RANCANGAN PDPC HARIAN MINGGU 5

MATAPELAJARAN: BIOLOGI

HARI TARIKH KELAS MASA

ISNIN 17/4/2023 5AL KHAWARIZMI 8.30 hingga 10.00
STANDARD PEMBELAJARAN/
TEMA ASAS BIOLOGI
KRITERIA KEJAYAAN
15.0 Pembiakan Seks, Di akhir PDPc, murid akan dapat:
BIDANG Perkembangan dan 1. 15.7.2 Menentukan parameter untuk
PEMBELAJARAN Pertumbuhan mengukur pertumbuhan manusia dan
haiwan
2. 15.7.4 Menganalisis fasa pertumbuhan
dalam lengkung pertumbuhan sigmoid
manusia dan haiwan.
15.7 Pertumbuhan Dalam
STANDARD 3. Choose an item.
Manusia dan Haiwan
KANDUNGAN
4.
5.

KATA KUNCI Lengkung pertumbuhan

NILAI MORAL BBM EMK

BERFIKIRAN TERBUKA LAPTOP POWERPOINT NILAI MURNI
MENGAMBIL TAHU BAHAN/RADAS Choose an item. SAINS DAN TEKNOLOGI
Choose an item. LCD PROJECTOR Choose an item. Choose an item.
RANGKA PENGAJARAN
Guru bertanya kepada pelajar apakah fasa
1
kamu dalam kehidupan? AKTIVITI
AKTIVITI Guru bertanya apakah fasa-fasa dalam
2 kehidupan manusia? Bayi,kanak-kanak, SOAL JAWAB
PERMULAAN remaja, dewasa dan tua MEMBUAT NOTA
PERBINCANGAN
3
Guru melukis lengkung pertumbuhan
1
manusia. PELANTAR / MEDIUM PDPC
AKTIVITI Guru memperkenalkan setiap fasa dan Choose an item.
2 menerangkan peristiwa yang berlaku setiap Choose an item.
UTAMA fasa
Choose an item.
Guru menerangkan lengkung pertumbuhan
3
serangga
1 Sesi gaming wordwall KEMAHIRAN PROSES SAINS
AKTIVITI Pelajar dipilih untuk menyelesaikan soalan BERKOMUNIKASI
2 wordwall
PENUTUP MEMERHATI
3 MENGELAS

Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

IMPAK / REFLEKSI 18 Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari
PDPC DITANGGUHKAN kerana : taklimat merentas desa dan sambutan raya
sekolah
 RANCANGAN PDPC HARIAN MINGGU 5
MATAPELAJARAN: SAINS
Mata Pelajaran: Sains Tema: PENYENGGARAAN DAN Kelas: Hari : Isnin Masa:
KESINAMBUNGAN HIDUP 2 ibnu Tarikh: 11.00 – 12.00
Tajuk: Bab 1 : BIODIVERSITI Rushd 17/4/2023
Kod Standard Nilai murni: Pautan Merentas Kurikulum: Geografi
Pembelajaran: 1.2 Bekerjasama dalam aktiviti KBAT : Menganalisis dan membincangkan
Pengelasan organisma berkumpulan kepelbagaian organisma
Aspirasi Murid:
Pengetahuan KemahiranBerfikir Kemahiran Kemahiran Etika&Kerohanian Identiti Nasional
√ √ memimpin √ Dwibahasa √ √ √

Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:

1.2.1 Membezakan a) Menyatakan ciri-ciri sepunya haiwan vertebrata.
organisma dengan kekunci b) Membina kekunci dikotomi dan mengkelaskan organisma
dikotomi berdasarkan ciri-ciri berdasarkan ciri
sepunya. sepunya.
Konsep/Perbendaharaan Kata Sumber/ BBM:
Utama: Buku aktiviti
Ciri-ciri sepunya, kekunci
dikotomi, vertebrata dan
invertebrata

