bhs. Inggris
Matematika
Peringkat
Jml Nilai
Lain-lain
Semester
Pramuka
Akhlak
Agama
2
an
Sakit
ha
PKn
TIK
IPA
Izin
li h
IPS
li
Pi
Pi
1 192007153 ALBERT SANDERS 1 95 90 43 46 95 80 30 96 43 80 82 780 71 21 - - - - - - A B - - -
2 192007033 AMARILLYS TIARA ANDIKA 1 90 93 76 88 95 85 87 98 92 87 83 974 89 9 - - - - - - A B - - -
3 202108197 CLARISSA MICHAELA 1 70 1 38 36 95 90 1 82 1 80 87 581 53 25 - - - - - - A B - - -
4 192007127 CLAUDIA CITRA WALOEJA 1 90 90 87 95 95 90 91 95 93 1 82 909 83 17 - - - - - - A B - - -
5 192007009 CORNELIS HUGO PASCUAL DELANEY 1 95 97 89 97 95 95 92 99 95 85 88 1027 93 1 - - - - - - A B - - -
6 192007011 DEV IMMANUEL HAPOSAN SONJUANGON SITEPU 1 95 90 83 89 95 90 79 90 90 87 86 974 89 9 - - - - - - A B - - -
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN 1 90 93 88 89 95 95 88 95 93 87 89 1002 91 6 - - - - - - A B - - -
8 192007104 FARREL VARIANTO GUNAWAN WICAKSONO 1 95 90 89 89 95 95 84 96 95 85 80 993 90 7 - - - - - - A B - - -
9 192007040 GALVIN EFREM LESMANA 1 90 85 45 36 70 75 27 82 1 85 80 676 61 24 - - - - - - A B - - -
10 192007073 GRACIA CLAIRE MANDALIE 1 95 85 45 94 85 90 88 96 95 80 85 938 85 14 - - - - - - A B - - -
11 192007045 HEIDI SUJANTO 1 90 85 84 85 95 85 72 93 92 80 88 949 86 13 - - - - - - A B - - -
12 192007112 JACQUELINE NICKITA SINURAYA 1 95 90 45 90 95 80 47 97 46 85 87 857 78 18 - - - - - - A B - - -
13 192007167 JESLINE VIRIYA LOE 1 90 88 90 97 95 95 91 97 94 85 86 1008 92 4 - - - - - - A B - - -
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR 1 95 90 41 93 95 90 56 95 94 85 89 923 84 16 - - - - - - A B - - -
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI 1 90 83 65 79 95 90 13 91 41 85 88 820 75 20 - - - - - - A B - - -
16 192007116 KARLA KASIH ARLINA CEASEFIARTO 1 90 93 85 95 95 85 92 98 95 85 90 1003 91 5 - - - - - - A B - - -
17 192007078 KESHIA AURELIA WIBOWO 1 70 43 88 48 70 90 27 92 1 85 80 694 63 23 - - - - - - A B - - -
18 192007022 MICHAEL ARVEL KRISTIAN SUSILO 1 90 85 88 95 85 90 91 96 93 80 80 973 88 11 - - - - - - A B - - -
19 192007171 MIYKA ZURIEL PANGAU 1 95 93 42 51 95 95 1 94 95 85 85 831 76 19 - - - - - - A B - - -
20 192007027 NICHOLAS ZEN 1 95 85 43 94 95 95 87 96 95 85 85 955 87 12 - - - - - - A B - - -
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY 1 95 90 88 89 95 90 84 95 90 85 86 987 90 8 - - - - - - A B - - -
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MANCELLY 1 90 85 59 82 95 90 83 83 93 80 87 927 84 15 - - - - - - A B - - -
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI 1 90 1 46 16 95 75 52 86 1 1 80 543 49 26 - - - - - - A B - - -
24 192007146 REYNALDO KARITRA 1 90 1 44 18 85 75 1 1 1 80 88 484 44 28 - - - - - - A B - - -
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA 1 90 1 36 41 70 75 1 1 1 1 80 397 36 29 - - - - - - A B - - -
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO 1 90 95 92 99 95 95 88 98 93 85 87 1017 92 2 - - - - - - A B - - -
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM 1 90 88 43 1 70 85 27 1 46 1 80 532 48 27 - - - - - - A B - - -
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN 1 70 80 41 88 70 80 27 81 1 80 89 707 64 22 - - - - - - A B - - -
29 192007089 VIOLIN WU 1 90 85 92 97 95 95 94 94 95 85 89 1011 92 3 - - - - - - A B - - -
30 1 - - - - - - A B - - -
31 1 - - - - - - A B - - -
33
32
No. Urut
KELAS : VII-A
No.Induk / NISN
NAMA SISWA
L/P
KKM:
1
1
Semester
70
Agama
70
PKn
70
Bhs. Indonesia
70
Matematika
70
IPA
70
IPS
70
Bhs. Inggris
70
Seni Budaya
70
PenjasOrkes
Keterampilan
70
TIK
70
Bahasa Sunda
70
Jml Nilai
840
70
Rata-rata Nilai
Peringkat
-
Pramuka
-
Wajib
Pendalaman Iman
-
-
Pi
li h
an
-
1
Pilihan
Pengembangan Diri
Pi
li
-
-
ha
n
2
-
-
Akhlak
-
Akhlak &
Kepribadian
Kepribadian
-
-
Sakit
-
-
Izin
-
-
Lain-lain
Ketidakhadiran
NDA HATI KUDUS
JARAN 2021/2022
38 39
Tinggal Kelas
Naik Kelas
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N
N
Naik Kelas
-
-
Tinggal Kelas
DAFTAR NILAI RATA-TA RAPOR PENGETAHUAN DAN KETERAM
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20
