Anda di halaman 1dari 9

ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : PPKN


Kompetensi Dasar : 3.4 Mengenal bentuk-bentuk negara di dunia
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumla Keberhasilan T/TT PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 h skor %
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 1 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 21 70 T PNG

Jumlah Skor 3 1 1 3 3 6 2 0 6 6 0 9 9 9 9
% Keberhasilan 100 33 33 100 100 100 33 0 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 66 66 0 0 0 66 100 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SU MU MU MU SU SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kompetensi Dasar : 3.4 Mengidentifikasi isi teks sederhana tentang manfaat perkembangan tekhnologi dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang
dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasil T/TT PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor an %
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 1 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 21 70 T PNG

Jumlah Skor 3 1 1 3 3 6 4 0 6 6 0 9 9 9 9
% Keberhasilan 100 33 33 100 100 100 66 0 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 66 66 0 0 0 33 100 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SU MU MU MU SE SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : Matematika


Kompetensi Dasar : 3.3 Memahami keliling segitiga, persegi, dan persegi panjang menggunakan benda konkrit (benang, tali, batang korek api, lidi dan
berbagai benda yang dapat digunakan sebagai satu satuan panjang)
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasilan T/TT PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor %
Skor 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
Maksimal
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 0 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 20 66 TT PR

Jumlah Skor 3 1 2 2 3 6 4 0 6 6 0 9 9 9 9
% 100 33 66 66 100 100 66 0 100 100 0 100 100 100 100
Keberhasilan
% Kegagalan 0 66 33 33 0 0 33 100 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SE SE MU MU SE SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : Muatan Lokal


Kompetensi Dasar : 3.2 Memahami kata kerja dalam bahasa Gayo (Tidur, Bermain, Sekolah, Bekerja dll)
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasil T/TT PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor an %
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 1 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 25 83 T PR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 0 3 3 3 3 26 87 T PR
3. Penalo 1 0 0 0 1 2 0 2 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PR

Jumlah Skor 3 2 1 2 3 6 4 4 6 6 0 3 3 3 3
% Keberhasilan 100 66 33 66 100 100 66 66 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 33 66 33 0 0 33 33 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU MU SU MU MU MU MU MU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : IPA


Kompetensi Dasar : 3.4 Mengidentifikasi anggota pancaindera dan fungsinya
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasilan T/ PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor % TT
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 0 1 2 2 2 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG

Jumlah Skor 3 1 1 2 3 6 6 2 6 6 0 9 9 9 9
% Keberhasilan 100 33 33 66 100 100 100 33 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 66 66 33 0 0 0 66 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SU MU MU MU MU SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : IPS


Kompetensi Dasar : 3.2 Mengidentifikasi manfaat tehnologi di lingkungan sekitar (tehnologi produksi, komunikasi dan transportasi)
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023

No Nama Siswa Nomor Soal Jumla Keberhasilan T/TT PR/PNG


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 h skor %
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 1 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 21 70 T PNG

Jumlah Skor 3 1 1 3 3 6 2 0 6 6 0 9 9 9 9
% Keberhasilan 100 33 33 100 100 100 33 0 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 66 66 0 0 0 66 100 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SU MU MU MU SU SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : PROGSUS


Kompetensi Dasar : 3.2 Mengenal cara menjaga kebersihan anggota tubuh
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasil T/TT PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor an %
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 1 1 2 0 0 2 2 0 3 3 3 3 21 70 T PNG

Jumlah Skor 3 1 1 3 3 6 4 0 6 6 0 9 9 9 9
% Keberhasilan 100 33 33 100 100 100 66 0 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 66 66 0 0 0 33 100 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SU MU MU MU SE SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA


Kompetensi Dasar : 3.2 Mengenal lagu nusantara
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasil T/TT PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor an %
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 1 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 25 83 T PR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 2 2 2 2 0 3 3 3 3 26 87 T PR
3. Penalo 1 0 0 0 1 2 0 2 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PR

Jumlah Skor 3 2 1 2 3 6 4 4 6 6 0 3 3 3 3
% Keberhasilan 100 66 33 66 100 100 66 66 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 33 66 33 0 0 33 33 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU MU SU MU MU MU MU MU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : PRAKARYA


Kompetensi Dasar : 3.5 Menganalisis karakteristik jenis-jenis bahan keras produk kerajinan fungsi pakai sesuai potensi alam di wilayah setempat
Kelas / Semester : IX C1 / II (Genap)
Tahun Ajaran : 2022-2023
No Nama Siswa Nomor Soal Jumlah Keberhasilan T/ PR/PNG
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 skor % TT
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 30 100
1. Afdhal Fahmi 1 0 1 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 24 80 T PNR
2. Salsabila 1 1 0 1 1 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG
3. Penalo 1 0 0 0 1 2 2 2 2 2 0 3 3 3 3 22 73 T PNG

Jumlah Skor 3 1 1 2 3 6 6 2 6 6 0 9 9 9 9
% Keberhasilan 100 33 33 66 100 100 100 33 100 100 0 100 100 100 100
% Kegagalan 0 66 66 33 0 0 0 66 0 0 100 0 0 0 0
Tingkat MU SU SU MU MU MU MU SU MU MU SU MU MU MU MU
Kesukaran
Kategori

Ket: 1. KKM Kelas : 70


2. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
3. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
4. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
31 - 70 : Sedang / SE
71 - 100 : Mudah / MU

Mengetahui, Kebayakan, 19 Juni 2023


Kepala Sekolah Guru Kelas IX C1

LUKMAN, S.Ag, MBA JULI NIARA, S.Pd., Gr.


NIP. 19650615 198801 1 001 NIP.199607252022212002

Anda mungkin juga menyukai