Anda di halaman 1dari 11

PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA


KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

KISI-KISI UJIAN PRAKTIK IPA


Nama Sekolah : SD 5 Gondangmanis
Jenjang : SD
Kelas : VI (enam)
Muatan Pelajaran : IPA
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Hari / Tanggal : Rabu, 5 April 2023
Waktu : 07.30 – 10.00 WIB
Kurikulum : Kurikulum 2013

No
No Kelas Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal
1 VI 4.4 Melakukan Rangkaian listrik Disajikan alat dan bahan percobaan
percobaan rangkaian rangkaian listrik, peserta didik
dapat membuat rangkaian listrik 1
listrik sederhana secara
seri dan paralel seri / paralel dengan tepat.
2 V 4.2 Membuat model Organ Disajikan alat dan bahan
sederhana organ Pernapasan percobaan, peserta didik dapat
2
pernapasan manusia membuat model sederhana organ
pernapasan manusia.
3 IV 4.7 Menyajikan laporan Sifat – sifat Disajikan alat dan bahan
hasil percobaan tentang cahaya percobaan, peserta didik dapat
3
sifat-sifat cahaya menyajikan laporan hasil
percobaan sifat-sifat cahaya.
PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

LEMBAR KERJA PRAKTIKUM SISWA


Nama :
No.Urut :
I. JUDUL          : RANGKAIAN LISTRIK SERI DAN PARALEL
II. TUJUAN       :
1. Mampu memaparkan perbedaan kekuatan nyala lampu antara rangkaian seri dengan rangkaian
parallel (hambatan pada semua lampu sama)
2. Mampu menjelaskan apa yang terjadi bila salah satu lampu dicopot/mati pada rangkaian seri
3. Mampu menjelaskan apa yang terjadi bila salah satu lampu dicopot/mati pada rangkaian seri
4. Mampu menjelaskan jenis rangkaian yang lebih baik digunakan pada pemasangan lampu-lampu tiap
ruang
5. Mampu merangkai rangkaian listrik seri dan parallel
6. Mampu menyajikan hasil rancangan rangkaian seri dan parallel

III. ALAT DAN BAHAN     :


1. Kabel
2. Bola lampu kecil 3 buah
3. Baterai kecil 2 buah
4. Solatip
5. Gunting
6. Fiber
IV. CARA KERJA  
1. Siapkan alat-alat yang digunakan untuk praktikum membuat rangkaian seri dan paralel.
2. Potong Fiber menjadi 2 bagian dan masing-masing diberi nama rangkaian listrik seri dan rangkaian
listrik paralel.
3. Kabel, lampu dan baterai mulai dirangkai menjadi rangkaian listrik seri pada fiber.

4. Kemudian hubungkan rangkaian tersebut ke baterai.


5. Lalu salah satu lampu dilepas dari rangkaian. Amati apa yang terjadi pada lampu yang lain. Catat hasil
pengamatannya!
6. Selanjutnya kabel, lampu dan baterai mulai dirangkai menjadi rangkaian listrik parallel pada fiber.

7. Kemudian hubungkan rangkaian tersebut ke baterai.


8. Lalu salah satu lampu dilepas dari rangkaian, kemudian  amati apa yang terjadi pada lampu yang lain.
Catat hasil pengamatannya!

V. DATA PENGAMATAN
Keadaan lampu ketika
No Jenis Rangkaian
Semua lampu terhubung ke baterai Salah satu lampu dilepas

1 Seri … …

2 Paralel … …

VI. KESIMPULAN
1.      Rangkaian listrik seri apabila salah satu lampu dimatikan maka lampu yang lain akan ____________,
karena __________________________________ .

2.      Rangkain listrik paralel apabila salah satu lampu dimatikan maka lampu yang lain akan-
______________, Karena _________________________________.

PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS


DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

LEMBAR KERJA PRAKTIKUM SISWA


MENGAMATI SIFAT SIFAT CAHAYA
Nama :
No.Urut :

I.        Tujuan
Adapun tujuan dari praktikum yang akan dilaksanakan adalah:
1.         Mengetahui dan memahami sifat-sifat cahaya.
2.         Memahami sifat cahaya merambat lurus, menembus benda bening, dapat di pantulkan dan dapat
dibelokkan.