KELAS : KKM: 70 70 65 65 65 65 65 70 70 65 65
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Bhs. Inggris
Matematika
Semester
Agama
PKn
TIK
IPA
IPS
1 192007153 ALBERT SANDERS 2 80 84.5 60 90 90 78.5 56.5 95.5 63 78.5 80.5
2 192007033 AMARILLYS TIARA ANDIKA 2 86.5 90.5 75.5 91 91 83 86 97 89.5 88.5 87
3 202108197 CLARISSA MICHAELA 2 73.5 41 53.5 87.5 87.5 85.5 24.5 84.5 45 80 84.5
4 192007127 CLAUDIA CITRA WALOEJA 2 83.5 85.5 83.5 90.5 90.5 85.5 90 93 88.5 41 86.5
5 192007009 CORNELIS HUGO PASCUAL DELANEY 2 94 96 87 92 92 95.5 93 99 97 87.5 93
6 192007011 DEV IMMANUEL HAPOSAN SONJUANGON SITEPU 2 86 89.5 78.5 93.5 93.5 90.5 81.5 90.5 90.5 90.5 90.5
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN 2 84 92 84 90 90 92.5 86.5 97 88 90 94.5
8 192007104 FARREL VARIANTO GUNAWAN WICAKSONO 2 93 91.5 85 95 95 93.5 86.5 97.5 95.5 87 85.5
9 192007040 GALVIN EFREM LESMANA 2 81.5 80 57.5 68.5 68.5 67.5 37.5 83.5 42 83 77.5
10 192007073 GRACIA CLAIRE MANDALIE 2 89.5 83.5 59 83 83 87.5 83.5 95 88 76.5 86.5
11 192007045 HEIDI SUJANTO 2 83.5 84 80 87 87 77 79.5 93 93 80.5 85
12 192007112 JACQUELINE NICKITA SINURAYA 2 86.5 91 61 91 91 80.5 68 97.5 67.5 85 91
13 192007167 JESLINE VIRIYA LOE 2 90 92 84.5 92.5 92.5 94 89.5 98 95.5 87 90.5
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR 2 91 90 61.5 88 88 88.5 73 97 92 83.5 91.5
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI 2 86 85 69 94.5 94.5 88.5 40 93 65 88 91
16 192007116 KARLA KASIH ARLINA CEASEFIARTO 2 89.5 86 82.5 88 88 82.5 92.5 93.5 90 81 83.5
17 192007078 KESHIA AURELIA WIBOWO 2 71.5 60 79 74 74 85.5 55 94 41 81 78.5
18 192007022 MICHAEL ARVEL KRISTIAN SUSILO 2 84 82.5 81.5 85.5 85.5 87 90 91 90 81.5 81
19 192007171 MIYKA ZURIEL PANGAU 2 86.5 89.5 57.5 91 91 91.5 42 95.5 89 83.5 87.5
20 192007027 NICHOLAS ZEN 2 86.5 84 60 91 91 92 88 96 94 88 90
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY 2 89.5 89.5 84.5 92 92 88 85.5 94.5 91 88 88
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MANCELLY 2 83.5 86.5 66 93.5 93.5 86.5 82 85 89.5 78.5 84
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI 2 71.5 31 56.5 78.5 78.5 69 58.5 84.5 36.5 28 77.5
24 192007146 REYNALDO KARITRA 2 82.5 41.5 55.5 80 80 75.5 32.5 40 41.5 74.5 82.5
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA 2 69 31 41.5 66.5 66.5 68 18 38.5 31 15 77.5
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO 2 90.5 92.5 90 95 95 92 87 97.5 92.5 86 89.5
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM 2 77.5 83.5 49 68.5 68.5 86 35 39.5 63.5 34 77.5
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN 2 75.5 82 54.5 72.5 72.5 82.5 46 82 42.5 77.5 88
29 192007089 VIOLIN WU 2 89.5 90 88.5 95 95 94 92.5 96 96.5 86.5 93
30 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
31 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
32 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
33 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
34 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
35 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
35 Nilai Tertinggi per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Nilai Terendah per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Jumlah Nilai per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Nilai Rata-rata per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Ketuntasan per Mapel (%) : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
KELAS : KKM: 70 70 65 65 65 65 65 70 70 65 65
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Bhs. Inggris
Matematika
Semester
Agama
PKn
TIK
IPA
IPS
Wakasek Kurikulum Mengetahui,
SMP Bunda Hati Kudus Kepala SMP Bunda Hati Kudus
Pendalaman Iman
Rata-rata Nilai
Tinggal Kelas
Kepribadian
Naik Kelas
Peringkat
Jml Nilai
Lain-lain
Pramuka
Akhlak
1
2
an
an
Sakit
Izin
l ih
l ih
Pi
Pi
857 78 ### - - - - - - - - - - - N - N
966 88 ### - - - - - - - - - - - N -
747 68 ### - - - - - - - - - - - N -
918 83 ### - - - - - - - - - - - N -
1026 93 ### - - - - - - - - - - - N -
