Modul 6.

2: Aktiviti Senarai Semak Video ILC

Senarai Semak Video Pendekatan Interdisiplinari

Arahan: Tonton video “ILC-Interdisiplinary Learning Collaborative”
(https://www.youtube.com/watch?v=_aM11PG_rag).
Kemudian lengkapkan Senarai Semak dengan menandakan (/) pada item-item yang
menerangkan konsep interdisiplinari.
Bil Item Semakan Catatan

1. Jadual pembelajaran yang fleksibel /

dan mempunyai pelbagai aktiviti.

2. Guru mereka bentuk dan memudah /

cara pembelajaran bagi memenuhi
hasil pembelajaran yang ditetapkan

3. Guru-guru beberapa mata pelajaran /

berbincang (dalam seminar)
berkaitan standard pembelajaran.

4. Interdisiplinari mengeratkan hubungan /

guru guru dan hubungan guru-murid

5. Murid membawa idea-idea baharu /

melalui inkuiri.

6. Murid berbincang untuk /

menterjemahkan idea secara kreatif
dalam bentuk projek, persembahan dan
seminar.

7. Interdisiplinari memberi peluang /

belajar secara mendalam dalam setiap
mata pelajaran.

8. Murid-murid bekerja secara kolaboratif, /

9. Komuniti setempat juga dilibatkan /

dalam pembelajaran.

10. Komuniti setempat boleh menyediakan /

sumber untuk mata pelajaran.

11. Guru, murid, dan komuniti membentuk /

dan membentuk semula kurikulum
supaya lebih mencabar,

12. Kerjasama sekolah dengan sekolah juga /

berlaku dalam pendekatan
 interdisiplanari.

13. Interdisiplinari menggalakkan /

komunikasi yang berkesan.

14. Interdisiplinari menggalak kan perkongsian / (Sila catat

terbaik antara sekolah dengan sekolah, guru perkara
dengan guru, murid dengan murid. selain
daripada
item
tersenarai
ini)

15. Interdisiplinari menarik minat murid untuk /

sentiasa melibatkan diri dengan
pembelajaran.

Interdisplinari meningkatkan kemahiran

berkomunikasi dan kolaboratif murid yang
amat diperlukan dalam dunia pekerjaan.