II.     Alat dan Bahan


          Alat dan bahan yang di gunakan dalam praktikum ini meliputi:
1.         Kertas Tebal/ Kardus Aqua
2.         Plester
3.         Lilin 1 buah
4.         Korek api
5.         Gunting
6.         Cermin datar
7.         Senter/ Laser
8.         Kantong plastik besar
9.        Air
10. Pensil
11. Gelas

III. Cara Kerja


Percobaan 1
1. Persiapkan alat dan bahan (kardus, gunting, selotip).
2. Guntinglah kardus 15 x 20 cm sebanyak 3 buah dan ukur 15 x 40 cm sebanyak 1 buah.
3. Beri 1 buah lubang di ¼ bagian ke 3 karton tadi, ambil posisi tengah.
4. Rangkailah bahan seperti gambar di bawah ini:

5. Setelah bahan dirakit letakkan lilin yang menyala dibagian depan.


6. Amati lilin dari lubang paling depan dan tarik kesimpulannya.
Percobaan 2
1. Siapkan alat dan bahan berupa (lilin, senter/ laser dan plastik).
2. Terawang plastik bening di atas lilin yang menyala, amati kemudian beri pencahayaan dari atas ke
bawah plastik tersebut kemudian amati dan simpulkan.
Percobaan 3
1. Siapkan alat dan bahan berupa cermin datar.
2. Meletakkan cermin di atas meja secara sendiri.
3. Berikan pencahayaan kemudian amati apa yang terjadi lalu kemudian simpulkan.
Percobaan 4
1. Siapkan alat dan bahan berupa pensil, gelas dan air.
2. Masukkan air kedalam gelas kemudian masukkan pensil kedalamnya.
3. Amati posisi dan letak pensil pada bagian atas permukaan air dan bagian yang masuk kedalam air.
Lalu simpulkan

IV.        Hasil Pengamatan/ Hasil Kerja


Berdasarkan hasil pengamatan bahwa sifat-sifat cahaya diantaranya yaitu
No Sifat Cahaya Penjelasan
.

V.  Kesimpulan
Sifat -sifat cahaya meliputi : …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

LEMBAR KERJA PRAKTIKUM SISWA


MEMBUAT MODEL SEDERHANA ORGAN PERNAPASAN
I. Tujuan Praktikum : Membuat model sederhana organ pernapasan manusia.
II. Alat dan Bahan :
1. Botol plastik bening ukuran besar
2. Selang plastik kecil 1 meter
3. Balon besar 1 buah
4. Balon kecil 2 buah
5. Karet gelang 1 buah
6. Plastisin secukupnya
7. Lem lilin
8. Gunting
9. Korek api
10. Lilin
III. Langkah Kerja :
1. Siapkan 2 buah selang dengan panjang masing – masing 3 cm, kemudian buat salah ujung masing –
masing selang menjadi runcing  
2. Siapkan 1 buah selang dengan panjang 8 cm
3. Rangkai selang 2 buah selang berukuran 3 cm dan 1 buah selang berukuran 8 cm menjadi satu dan
membentuk huruf Y. Untuk menyatukan bagian sambungan gunakan lem lilin (usahakan untuk aliran
udara dalam selang yang membentuk Y tidak tersumbat lem lilin)

4. Ambil botol bening, potong bagian bawah botol aqua dengan ukuran kurang lebih setengah botol
menggunakan gunting
5. Ambil sebuah balon potong menjadi ¾ bagian, kemudian tutup lubang botol dengan potongan balon
dan ikat menggunakan karet gelang
6. Lubangi tutup botol dengan ukuran lubang sebesar diameter selang plastik.
7. Ambil balon kecil dan ikat pada selang plastik yang tadi dibentuk huruf Y, masing-masing selang
bentuk Y ikatkan 2 buah balon kecil pada bagian selang potongan pendek. Sekarang bentuknya
menjadi seperti gambar berikut.
8. Masukkan selang plastik yang diikat balon ke dalam mulut botol. Kemudian tutup rapat mulut botol.
Gunakan plastisin pada tutup botol di sekitar selang agar tidak ada celah. Sekarang, bentuk
susunannya menjadi seperti berikut

9. Setelah selesai, tarik balon bagian bawah botol ke bawah. Perhatikan apa yang terjadi dengan balon
yang ada di dalam botol.
10. Kemudian lepaskan balon bagian bawah botol ke bawah. Perhatikan apa yang terjadi dengan balon
yang ada di dalam botol.
IV. Hasil Pengamatan/Hasil Kerja
Berdasarkan hasil pengamatan tentang cara kerja paru – paru dalam praktikum yang telah dilaksanakan
menggunakan model paru-paru yang telah dibuat, hasil pengamatan dapat dilihat sebagai berikut.
No Perlakuan pada balon bagian bawah Perubahan yang terjadi pada balon dalam
. botol
1. Ditarik

2. Dikembalikan pada keadaan semula

Jika memperhatikan model paru-paru yang telah dibuat, bagian manakah yang menggambarkan
batang tenggorokan, paru-paru, rongga dada dan diafragma?
 Batang tenggorokan= …………………………………………………………………………….
 Paru – paru =……………………………………………………………………………………...
 Diafragma = ………………………………………………………………………………………
V. Kesimpulan
1. Dalam sistem pernapasan manusia, ada 2 proses yakni inspirasi dan eksprasi.
Inspirasi adalah ……………………………………………………………………
Ekspirasi adalah ……………………………………………………………………..
2. Saat balon ditarik maka balon yang berada dalam botol posisinya …………………………..
karena …………………………………………………………………………………………..
3. Keadaan balon dalam botol saat membran karet dikembalikan adalah ……………………….
Karena …………………………………………………………………………………………
PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

Pedoman Penskoran
Aspek Yang Dinilai:
a. Alat dan Bahan
b. Hasil Percobaaan
c. Kesimpulan

Pedoman Aspek Alat dan Bahan


Uraian Skor
a. Bahan lengkap dan alat lengkap 85-100
b. Bahan tidak lengkap dan alat lengkap 70-85
c. Bahan tidak lengkap dan tidak alat lengkap 0-70

Pedoman Aspek Hasil Percobaan


Uraian Skor
a. Hasil percobaan sempurna 85-100
b. Hasil percobaan kurang sempurna 70-85
c. Hasil percobaan tidak sempurna 0-70

Pedoman Aspek Kesimpulan


Uraian Skor
a. Kesimpulan sempurna 85-100
b. Kesimpulan kurang sempurna 70-85
c. Kesimpulan tidak sempurna 0-70
PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

Kunci Jawaban
1. Praktik Listrik
DATA PENGAMATAN
Keadaan lampu ketika
No Jenis Rangkaian
Semua lampu terhubung ke baterai Salah satu lampu dilepas

1 Seri Menyala Semua lampu mati

2 Paralel Menyala Lampu lain tetap menyala

KESIMPULAN
1. Rangkaian listrik seri apabila salah satu lampu dimatikan maka lampu yang lain akan mati  karena
arus listrik yang dialirkan bersumber pada 1 aliran. Dan rangkaiannya disusun secara sejajar.
2. Rangkain listrik paralel apabila salah satu lampu dimatikan maka lampu yang lain akantetap menyala,
Karena rangkaiannya bercabang dan masih mendapat aliran listrik dari cabang lainnya.
2. Praktik sifat cahaya
Hasil Pengamatan/ Hasil Kerja
Berdasarkan hasil pengamatan bahwa sifat-sifat cahaya diantaranya yaitu
No Sifat Cahaya Penjelasan

1. Cahaya merambat lurus Ketika lilin dinyalakan, maka cahaya akan terlihat pada
lubang kertas paling belakang. Maka hal ini
membuktikan bahwa cahaya merambat lurus.

2. Cahaya dapat menembus benda Ketika senter dinyalakan, maka cahaya masih akan
bening terlihat dibalik plastic berwarna bening, sedangkan untuk
plastic berwarna hitam cahaya tidak bisa menembus
sampai kebelakang.
Hal ini membuktikan bahwa cahaya dapat menembus
benda bening.
3. Cahaya dapat dipantulkan Ketika sinar laser diarahkan ke cermin, maka terdapat
pantulan cahaya dari cermin. Hal ini membuktikan
bahwa cahaya dapat dipantulkan.

4. Cahaya dapat dibiaskan Ketika pensil dimasukkan ke dalam gelas berisi air, maka
posisi pensil yang berada di atas permukaan air tidak
sama dengan posisi yang dibawah permukaan air. Hal ini
menunjukkan bahwa cahaya dapat dibiaskan/dibelokkan.

Kesimpulan
Sifat -sifat cahaya meliputi cahaya merambat lurus, cahaya dapat menembus benda bening, cahaya dapat
dipantulkan dan vahaya dapat dibiaskan.
3. Praktik membuat model alat pernapasan sederhana
Hasil Pengamatan/Hasil Kerja
No Perlakuan pada balon bagian bawah Perubahan yang terjadi pada balon dalam
. botol
1. Ditarik Balon akan mengembang
2. Dikembalikan pada keadaan semula Balon akan mengempis
Jika memperhatikan model paru-paru yang telah dibuat, bagian manakah yang menggambarkan
batang tenggorokan, paru-paru, rongga dada dan diafragma?
 Batang tenggorokan= selang
 Paru – paru =balon di dalam botol
 Diafragma = …balon yang menutup botol dibagian bawah
VI. Kesimpulan
1. Dalam sistem pernapasan manusia, ada 2 proses yakni inspirasi dan eksprasi.
Inspirasi adalah pengambilan udara pernapasan dari udara bebas untuk masuk ke dalam tubuh atau
paru-paru,
Ekspirasi adalah pengeluaran gas sisa ke udara bebas.
2. Saat balon ditarik maka balon yang berada dalam botol menggelembung karena terisi udara, hal ini
disebabkan tekanan udara di dalam botol berkurang sedangkan  tekanan udara di luar  botol (udara
bebas) yang tetap menjadi  lebih besar  sehingga udara di luar botol akan mengalir ke dalam balon
dalam botol yang diumpamakan sebagai paru-paru.
3. Keadaan balon dalam botol saat membran karet dikembalikan adalah mengempis, hal ini disebabkan
karena tekanan dalam botol lebih besar dan tekanan udara di luar mengecil atau berkurang sehingga
udara dalam balon yang berada dalam botol mengeluarkan udara keluar yang membuatnya
mengempis
PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KORWIL PENDIDIKAN KECAMATAN BAE
SD 5 GONDANGMANIS
Alamat : Kayuapu RT 03 RW 05, Gondangmanis Bae Kudus 59352

PENILAIAN UJIAN PRAKTIK IPA: RANGKAIAN SERI DAN PARALEL,


SIFAT CAHAYA DAN MEMBUAT MODEL ORGAN PERNAPASAN SEDERHANA

Skor Nilai
No Nama Alat Bahan Hasil Kesimpulan
Total Akhir
1 Achmad Lutfi Akbar
2 Ananda Firyal Sakhi
3 Andika Puristiyanto
4 Annisa Dwi Latifah
5 Dara Maulia Pratiwi
6 Dhia Fairuz Sabrina
7 Dinda Natasya Andriani
8 Faristy Zahrotus Syifa
9 Fitri Annisa
10 Muhammad Asrofi
11 Muhammad Choirul Fahmi
12 Nailis Ayu Yasinta
13 Nurul Afitiani
14 Quaneisha Fawnia Nasywa
15 Radita Kesha Alfatah
16 Syifa Nur Aisyiah
17 Tegar Setia Bima
18 Muhammad Adam Aditiana

Kudus, 5 April 2023


PENILAI 1 PENILAI 2

Wahyu Rikha Rofikhatul Ula,S.Pd. Sri Yatun, S.Pd.SD


NIP. 19940926 202012 2 005 NIP. 19670412 199403 2 006

Anda mungkin juga menyukai