975 89 ### - - - - - - - - - - - N -
989 90 ### - - - - - - - - - - - N -
1005 91 ### - - - - - - - - - - - N -
747 68 ### - - - - - - - - - - - N -
915 83 ### - - - - - - - - - - - N -
930 85 ### - - - - - - - - - - - N -
910 83 ### - - - - - - - - - - - N -
1006 91 ### - - - - - - - - - - - N -
944 86 ### - - - - - - - - - - - N -
895 81 ### - - - - - - - - - - - N -
957 87 ### - - - - - - - - - - - N -
794 72 ### - - - - - - - - - - - N -
940 85 ### - - - - - - - - - - - N -
905 82 ### - - - - - - - - - - - N -
961 87 ### - - - - - - - - - - - N -
983 89 ### - - - - - - - - - - - N -
929 84 ### - - - - - - - - - - - N -
670 61 ### - - - - - - - - - - - N -
686 62 ### - - - - - - - - - - - N -
523 48 ### - - - - - - - - - - - N -
1008 92 ### - - - - - - - - - - - N -
683 62 ### - - - - - - - - - - - N -
776 71 ### - - - - - - - - - - - N -
1017 92 ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - N -
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
65
Jml Nilai
800
67
Rata-rata Nilai
Peringkat
Pramuka
Wajib
Pendalaman Iman
Pi
li h
an
1
Pilihan
Pengembangan Diri
Pi
li h
an
2
Akhlak
Akhlak &
Kepribadian
Kepribadian
Sakit
Izin
Lain-lain
Ketidakhadiran
Naik Kelas
Tinggal Kelas
---------
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Nama Guru :
Kelas :
Semester :
1 2 3 4 5 6 7 8
29 192007089 VIOLIN WU 88 88
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
70 54 54
81 88 88
75 82 82
80 72 72
92 94 94
75 82 82
72 90 90
92 90 90
72 76 76
84 84 84
72 86 86
76 82 82
88 94 94
84 92 92
77 92 92
92 82 82
73 72 72
84 66 66
81 72 72
80 74 74
82 88 88
77 78 78
65 30 30
80 64 64
49 46 46
88 96 96
64 66 66
80 84 84
88 90 90
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
65 D
83 B
77 C
77 C
93 A
77 C
78 C
91 A
73 C
84 B
77 C
78 C
90 A
87 B
82 B
89 B
73 C
78 C
78 C
78 C
84 B
77 C
53 D
75 C
48 D
91 A
65 D
81 B
89 B
71
DESKRIPSI
29 192007089 VIOLIN WU 92 92
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
80 80
92 92
84 84
72 72
96 96
88 88
96 96
100 100
72 72
84 84
88 88
96 96
100 100
88 88
88 88
72 72
70 70
72 72
92 92
70 70
92 92
84 84
64 64
92 92
72 72
96 96
84 84
76 76
96 96
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
78 80 80
86 92 92
82 78 78
80 84 84
94 98 98
88 90 90
91 90 90
94 92 92
76 72 72
82 82 82
82 86 86
92 92 92
96 96 96
88 94 94
84 92 92
78 82 82
75 80 80
80 80 80
90 78 78
81 88 88
88 90 90
86 92 92
64 56 56
84 78 78
62 60 60
90 90 90
82 72 72
80 92 92
94 96 96
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
79 C
88 B
81 B
81 B
95 A
89 B
91 A
93 A
75 C
82 B
83 B
92 A
96 A
90 A
87 B
79 C
77 C
80 B
86 B
83 B
89 B
88 B
61 D
82 B
61 D
90 A
79 C
84 B
95 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
75
77
75
81
86
72
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN
87
76
60
75
76
80
78
82
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI
71
83
70
77
70
20 192007027 NICHOLAS ZEN 81
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY 76
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MAN 75
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI 65
24 192007146 REYNALDO KARITRA 68
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA 44
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO 88
68
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN 75
29 192007089 VIOLIN WU 86
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl
75 84
84
77 76
76
75 60
60
81 80
80
86 90
90
72 72
72
87 76
76
76 84
84
60 79
79
75 72
72
76 76
76
80 80
80
78 86
86
82 86
86
71 70
70
83 82
82
70 65
65
77 74
74
70 77
77
81 80 80
76 83 83
75 67 67
65 72 72
68 61 61
44 51 51
88 90 90
68 38
38
75 46 46
86 86 86
MENU MENU
KELAS UTAMA
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
yang Dinilai UTS
NILAI
KD 5 KD 6 KD 7 KD 8 Skor
HARIAN
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG
80
70
77
71
68
72
81
79
88
78
72
77
82
77
80
84
70
70
74
72
76
76
80
72
82
73
84
79
71
76
83
73
68
75
76
72
74
72
81 70
80 84
71 78
69 64
65 72
48 46
89 85
53
59
61 82
86 83
39 40 41 42 43 44 45
UTS UAS