Rangka Pengajaran
Set Induksi
-Aktiviti untuk menarik minat
Set Induksi : Info Folio
murid 1.Guru meminta pelajar menamakan satu haiwan vertebrata
-Maklumkan kepada murid
tentang objektif pembelajaran (Pengenalan/Engage) (CL: Idea-
-Merangsang ingatan terhadap 2.Guru menyatakan Objektif Pembelajaran dan Kriteria Kejayaan Rush)
pembelajaran terdahulu
yang akan dicapai dalam pdp pada hari ini.
Aktiviti utama 3.Sesi menyemak jawapan latihan pengukuhan bersama guru ( CL :
-Penerangan kandungan
pembelajaran 4. Guru memanggil pelajar secara rawak untuk menyelesaikan soalan di Share and
-contoh&tunjukcara - hadapan papan putih turns).
peluang berlatih
-bimbingan&
5. Guru memperbetulkan jawapan pelajar yang salah
maklumbalas berterusan
-peluang belajar secara
kolaboratif
Alat berfikir:
peta i-THINK
Peta Bulatan

Penutup 6.Pelajar membuat rumusan bagi pdp pada hari ini. (MI : Lisan /Linguistik) ( CL :
Refleksi : Kajian & penilaian
pembelajaran 7.Pelajar menggunakan kad ‘traffic light” untuk mewakili kefahaman Share your
Akan datang : kenalpasti mereka. view)
langkah-langkah seterusnya
Aktiviti penutup
PENILAIAN: Hasil kerja pelajar,penilaian kendiri, penilaian rakan sebaya Penutup :
dan maklum balas guru. Show your
REFLEKSI : 26 murid dapat menguasai objektif pembelajaran view

Tindakan susulan murid Pemulihan - Pengukuhan : Pengayaan -

Tiada Latihan Praktis Tiada
 RANCANGAN PDPC HARIAN MINGGU 5
MATAPELAJARAN: BIOLOGI

HARI TARIKH KELAS MASA

ISNIN 17/4/2023 5 IBNU SINA 12.30 hingga 1.30
STANDARD PEMBELAJARAN/
TEMA ASAS BIOLOGI
KRITERIA KEJAYAAN
15.0 Pembiakan Seks, Di akhir PDPc, murid akan dapat:
BIDANG Perkembangan dan 1. 15.7.2 Menentukan parameter untuk
PEMBELAJARAN Pertumbuhan mengukur pertumbuhan manusia dan
haiwan
2. 15.7.4 Menganalisis fasa pertumbuhan
dalam lengkung pertumbuhan sigmoid
manusia dan haiwan.
15.7 Pertumbuhan Dalam
STANDARD 3. Choose an item.
Manusia dan Haiwan
KANDUNGAN
4.
5.

KATA KUNCI Lengkung pertumbuhan

NILAI MORAL BBM EMK

BERFIKIRAN TERBUKA LAPTOP POWERPOINT NILAI MURNI
MENGAMBIL TAHU BAHAN/RADAS Choose an item. SAINS DAN TEKNOLOGI
Choose an item. LCD PROJECTOR Choose an item. Choose an item.
RANGKA PENGAJARAN
Guru bertanya kepada pelajar apakah fasa
1
kamu dalam kehidupan? AKTIVITI
AKTIVITI Guru bertanya apakah fasa-fasa dalam
2 kehidupan manusia? Bayi,kanak-kanak, SOAL JAWAB
PERMULAAN remaja, dewasa dan tua MEMBUAT NOTA
PERBINCANGAN
3
Guru melukis lengkung pertumbuhan
1
manusia. PELANTAR / MEDIUM PDPC
AKTIVITI Guru memperkenalkan setiap fasa dan Choose an item.
2 menerangkan peristiwa yang berlaku setiap Choose an item.
UTAMA fasa
Choose an item.
Guru menerangkan lengkung pertumbuhan
3
serangga
1 Sesi gaming wordwall KEMAHIRAN PROSES SAINS
AKTIVITI Pelajar dipilih untuk menyelesaikan soalan BERKOMUNIKASI
2 wordwall
PENUTUP MEMERHATI
3 MENGELAS

18 Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

IMPAK / REFLEKSI Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

PDPC DITANGGUHKAN kerana :

 RANCANGAN PDPC HARIAN MINGGU 5
MATAPELAJARAN: BIOLOGI

HARI TARIKH KELAS MASA

SELASA 18/4/2023 4 IBNU SINA 1.30 hingga 2.30
FISIOLOGI MANUSIA DAN STANDARD PEMBELAJARAN/
TEMA HAIWAN
KRITERIA KEJAYAAN
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Di akhir PDPc, murid akan dapat:
BIDANG
Sel 1. 2.1.1 Menyediakan slaid sel haiwan dan
PEMBELAJARAN
sel tumbuhan.
2. 2.1.2 Mengenal pasti struktur sel haiwan
dan sel tumbuhan berdasarkan
pemerhatian menerusi mikroskop cahaya
STANDARD 2.1 Struktur dan fungsi sel 3. Choose an item.
KANDUNGAN

KATA KUNCI SEL TUMBUHAN, SEL HAIWAN

NILAI MORAL BBM EMK

BERTINDAK PANTAS LAPTOP POWERPOINT NILAI MURNI
TOLERANSI BUKU TEKS Choose an item. KREATIVITI DAN INOVASI
KETELITIAN LCD PROJECTOR Choose an item. SAINS DAN TEKNOLOGI

RANGKA PENGAJARAN
Guru bertanya apakah komponen sel
1
dalam sel haiwan?
AKTIVITI
AKTIVITI Guru menerangkan serba sedikit tentang
2 SOAL JAWAB
PERMULAAN prosedur eksperimen
EKSPERIMEN
3 PERBINCANGAN
Pelajar dalam kumpulan melakukan
1
eksperimen di bawah pemantauan guru PELANTAR / MEDIUM PDPC
AKTIVITI 2
Guru dan pelajar membuat perbincangan Choose an item.
UTAMA dapatan eksperimen Choose an item.
Guru menerangkan kepada pelajar cara Choose an item.
3
membuat laporan
1 Guru merumuskan topik hari ini KEMAHIRAN PROSES SAINS
AKTIVITI BERKOMUNIKASI
2
PENUTUP MEMERHATI
3 Choose an item.

Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

IMPAK / REFLEKSI 15 Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

/ PDPC DITANGGUHKAN kerana : terdapat penutup Ihya Ramadan

 RANCANGAN PDPC HARIAN MINGGU 6
MATAPELAJARAN: BIOLOGI

HARI TARIKH KELAS MASA

SELASA 2/5/2023 4 IBNU SINA 1.00 hingga 2.30
FISIOLOGI MANUSIA DAN STANDARD PEMBELAJARAN/
TEMA HAIWAN
KRITERIA KEJAYAAN
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Di akhir PDPc, murid akan dapat:
BIDANG
Sel 1. 2.1.1 Menyediakan slaid sel haiwan dan
PEMBELAJARAN
sel tumbuhan.
2. 2.1.2 Mengenal pasti struktur sel haiwan
dan sel tumbuhan berdasarkan
pemerhatian menerusi mikroskop cahaya
STANDARD 2.1 Struktur dan fungsi sel 3. Choose an item.
KANDUNGAN

KATA KUNCI SEL TUMBUHAN, SEL HAIWAN

NILAI MORAL BBM EMK

BERTINDAK PANTAS LAPTOP POWERPOINT NILAI MURNI
TOLERANSI BUKU TEKS Choose an item. KREATIVITI DAN INOVASI
KETELITIAN LCD PROJECTOR Choose an item. SAINS DAN TEKNOLOGI

RANGKA PENGAJARAN
Guru bertanya apakah komponen sel
1
dalam sel haiwan?
AKTIVITI
AKTIVITI Guru menerangkan serba sedikit tentang
2 SOAL JAWAB
PERMULAAN prosedur eksperimen
EKSPERIMEN
3 PERBINCANGAN
Pelajar dalam kumpulan melakukan
1
eksperimen di bawah pemantauan guru PELANTAR / MEDIUM PDPC
AKTIVITI 2
Guru dan pelajar membuat perbincangan Choose an item.
UTAMA dapatan eksperimen Choose an item.
Guru menerangkan kepada pelajar cara Choose an item.
3
membuat laporan
1 Guru merumuskan topik hari ini KEMAHIRAN PROSES SAINS
AKTIVITI BERKOMUNIKASI
2
PENUTUP MEMERHATI
3 Choose an item.

Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

IMPAK / REFLEKSI 15 Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

/ PDPC DITANGGUHKAN kerana : terdapat penutup Ihya Ramadan

Disemak oleh :

………………………………………………………
(PN ANITA BINTI SUKAMAT)
GKMP ScMt SAMTSSAAS