NILAI NILAI NILAI
100 Skor 100 KETERANGAN
UTS UAS RAPOR
Essay PG Essay
70 77 C
71 75 C
72 69 D
79 80 B
78 85 B
77 74 C
77 80 B
84 81 B
70 70 C
72 73 C
76 76 C
72 77 C
73 79 C
79 82 B
76 73 C
73 80 B
75 70 C
72 75 C
72 73 C
70 77 C
84 81 B
78 73 C
64 67 D
72 67 D
46 47 D
85 88 B
59 55 D
82 68 D
83 85 B
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Mata Pelajaran : Matematika
Nama Guru S. WIDISUNARTI
Kelas IX F
Semester :
1 2 3 4 5 6 7
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl
75 54 54
75 70 70
70 70 70
75 70 70
100 95 95
97 90 90
100 91 91
90 92 92
61 56 56
92 94 94
85 97 97
80 88 88
95 76 76
70 88 88
90 87 87
65 70 70
85 90 90
70 85 85
80 60 60
91 77 77
90 95 95
90 81 81
85 42 42
60 22 22
75 40 40
100 92 92
68 70 70
86 53 53
89 100 100
MENU MENU
KELAS UTAMA
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
yang Dinilai UTS
NILAI
KD 5 KD 6 KD 7 KD 8 Skor
HARIAN
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG
65 61
73 70
70 60
73 95
98 95
94 95
96 92
91 90
59 50
93 92
91 86
84 83
86 80
79 98
89 90
68 53
88 91
78 74
70 37
84 79
93 90
86 80
64 53
41 42
58 71
96 96
69 53
70 53
95 94
39 40 41 42 43 44 45
UTS UAS
NILAI NILAI NILAI
100 Skor 100 KETERANGAN
UTS UAS RAPOR
Essay PG Essay
61 64 D
70 72 C
60 67 D
95 80 B
95 97 A
95 94 A
92 95 A
90 91 A
50 56 D
92 93 A
86 89 B
83 84 B
80 84 B
98 85 B
90 89 B
53 63 D
91 89 B
74 77 C
37 59 D
79 82 B
90 92 A
80 84 B
53 60 D
42 41 D
71 62 D
96 96 A
53 64 D
53 64 D
94 95 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Mata Pelajaran : IPA
Nama Guru :
Kelas :
Semester :
1 2 3 4 5 6 7
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl
97 76 76
95 84 84
86 76 76
92 80 80
96 84 84
90.67 96 96
94 72 72
97 96 96
34.4 80 80
79.67 80 80
84.67 76 76
89.67 80 80
96 80 80
74.2 76 76
85 100 100
83 76 76
78 70 70
83.67 88 88
95 84 84
91 80 80
87.67 92 92
95 88 88
62.87 60 60
75.67 72 72
45.87 68 68
97 96 96
59.2 70 70
56.2 92 92
89.67 100 100
MENU MENU
KELAS UTAMA
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
yang Dinilai UTS
NILAI
KD 5 KD 6 KD 7 KD 8 Skor
HARIAN
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG
87 80
90 80
81 78
86 86
90 86
93 90
83 90
97 92
57 88
80 84
80 78
85 90
88 94
75 92
93 96
80 82
74 86
86 86
90 82
86 88
90 86
92 92
61 64
74 78
57 76
97 92
65 72
74 76
95 96
39 40 41 42 43 44 45
UTS UAS
NILAI NILAI NILAI
100 Skor 100 KETERANGAN
UTS UAS RAPOR
Essay PG Essay
80 85 B
80 87 B
78 80 B
86 86 B
86 89 B
90 92 A
90 85 B
92 95 A
88 67 D
84 81 B
78 79 C
90 87 B
94 90 A
92 81 B
96 94 A
82 81 B
86 78 C
86 86 B
82 87 B
88 87 B
86 89 B
92 92 A
64 62 D
78 75 C
76 63 D
92 95 A
72 67 D
76 75 C
96 95 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Mata Pelajaran : IPS
Nama Guru :
Kelas :
Semester :
1 2 3 4 5 6 7 8
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
72 72
80 80
70 70
86 86
96 96
92 92
88 88
92 92
72 72
78 78
44 44
82 82
96 96
84 84
86 86
74 74
74 74
80 80
84 84
90 90
78 78
72 72
56 56
94 94
66 66
80 80
90 90
92 92
86 86
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
74 82 82
80 84 84
75 92 92
77 88 88
94 100 100
90 92 92
88 94 94
90 96 96
62 56 56
82 90 90
61 84 84
80 82 82
91 98 98
85 90 90
86 90 90
78 84 84
76 90 90
81 90 90
85 94 94
86 94 94
83 92 92
80 88 88
61 68 68
83 62 62
66 50 50
85 96 96
88 86 86
87 82 82
91 98 98
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
77 C
81 B
81 B
81 B
96 A
91 A
90 A
92 A
60 D
85 B
69 D
81 B
93 A
87 B
87 B
80 B
81 B
84 B
88 B
89 B
86 B
83 B
63 D
76 C
61 D
89 B
87 B
85 B
93 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Nama Guru Yandra Pennikasari
Kelas IX F
Semester Ganjil
1 2 3 4 5 6 7 8
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
100 100 68 68
85 85 82 82
1 1 76 76
95 95 82 82
100 100 78 78
80 80 80 80
90 90 82 82
80 80 96 96
1 1 76 76
95 95 58 66 66
80 80 94 94
90 90 86 86
90 90 82 82
95 95 88 88
85 85 86 86
95 95 90 90
80 80 80 80
95 95 74 74
80 80 78 78
90 90 90 90
80 80 94 94
80 80 72 72
80 80 38 38
85 85 76 76
1 1 68 68
85 85 78 78
1 1 78 78
85 85 70 70
90 90 80 80
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
83 82 82
82 90 90
26 92 92
86 96 96
93 96 96
80 92 92
84 88 88
84 98 98
26 92 92
80 76 76
85 90 90
89 90 90
84 96 96
88 94 94
57 88 88
92 96 96
80 90 90
90 88 88
84 82 82
87 94 94
85 90 90
76 90 90
64 66 66
54 84 84
23 58 58
84 90 90
27 74 74
52 90 90
90 94 94
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
83 B
85 B
48 D
89 B
94 A
84 B
85 B
89 B
48 D
79 C
87 B
89 B
88 B
90 A
67 D
93 A
83 B
89 B
83 B
89 B
87 B
81 B
65 D
64 D
35 D
86 B
43 D
65 D
91 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan kemampu
mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan kemampu
mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0 dan kemampuan sisw
berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0 dan kemampuan sisw
berkembang dalam 0.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 000.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0 dan kemampuan sisw
berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Nama Guru : Endri Yuli Triyanto S.Tp
Kelas : 9F
Semester :1
1 2 3 4 5 6 7 8
29 192007089 VIOLIN WU 96 96
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 : memahami unsur, prinsi
KD2 : memahami teknik ornam
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
96
96
100
100
77 77
92
92
100
100
88
88
100
100
100
100
84
84
96
96
89 89
100
100
100
100
100
100
100
100
80
80
100
100
88
88
100
100
96
96
96
96
88
88
80
80
96
96
70 70
64
100
100
88
88
88
88
100
100
memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan,
memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
96 92
92
96 96
96
82 96
96
93 86
86
100 98
98
92 88
88
100 96
96
100 96
96
88 80
80
96 90
90
94 92
92
100 94
94
100 96
96
100 98
98
98 90
90
88 90
90
98 92
92
87 84
84
100 90
90
98 92
92
93 96
96
87 86
86
83 82
82
83 70
70
73 82
82
98 94
94
79 76
76
86 78
78
98 98
98
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
95 A
96 A
87 B
91 A
99 A
91 A
99 A
99 A
85 B
94 A
93 A
98 A
99 A
99 A
95 A
89 B
96 A
86 B
97 A
96 A
94 A
87 B
83 B
79 C
76 C
97 A
78 C
83 B
98 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lag
bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dal
vokal solo, dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya s
dengan berbagai bahan,.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk
solo, dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lu
dengan berbagai bahan,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Nama Guru : Hasthaka Bawa Kuncara
Kelas : IX-F
Semester : Ganjil
1 2 3 4 5 6 7 8
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
64 84 70
76 76
84 84
72 72
100 100
100 100
72 72
92 92
76 76
76 76
92 92
92 92
96 96
84 84
96 96
76 76
88 88
76 76
72 72
88 88
88 88
88 88
60 72 70
88 88
40 64 64
92 92
76 76
84 84
96 96
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
83 84 84
86 90 90
88 90 90
82 88 88
98 100 100
92 90 90
76 96 96
94 100 100
84 82 82
82 80 80
94 94 94
88 90 90
96 98 98
88 94 94
92 84 84
82 90 90
82 78 78
86 88 88
82 84 84
92 96 96
92 92 92
86 86 86
70 76 76
80 86 86
64 56 56
90 96 96
80 84 84
82 88 88
98 98 98
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
83 B
87 B
89 B
84 B
99 A
91 A
83 B
96 A
83 B
81 B
94 A
89 B
97 A
90 A
89 B
85 B
81 B
87 B
83 B
93 A
92 A
86 B
72 C
82 B
61 D
92 A
81 B
84 B
98 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
80
100
80
100
100
100
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN 100
100
100
90
70
90
80
90
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR 100
100
100
80
90
80
90
20 192007027 NICHOLAS ZEN 100 100
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY 100 100
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MAN 80 80
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI 70 70
24 192007146 REYNALDO KARITRA 70 70
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA 1 1
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO 80 80
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM 70
70
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN 80 80
29 192007089 VIOLIN WU 100 100
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
73 70
73 70
93 92
93 92
87 88
87 88
87 64
87 64
100 80
100 80
93 92
93 92
93 92
93 92
80 88
80 88
73 76
73 76
80 70
80 70
73 80
73 80
87 92
87 92
73 96
73 96
73 88
73 88
87 88
87 88
73 84
73 84
80 70
80 70
93 80
93 80
87 84
87 84
93 93 76 76
80 80 96 96
73 73 88 88
70 70 1 1
73 73 72 72
1 1 70 70
87 87 96 96
73 64
73 64
80 80 84 84
80 80 84 84
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
74 82
82
95 80
80
85 70
70
84 74
74
93 84
84
95 92
92
95 90
90
89 88
88
80 84
84
73 74
74
81 82
82
86 82
82
86 96
96
87 72
72
92 90
90
79 72
72
80 72
72
84 80
80
87 72
72
90 94 94
92 90 90
80 72 72
47 70 70
72 64 64
24 40 40
88 86 86
69 62
62
81 64 64
88 88 88
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
77 C
90 A
80 B
81 B
90 A
94 A
93 A
89 B
81 B
73 C
81 B
85 B
89 B
82 B
91 A
77 C
77 C
83 B
82 B
91 A
91 A
77 C
55 D
69 D
29 D
87 B
67 D
75 C
88 B
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan kemampu
mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 000.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
80
90
70
95
95
90
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN 100
100
85
70
85
80
95
95
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR 85
85
90
70
70
85
90
20 192007027 NICHOLAS ZEN 95 95
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY 80 80
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MAN 75 75
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI 70 75 75
24 192007146 REYNALDO KARITRA 70 75 75
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA 70 75 75
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO 90 90
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM 75
75
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN 70 75 75
29 192007089 VIOLIN WU 100 100
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
78
78
91
91
89
89
89
89
100
100
100
100
100
100
93
93
75 75
57
89
89
79
79
92
92
92
92
100
100
92
92
77
77
75 75
67
75 75
68
100
100
92 92
93 93
80 80
29 75 75
80 80
62 75 75
86 86
75 75
59
96 96
92 92
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
79 78
78
91 90
90
82 82
82
92 88
88
98 98
98
95 96
96
100 100
100
89 96
96
75 74
74
87 90
90
80 86
86
94 98
98
94 96
96
93 96
96
91 100
100
76 78
78
75 82
82
80 86
86
95 80
80
94 96 96
87 96 96
78 86 86
75 75 75
78 75 75
75 75 75
88 100 100
75 75
75
86 88 88
96 98 98
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
79 C
91 A
82 B
91 A
98 A
95 A
100 A
91 A
75 C
88 B
82 B
95 A
95 A
94 A
94 A
77 C
77 C
82 B
90 A
95 A
90 A
81 B
75 C
77 C
75 C
92 A
75 C
87 B
97 A
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Nama Guru :
Kelas :
Semester :
1 2 3 4 5 6 7
29 192007089 VIOLIN WU 90
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
95
90
70
90
95
95
90
95
90
95
90
95
90
95
90
90
70
90
95
95
95
90
90
90
90
90
90
70
90
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
95 A
90 A
70 C
90 A
95 A
95 A
90 A
95 A
90 A
95 A
90 A
95 A
90 A
95 A
90 A
90 A
70 C
90 A
95 A
95 A
95 A
90 A
90 A
90 A
90 A
90 A
90 A
70 C
90 A
82
DESKRIPSI
29 192007089 VIOLIN WU 85
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
85 95 95
90 95 95
1 1 1
90 90 90
95 98 98
85 95 95
90 95 95
90 90 90
85 85 85
85 85 85
90 80 80
90 90 90
90 85 85
90 90 90
85 80 80
90 95 95
85 1 1
85 85 85
90 95 95
85 85 85
90 90 90
85 85 85
1 1 1
1 1 1
1 1 1
95 95 95
85 90 90
80 80 80
85 85 85
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
90 A
93 A
1 D
90 A
97 A
90 A
93 A
90 A
85 B
85 B
85 B
90 A
88 B
90 A
83 B
93 A
43 D
85 B
93 A
85 B
90 A
85 B
1 D
1 D
1 D
95 A
88 B
80 B
85 B
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
85
85
75
85
85
85
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN
85
90
75
75
86
75
85
80
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI
85
85
85
90
70
85
90
75
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI
90
86
70
90
85
80
29 192007089 VIOLIN WU
90
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD4.1 :
KD4.2 :
KD4.3 :
KD4.4 :
KD4.5 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
85 1
85 67
67
75 1
85 89
89
85 92
92
85 81
81
85 90
90
90 87
87
75 14
14
75 14
14
86 82
82
75 14
14
85 95
95
80 1
1
85 44
44
85 84
84
85 91
91
90 85
85
70 14
14
85 1
90 86
86
75 43
43
90 1
86 1
70 1
90 94
94
85 1
80 1
90 93
93
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
43 D
76 C
38 D
87 B
89 B
83 B
88 B
89 B
45 D
45 D
84 B
45 D
90 A
41 D
65 D
85 B
88 B
88 B
42 D
43 D
88 B
59 D
46 D
44 D
36 D
92 A
43 D
41 D
92 A
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. Keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
29 192007089 VIOLIN WU 95
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
1 90 90
85 90 90
70 1 1
100 90 90
95 98 98
80 98 98
90 88 88
90 88 88
70 1 1
95 93 93
90 80 80
90 90 90
95 98 98
90 95 95
65 93 93
95 95 95
95 1 1
95 95 95
100 1 1
90 98 98
90 88 88
75 88 88
30 1 1
35 1 1
80 1 1
100 98 98
1 1 1
90 85 85
95 98 98
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
46 D
88 B
36 D
95 A
97 A
89 B
89 B
89 B
36 D
94 A
85 B
90 A
97 A
93 A
79 C
95 A
48 D
95 A
51 D
94 A
89 B
82 B
16 D
18 D
41 D
99 A
1 D
88 B
97 A
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. Keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
29 192007089 VIOLIN WU 95
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
95
95
95
95
95
95
95
95
70
85
95
95
95
95
95
95
70
85
95
95
95
95
95
85
70
95
70
70
95
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
70 C
85 B
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
70 C
85 B
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
85 B
70 C
95 A
70 C
70 C
95 A
82
DESKRIPSI
29 192007089 VIOLIN WU 95
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
80
85
90
90
95
90
95
95
75
90
85
80
95
90
90
85
90
90
95
95
90
90
75
75
75
95
85
80
95
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
80 B
85 B
90 A
90 A
95 A
90 A
95 A
95 A
75 C
90 A
85 B
80 B
95 A
90 A
90 A
85 B
90 A
90 A
95 A
95 A
90 A
90 A
75 C
75 C
75 C
95 A
85 B
80 B
95 A
82
DESKRIPSI
29 192007089 VIOLIN WU 93
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
87 1 1 1 1 1
87 93 93 87 75 81
1 1 1 1 1 1
87 93 93 87 100 94
87 93 93 93 100 97
80 80 80 80 75 78
87 87 87 87 90 89
80 87 87 80 90 85
1 80 80 1 1 1
87 87 87 87 90 89
87 87 87 80 1 41
93 1 1 1 90 46
93 93 93 80 95 88
80 87 87 1 1 1
1 1 1 1 75 38
87 93 93 100 90 95
80 1 1 1 1 1
87 93 93 93 90 92
1 1 1 1 1 1
80 87 87 87 100 94
80 87 87 80 90 85
80 80 80 80 100 90
80 75 75 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
87 87 87 87 90 89
80 1 1 1 1 1
80 1 1 1 1 1
93 93 93 93 100 97
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
30 D
87 B
1 D
91 A
92 A
79 C
88 B
84 B
27 D
88 B
72 C
47 D
91 A
56 D
13 D
92 A
27 D
91 A
1 D
87 B
84 B
83 B
52 D
1 D
1 D
88 B
27 D
27 D
94 A
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. Keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 000.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam 000.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0 memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0 dan keterampilan
siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
29 192007089 VIOLIN WU 96
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 : membuat karya seni
KD2 : mengembangkan or
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
94 97 97
97 98 98
93 70 70
95 94 94
99 99 99
88 92 92
95 95 95
93 99 99
93 70 70
93 99 99
95 91 91
95 99 99
96 97 97
92 97 97
89 92 92
98 98 98
93 90 90
93 99 99
94 93 93
96 95 95
90 99 99
85 80 80
82 90 90
1 1 1
1 1 1
99 97 97
1 1 1
91 70 70
96 91 91
membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
96 A
98 A
82 B
95 A
99 A
90 A
95 A
96 A
82 B
96 A
93 A
97 A
97 A
95 A
91 A
98 A
92 A
96 A
94 A
96 A
95 A
83 B
86 B
1 D
1 D
98 A
1 D
81 B
94 A
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai
bahan dan teknik.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai
bahan dan teknik.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai
bahan dan teknik.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Nama Guru : Hasthaka Bawa Kuncara
Kelas : IX-F
Semester : Ganjil
1 2 3 4 5 6 7
29 192007089 VIOLIN WU 95
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
85 1 1
93 90 90
1 1 1
93 93 93
95 95 95
85 95 95
93 93 93
95 95 95
1 1 1
95 95 95
90 93 93
1 90 90
93 95 95
93 95 95
80 1 1
95 95 95
1 1 1
90 95 95
95 95 95
95 95 95
90 90 90
90 95 95
1 1 1
1 1 1
1 1 1
90 95 95
1 90 90
1 1 1
95 95 95
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
43 D
92 A
1 D
93 A
95 A
90 A
93 A
95 A
1 D
95 A
92 A
46 D
94 A
94 A
41 D
95 A
1 D
93 A
95 A
95 A
90 A
93 A
1 D
1 D
1 D
93 A
46 D
1 D
95 A
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. Keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
80
87
80
85
87
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN
87
85
85
80
80
85
85
85
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI
85
85
85
80
85
85
85
80
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI
80
85
80
29 192007089 VIOLIN WU
85
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
80
87
80
85
87
87
85
85
80
80
85
85
85
85
85
85
80
85
85
85
80
1
80
85
80
85
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
80 B
87 B
80 B
1 D
85 B
87 B
87 B
85 B
85 B
80 B
80 B
85 B
85 B
85 B
85 B
85 B
85 B
80 B
85 B
85 B
85 B
80 B
1 D
80 B
1 D
85 B
1 D
80 B
85 B
82
DESKRIPSI
29 192007089 VIOLIN WU 89
30
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
82 82 82
83 83 83
87 87 87
82 82 82
88 88 88
86 86 86
89 89 89
80 80 80
80 80 80
85 85 85
88 88 88
87 87 87
86 86 86
89 89 89
88 88 88
90 90 90
80 80 80
80 80 80
85 85 85
85 85 85
86 86 86
87 87 87
80 80 80
88 88 88
80 80 80
87 87 87
80 80 80
89 89 89
89 89 89
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
82 B
83 B
87 B
82 B
88 B
86 B
89 B
80 B
80 B
85 B
88 B
87 B
86 B
89 B
88 B
90 A
80 B
80 B
85 B
85 B
86 B
87 B
80 B
88 B
80 B
87 B
80 B
89 B
89 B
82
DESKRIPSI
Pendalaman Iman
No. Urut
L/P
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Kepribadian
Semester
Pramuka
Akhlak
1
2
n
n
ha
ha
li
li
Pi
Pi
1 192007153 ALBERT SANDERS - I - - - - - - A B
2 192007033 AMARILLYS TIARA ANDIKA - I - - - - - - A B
3 202108197 CLARISSA MICHAELA - I - - - - - - A B
4 192007127 CLAUDIA CITRA WALOEJA - I - - - - - - A B
5 192007009 CORNELIS HUGO PASCUAL DELANEY - I - - - - - - A B
6 192007011 DEV IMMANUEL HAPOSAN SONJUANGON SITEPU - I - - - - - - A B
7 192007012 DEVAN LUHUT PANJAITAN - I - - - - - - A B
8 192007104 FARREL VARIANTO GUNAWAN WICAKSONO - I - - - - - - A B
9 192007040 GALVIN EFREM LESMANA - I - - - - - - A B
10 192007073 GRACIA CLAIRE MANDALIE - I - - - - - - A B
11 192007045 HEIDI SUJANTO - I - - - - - - A B
12 192007112 JACQUELINE NICKITA SINURAYA - I - - - - - - A B
13 192007167 JESLINE VIRIYA LOE - I - - - - - - A B
14 192007168 JOSEPHINE BRIGITTA ISKANDAR - I - - - - - - A B
15 192007115 JUSTIN MATTHEW VERNANDI - I - - - - - - A B
16 192007116 KARLA KASIH ARLINA CEASEFIARTO - I - - - - - - A B
17 192007078 KESHIA AURELIA WIBOWO - I - - - - - - A B
18 192007022 MICHAEL ARVEL KRISTIAN SUSILO - I - - - - - - A B
19 192007171 MIYKA ZURIEL PANGAU - I - - - - - - A B
20 192007027 NICHOLAS ZEN - I - - - - - - A B
21 192007144 PEDRO JENDRA CHARITO LORDY - I - - - - - - A B
22 192007177 PIERRE ALEXANDRYTTO EUGELS MANCELLY - I - - - - - - A B
23 192007055 RATU SUCI MUTIARA RAHMADANI - I - - - - - - A B
24 192007146 REYNALDO KARITRA - I - - - - - - A B
25 192007056 RICHSON WILLY SAHALA - I - - - - - - A B
26 192007148 SHANNON GAVRIELA HUTOMO - I - - - - - - A B
27 192007150 VANDRICO JEREMY LIM - I - - - - - - A B
28 192007087 VANIA ANGELICA KURNIAWAN - I - - - - - - A B
29 192007089 VIOLIN WU - I - - - - - - A B
30 0 0 - I - - - - - - A B
31 0 0 - I - - - - - - A B
32 0 0 - I - - - - - - - -
33 0
34 0
35 0
Bogor,
Wakasek Kurikulum Wali Kelas
SMP Bunda Hati Kudus SMP Bunda Hati Kudus
MENU
DAFTAR NAMA SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
KELAS :
WALI KELAS : 5
Ketidakhadiran
IJIN TK
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -