| Penalaran Matematika E D C E N T.

I D
The Largest Learning App

MIX 50 SOAL ASLI UTBK DAN PREDIKSI SNBT 2023

+ PEMBAHASAN
- Penalaran Matematika
- Penalaran Umum
- Pengetahuan Kuantitatif
https://edcent.id

1. Misalkan Anda mempunyai kupon cashback 50% sampai Rp30.000,- dengan

minimal belanja di suatu supermarket adalah Rp40.000,-. Cashback adalah
hadiah uang tunai yang Anda peroleh setelah Anda membayar suatu barang
dengan harga penuh. Agar Anda mendapatkan cashback sebesar Rp30.000,- atau
cashback maksimum, maka Anda harus mencari barang dengan harga ….
(A) Rp60.000,-
(B) Rp50.000,-
(C) Rp40.000,-
(D) Rp35.000,-
(E) Rp30.000,-

2. Misalkan Anda membeli suatu paket makanan yang terdiri atas ayam goreng,
nasi, dan minuman bersoda di sebuah restoran. Restoran tersebut menetapkan
pajak sebesar 10% untuk setiap pembelian apapun. Paket makanan yang Anda
beli ternyata diberikan diskon 30%. Kasir Anda mengatakan bahwa total harga
setelah diskon dan pajak adalah Rp26.950,-. Pada hari berikutnya, teman Anda
membeli paket makanan yang sama dengan pajak yang sama namun tidak
diberikan diskon. Teman Anda sebaiknya memberikan uang sebesar ….
(A) Rp32.000,-
(B) Rp34.000,-
(C) Rp36.000,-
(D) Rp38.000,-
(E) Rp40.000,-

Suatu tanah berbentuk persegi panjang dengan panjang 20 m dan lebar 10 m. Tanah
tersebut akan dibagi menjadi dua bagian sedemikian sehingga tidak ada bagian tanah
yang luasnya kurang dari 40 m2. Tanah tersebut bisa dibagi secara horizontal ataupun
vertikal. Misalkan garis yang membagi tanah tersebut adalah garis bagi AB.

1 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 | Penalaran Matematika E D C E N T. I D
The Largest Learning App

3. Jika tanah dibagi secara horizontal, maka jarak terpendek antara titik sudut tanah
dengan AB adalah ….
(A) 1 m
(B) 2 m
(C) 3 m
https://edcent.id

(D) 4 m
(E) 5 m

4. Jika tanah dibagi secara vertikal, maka luas maksimum bagian tanah yang
mungkin adalah ….
(A) 100 m2
(B) 130 m2
(C) 160 m2
(D) 190 m2
(E) 200 m2

Toko kue “Wuenak!” adalah toko yang menjual berbagai jenis kue, roti, dan
minuman. Pada tanggal 30 Januari 2023, toko kue ini merayakan ulang tahun ke-55
karena sudah berdiri sejak 55 tahun yang lalu. Oleh karena itu, toko tersebut
memberikan promo berupa diskon 55% untuk seluruh kue dan rotinya.
Karena promo tersebut, Enzy berkunjung ke toko kue “Wuenak!” untuk membeli kue,
roti, dan minuman pada hari itu juga. Berikut adalah daftar harga untuk beberapa jenis
kue, roti, dan minuman di toko ini.
Kue Harga Roti Harga Minuman Harga
Lapis Legit Rp. Roti Rp. Jus Jeruk Rp.
Coklat 25.000,- Coklat 10.000,- 5.000,-
Kue Bolu Rp. Roti Keju Rp. Jus Rp.
Coklat 30.000,- 12.000,- Mangga 7.000,-
Rp. Roti Rp. Jus Sirsak Rp.
Kue Cincin
25.000,- Sosis 15.000,- 10.000,-
Enzy membeli 2 kue lapis legit coklat, 1 roti coklat, 2 roti sosis, dan 1 jus sirsak dan
langsung menyelesaikan transaksinya di kasir.

2 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 | Penalaran Matematika E D C E N T. I D
The Largest Learning App

5. Agar Enzy dapat menyelesaikan transaksinya, maka uang yang diserahkan oleh
Enzy dan kembalian uang yang diterima oleh Enzy adalah ….
A. Rp. 100.000,- dan Rp. 50.500,-
B. Rp. 100.000,- dan Rp. 49.500,-
C. Rp. 100.000,- dan Rp. 55.000,-
https://edcent.id

D. Rp. 50.000,- dan Rp. 5.000,-

E. Rp. 50.000,- dan Rp. 500,-

6. Enzy kemudian memberitahu kepada temannya, Fiona, untuk berkunjung ke

toko kue tersebut. Di toko tersebut, Fiona membeli 3 kue bolu coklat, sejumlah
roti keju, dan 2 jus mangga. Saat di kasir, Fiona menyerahkan uang sebesar Rp.
100.000,- dan menerima uang kembalian sebesar Rp. 18.500,-. Banyak roti keju
yang dibeli oleh Fiona adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

7. Fiona pun memberitahu kepada temannya, Sonya, untuk berkunjung ke toko kue
tersebut. Sonya membeli x kue cincin, y roti sosis, dan 2 jus jeruk. Sonya
menyerahkan uang sebesar Rp. 82.000,- dan tidak menerima uang kembalian.
Persamaan paling sederhana yang memuat x dan y adalah ….
A. 3x + 5y = 32
B. 3x + 5y = 16
C. 5x + 3y = 32
D. 5x + 3y = 16
E. 5x + 3y = 8

8. Pada tanggal 30 Januari 2024, toko kue tersebut kembali menyediakan promo
berupa diskon 56% untuk seluruh kue dan rotinya karena toko kue tersebut
merayakan ulang tahun ke-56. Andaikan toko tersebut masih menggunakan
harga yang sama untuk seluruh kue, roti, dan minumannya serta Enzy masih

3 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 | Penalaran Matematika E D C E N T. I D
The Largest Learning App

membeli kue, roti, dan minuman yang sama seperti Enzy beli pada tanggal 30
Januari 2023. Berapa uang yang harus dibayar oleh Enzy?
A. Rp. 40.000,-
B. Rp. 45.000,-
C. Rp. 50.000,-
https://edcent.id

D. Rp. 55.000,-
E. Rp. 60.000,-

Seorang guru sekolah dasar menyiapkan empat kartu satuan yang terdiri atas lusin,
gros, kodi, dan rim serta sembilan kartu angka yang terdiri dari angka 1 sampai 9.
Kartu-kartu tersebut dapat ditempelkan pada papan tulis. Guru tersebut juga
menyiapkan tempat untuk meletakkan dua kartu satuan dan dua kartu angka dan
menulis persamaan sebagai berikut.
(kartu angka 1) (kartu satuan 1) + (kartu angka 2) (kartu satuan 2) = … buah
Guru tersebut menunjuk salah satu siswa untuk meletakkan dua kartu satuan dan dua
kartu angka ke papan tulis sesuai pola di atas. Selanjutnya, siswa tersebut menunjuk
siswa lain untuk mengerjakan soal tersebut di papan tulis.

9. Jika kartu angka 1 dan kartu angka 2 berturut-turut adalah 5 dan 3 serta kartu
satuan 1 dan kartu satuan 2 berturut-turut adalah lusin dan gros, maka jawaban
dari persamaan tersebut adalah … buah.
A. 120
B. 492
C. 532
D. 756
E. 780

10. Misalkan guru tersebut menempatkan satu kartu satuan “rim” di “kartu satuan
1”. Guru tersebut menambahkan aturan bahwa hasil penjumlahan ini tidak boleh
melewati 1700 buah. Walaupun demikian, hasil penjumlahan tersebut dapat
mencapai nilai maksimum yang tidak melewati 1700 buah. Nilai maksimum
tersebut adalah ….
A. 1696

4 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 | Penalaran Matematika E D C E N T. I D
The Largest Learning App

B. 1690
C. 1680
D. 1652
E. 1644
https://edcent.id

11. Jumlah maksimum buah yang bisa dicapai oleh hasil penjumlahan yang ada di
papan tulis sekolah tersebut adalah ….
A. lebih dari 4000 tapi kurang dari 4500
B. lebih dari 4500 tapi kurang dari 5000
C. lebih dari 5000 tapi kurang dari 5500
D. lebih dari 5500 tapi kurang dari 6000
E. lebih dari 6000

12. Jika guru tersebut menempatkan beberapa kartu dan menulis angka tertentu
sedemikian sehingga tertulis
6 gros + 7 (kartu satuan 2) = 948
maka kartu satuan 2 tersebut adalah ….
A. lusin
B. kodi
C. rim
D. gros
E. tidak ada yang benar

Video Pembahasan di:

https://www.youtube.com/
playlist?list=PLKwoWAksY
Q1LijefCLL96Qv6AikPVIGF
-

5 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Pengetahuan Kuantitatif E D C E N T. I D
The Largest Learning App

13. Berikut adalah pernyataan yang A. 2023

BENAR mengenai pembagian B. 2022
bilangan bulat, yaitu …. C. 2021
A. 1734 tidak habis dibagi 3 D. 2020
B. 2674 habis dibagi 4 E. 2019
https://edcent.id

C. 3717 tidak habis dibagi 9

D. 1635 habis dibagi 15 16. Agar grafik y = x2 + ax + 5 dan y
E. 3716 habis dibagi 6 = −x2 – x + 3 saling
bersinggungan di titik yang
14. Diberikan operasi bilangan berabsis x = 1, maka nilai a
bahwa adalah ….
a ♠ b ♣ c ♥ d ♦ e = (b – a) × c + A. 5
(d – e). B. 1
Kita akan menghitung nilai dari C. 0
5♠x♣3♥6♦3 D. −1
Agar hasilnya tidak negatif, E. −5
maka, untuk x bilangan bulat, ….
A. x > 4 17. Misalkan x adalah sebuah
B. x ≥ 4 bilangan genap tiga digit yang
C. x > 3 habis dibagi 9. Hasil pembagian
D. x ≥ 3 tersebut menghasilkan sebuah
E. x ≥ 2 bilangan prima. Nilai x yang
mungkin adalah ….
15. Diberikan operasi bilangan A. 258
bahwa B. 369
a ♠ b ♣ c ♥ d ♦ e = (b – a) × c + C. 396
(d – e). Nilai x yang memenuhi D. 516
persamaan E. 738
2023 ♠ 2026 ♣ x ♥ 20262 ♦
20232 = 18216
adalah ….

6 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Pengetahuan Kuantitatif E D C E N T. I D
The Largest Learning App

18. Persamaan kuadrat (a – 3)x2 + 4x D. 4

– (a + 8) = 0 mempunyai dua akar E. 5
yang jumlahnya −1. Nilai dari
−a/7 = …. 21. Misalkan f(x) = ax2023 – bx2022 + 1.
A. −7 Jika f(1) = −1 dan f(−1) = −7,
https://edcent.id

B. −1 maka (a + b)/8 = ….
C. 0 A. 8
D. 1 B. 1
E. 7 C. 0
D. −1
19. Garis k memotong sumbu Y di (0, E. −8
−5/2) dan tegak lurus dengan
garis l yang mempunyai gradien 22. Misalkan lima data (tidak selalu
−2/3 dan memotong sumbu Y di urut) yang terdiri atas 5, 8, x, 8, 9
(0, c). Agar titik potong kedua mempunyai rata-rata 7,6. Data ini
garis tersebut mempunyai absis ….
bilangan bulat, nilai c yang A. mempunyai modus 8 dan 9
mungkin adalah …. B. mempunyai median 7
A. 1 C. mempunyai modus dan
B. 2 median yang sama
C. 3 D. mempunyai nilai x/8 adalah 8
D. 4 E. tidak mempunyai modus
E. 5
23. Diberikan delapan persamaan
20. Diberikan barisan aritmetika garis.
tujuh suku bernilai positif yang (1) 3x + 5y = −6
mempunyai median 16. Untuk (2) 3x = 5y + 7
beda barisan yang bernilai positif, (3) −5x + 3y = −1
maka nilai terkecil untuk suku (4) −5x – 3y = 5
pertama adalah …. (5) 10x + 6y = 8
A. 1 (6) 25x – 15y = 15
B. 2 (7) 27x – 45y = −1
C. 3 (8) 9x = 15y – 2

7 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Pengetahuan Kuantitatif E D C E N T. I D
The Largest Learning App

Pasangan garis yang mempunyai 26. Hasil bagi suku ke-5 dengan suku
gradien yang sama adalah …. ke-2 barisan tersebut adalah ….
A. (1) dan (5) (A) −1 atau 1
B. (2) dan (5) (B) −3 atau 3
C. (3) dan (8) (C) −9 atau 9
https://edcent.id

D. (4) dan (6) (D) −27 atau 27

E. (6) dan (7) (E) −81 atau 81

24. Jumlah 10 suku berurutan dari 27. Jumlah suku ke-2 dan suku ke-8
deret aritmetika adalah 135. Jika barisan tersebut sama dengan k
beda deret ini adalah 1, maka kali suku ke-5 jika nilai k adalah
hubungan antara suku pertama ….
dan suku terakhir adalah …. (A) 1
A. suku pertama = dua kali (B) 2
suku terakhir (C) 3
B. suku pertama = suku terakhir (D) 4
C. suku pertama = 0,5 kali suku (E) 5
terakhir
D. suku pertama = 0,25 kali 28. Hasil pengurangan suku ke-5
suku terakhir oleh suku pertama adalah ….
E. suku pertama = 0,125 kali (A) −82
suku terakhir (B) −81
(C) −80
Barisan –1, a, –9, b, …. merupakan (D) 28
barisan geometri. (E) 80

25. Nilai a × b adalah ….

(A) 243
(B) 81
(C) 27
(D) −27
(E) −81

8 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Pengetahuan Kuantitatif E D C E N T. I D
The Largest Learning App

Barisan −2, a, c, 7, … merupakan 31. Besar BAE adalah ….

barisan aritmetika. (A) 150°
(B) 135°
29. Nilai a × c adalah …. (C) 130°
(A) −3 (D) 120°
https://edcent.id

(B) −1 (E) 110°

(C) 1
(D) 3 32. Panjang AC adalah ….
(E) 4 (A) 4
(B) 4 2
30. Rata-rata suku ke-5, ke-10, ke-
(C) 4 3
15, dan ke-20 barisan tersebut
(D) 5 2
adalah ….
(A) 10 (E) 5 3
(B) 25
(C) 32,5 33. Luas jajarangenjang ABDE
(D) 40,5 adalah ….
(E) 55 (A) 9
(B) 4 3
ΔABC siku-siku di B. Titik D terletak (C) 6
pada sisi AC sehingga ΔBDC siku-
(D) 3 3
siku di D. ABD = 30°, BD = 3, dan
(E) 3
ABDE merupakan jajarangenjang.

Segiempat ABCE merupakan

trapesium dengan AB = 2BC = 4 dan
ABC = BAE = 120°. Titik D
terletak pada sisi CE sehingga ABCD
merupakan jajarangenjang.

9 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Pengetahuan Kuantitatif E D C E N T. I D
The Largest Learning App

34. AEC = …. (E) −2

(A) 90°
(B) 75° 38. ∫ (g(x) – f(x)) dx adalah ….
(C) 60° 1 3
(A) − x3 – x2 – 2x + C
3 2
(D) 45°
https://edcent.id

1 3 3
(E) 30° (B) x – x2 + 2x + C
3 2
1 3 3
(C) x – x2 – 2x + C
35. CE = …. 3 2

(A) 5 (D) x3 – 3x2 – 2x + C

(B) 4 + 3 (E) x3 – 3x2 + 2x + C
(C) 6
(D) 5 + 3
(E) 7

36. Luas ΔADE adalah ….

(A) 2
(B) 3
(C) 2
(D) 2 2
Video Pembahasan di:
(E) 2 3
https://www.yo
utube.com/
Fungsi f dan g didefinisikan sebagai playlist?list=PL
KwoWAksY
berikut: Q1LijefCLL96Q
f(x) = 1 – x2 dan g(x) = 3 – 3x. v6AikPVIGF
-

37. Absis terkecil semua titik potong https://www.yo

grafik fungsi f dan g adalah …. utube.com/playl
ist?list=PLKwo
(A) 3 WAksYQ1IJqVl
(B) 2 ZiSq2G43WEU
q-GiBl
(C) 1
(D) −1

10 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

39. Andre, Bono, Chika, Dodo, dan Enzy akan bermain sebuah permainan melempar
damak/panah lempar (dart-throwing). Permainan ini memerlukan papan
lingkaran yang tertulis nilai 1 sampai 5. Permainan dimulai dari Andre untuk
melempar damak, lalu disusul oleh Bono, Chika, Dodo, dan Enzy. Permainan ini
berlangsung selama enam giliran. Berikut adalah tabel yang menunjukkan nilai
https://edcent.id

yang diperoleh oleh masing-masing pemain selama lima giliran pertama.

Poin yang Diperoleh
Giliran ke-
Andre Bono Chika Dodo Enzy
1 3 2 1 2 1
2 2 5 2 3 1
3 1 3 1 1 5
4 2 1 3 4 4
5 2 3 5 2 5
Pada giliran berikutnya ….
A. Enzy dipastikan memenangkan permainan ini berapapun nilai yang
diperoleh oleh Enzy
B. Andre bisa memenangkan permainan ini asalkan Andre mendapatkan nilai
5 dan lainnya bernilai 1
C. empat pemain bisa mendapatkan nilai yang sama di akhir permainan
D. Andre sudah tidak punya peluang untuk menyalip nilai yang dimiliki oleh
Chika ataupun Dodo
E. nilai 12 adalah nilai terkecil yang bisa diraih oleh salah satu pemain

40. Perhatikan deret berikut.

8, 18, 31, 47, x, 88, y
Selisih antara x dan y adalah ….
A. 47
B. 53
C. 66
D. 78
E. 113

11 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

41. Berikut adalah grafik mengenai jumlah seluruh siswa SD, SMP, dan SMA di
sekolah “Pintar Nan Cerdas” selama beberapa tahun.

Jumlah Seluruh Siswa di Sekolah "Pintar Nan

Cerdas"
https://edcent.id

800
700
600
Jumlah Siswa

500
400
300
200
100
0
2018 2019 2020 2021 2022
SD 630 670 590 550 600
SMP 560 600 540 530 630
SMA 450 430 320 300 400

Persentase penurunan jumlah siswa terbesar di sekolah tersebut selama periode

2018-2022 adalah sekitar ….
A. 11%
B. 16%
C. 20%
D. 25%
E. 36%

42. Berikut adalah empat pernyataan mengenai umur Pika, Qori, Rara, dan Sandi.
(1) Jumlah umur seluruh orang tersebut adalah 92 tahun
(2) Jumlah umur Pika dan Qori adalah 48 tahun
(3) Selisih umur Rara dan Sandi adalah 4 tahun
(4) Jumlah umur Pika dan Rara adalah 43 tahun
Kita dapat menentukan umur Rara dengan mengambil pernyataan ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1), (2), dan (3)

12 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

D. (2), (3), dan (4)

E. (1), (3), dan (4)

43. Nilai a – b berdasarkan deret berikut adalah ….

−9, −6, −3, −1, 3, 4, a, b
https://edcent.id

A. 9
B. 6
C. 5
D. 0
E. −9

44. Diberikan persegi besar 4 × 4 yang dibagi menjadi empat persegi yang lebih
kecil dengan ukuran 2 × 2. Persegi yang lebih kecil ini disebut sebagai area.
Setiap area terdiri atas 4 sel dan setiap sel hanya bisa diisi oleh satu angka. Angka
tersebut hanyalah berupa 1, 2, 3, atau 4. Cara pengisian angka-angka tersebut
adalah setiap kolom pada persegi besar tidak boleh diisi oleh angka yang sama;
setiap barisnya tidak boleh diisi oleh angka yang sama; dan setiap area tidak
boleh diisi oleh angka yang sama. Persegi besar berikut sudah diisi beberapa
angka sebagai petunjuk.
4
4 x
y 3
z 2
Nilai x + y + z adalah ….
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8

13 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

45. Berikut adalah grafik yang menyatakan banyak film yang telah ditayang di
bioskop “Nonton Kuy!” untuk tahun 2017, 2018, dan 2019.

Penayangan Film di Bioksop "Nonton Kuy!"

45
https://edcent.id

40
35
Banyak Film

30
25
20
2017
15
2018
10
2019
5
0

Jenis Film

Pernyataan yang sesuai dengan grafik di atas adalah ….

A. tahun 2019 adalah tahun dengan penayangan semua jenis film paling
banyak
B. bioskop tersebut paling sering menayangkan film horor selama periode
2017-2019
C. total film yang ditayangkan selama periode 2017-2019 selalu meningkat
D. film dokumenter adalah film yang jarang diproduksi selama periode 2017-
2019
E. tidak ada jenis film yang ditayangkan kurang dari 10 film

14 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

46. Berikut adalah grafik yang menyatakan poin yang didapatkan oleh Andi dan
Budi, dua pemain bulu tangkis, dalam suatu pertandingan yang berjalan selama
satu set.

Grafik Poin Dua Pemain Bulu Tangkis untuk

Satu Set
https://edcent.id

30

25

20

15

10

Andi Budi

Dalam bulu tangkis, satu set terdiri atas 21 poin. Jika terjadi imbang 20 – 20,
maka pemain harus unggul 2 poin dari pemain lain (pemain ini harus mencapai
poin 22). Keadaan imbang tersebut dikenal sebagai deuce/jus. Jika poin mereka
mencapai 29 – 29, maka salah satu pemain harus mencapai 30 saja. Pernyataan
yang TIDAK BENAR mengenai grafik di atas adalah ….
A. satu set tersebut telah mengalami tujuh jus
B. empat poin beruntun dari Budi menyebabkan Andi tidak mampu
memenangkan satu set tersebut
C. total poin yang telah mereka dapatkan selama satu set tersebut adalah 54
poin
D. satu set dimenangkan oleh Budi dengan skor 26 – 28 (Andi – Budi)
E. Andi mendapatkan empat poin beruntun sedangkan Budi mendapatkan tiga
poin beruntun

15 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

47. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

Jika Andre dapat bermain gitar, Andre menjadi gitaris handal.
Andre tidak menjadi gitaris handal atau Andre membentuk grup musik bersama
teman-temannya.
Andre tidak membentuk grup musik bersama teman-temannya.
https://edcent.id

Kesimpulannya adalah ….
A. Andre dapat bermain gitar
B. Andre tidak dapat bermain gitar
C. Andre menjadi gitaris handal
D. Andre tidak menjadi gitaris handal
E. Andre dapat bermain gitar sekaligus menjadi gitaris handal

Pakar memprediksi produksi beras tahun 2022 akan turun dibanding tahun lalu.
Pasalnya, dalam laporan Badan Pusat Statistik (BPS) sepanjang Januari-September
2022, produksi beras RI justru mengalami penurunan 0,22 persen atau sekitar 60 ribu
ton menjadi 26,17 juta ton dibandingkan periode sama tahun 2021 yang mencapai
26,23 juta ton. Guru Besar Universitas Lampung Bustanul Arifin mengatakan, saat
ini produksi beras antar daerah juga mengalami disparitas yang tinggi. Menurutnya,
banyak daerah luar pulau Jawa produktivitasnya di bawah 3 juta ton/hektar (ha). “Kita
risau dengan produktivitas padi karena produktivitas kemungkinan turun, tapi
mudah-mudahan tidak. Masih ada waktu 2 bulan untuk melihat turun apa tidak. Jadi
sebetulnya kenaikan produksinya naik 1 persen [menurut proyeksi],” ujar Bustanul
dalam diskusi virtual.
Dia membeberkan, produksi padi nasional dari tahun ke tahun memang stagnan.
Tahun 2018 produksi beras 33,94 juta ton, 2019 sebesar 31,31 juta ton, 2020 sebesar
31,50 juta ton, 2021 sebesar 31,36 juta ton dan 2022 diproyeksikan jadi 31,78 juta
ton. “Yang jelas produktivitas beras itu bukan refleksi dari teknologi. Apalagi
perbedaan produktivitas beras per daerah disparitasnya cukup besar, masih banyak
yang merah, merah tua bahkan. Kalau yang hijau itu produktivitasnya 6 ton ke
atas/ha, sedangkan yang merah muda 3-4 ton/ha dan merah tua itu di bawah 3 ton/ha
produktivitasnya daerah tersebut. Di luar Jawa masih banyak yang merah,” jelas
akademisi yang juga Ketua Forum Masyarakat Statistik itu. Sebelumnya, BPS
memproyeksikan, produksi beras nasional tahun 2022 bisa naik 720.000 ton atau 2,29

16 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

persen jadi 32,07 juta ton dibandingkan realisasi tahun 2021 yang tercatat 31,36 juta
ton.
Lonjakan itu diharapkan bisa tercapai dari kenaikan produksi di bulan Oktober-
Desember 2022 yang ditaksir sebanyak 5,9 juta ton atau naik 15,12 persen setara 780
ribu ton dibandingkan periode sama tahun 2021 yang tercatat 5,13 juta ton. Perlu
https://edcent.id

dicatat, angka tersebut adalah angka sementara. Di mana, berdasarkan hasil kerangka
sampling area (KSA) BPS, luas panen tahun ini diprediksi bertambah 1,87% atau
0,19 juta ha menjadi 10,61 juta ha dibandingkan tahun 2021 yang tercatat 10,41 juta
ha. "Dengan peningkatan luas panen dan produktivitas padi nasional, tentu saja
produksi padi nasional tahun 2022 ini diperkirakan mencapai 55,67 juta ton gabah
kering giling (GKG). Naik 2,31% atau 1,25 juta ton dibandingkan realisasi tahun
2021 yang tercatat 54,42 juta ton GKG," kata Setianto saat jumpa pers.

48. Jika proyeksi produksi beras menurut Guru Besar Universitas Lampung
Bustanul Arifin benar, maka pada periode 2021-2022 terjadi ….
A. penurunan sebesar 1,34%
B. penurunan sebesar 1,32%
C. kenaikan sebesar 0,67%
D. kenaikan sebesar 1,32%
E. kenaikan sebesar 1,34%

49. Pernyataan yang TIDAK BENAR mengenai bacaan di atas adalah ….

A. selama periode 2018-2021, penurunan produksi beras paling tajam terjadi
pada 2018-2019
B. menurut Bustanul, produktivitas beras di luar Jawa masih di bawah 4 ton/ha
C. BPS dan Bustanul sama-sama memprediksi produksi beras mengalami
peningkatan
D. perhitungan produksi beras baru dilakukan dan dilaporkan sampai
September 2022
E. produksi beras hanya didukung oleh luas panen padi saja

17 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId

 Tes Potensi Skolastik | Penalaran Umum E D C E N T. I D
The Largest Learning App

50. Jika daya produksi beras di luar Jawa sudah membaik, maka ….
A. teknologi untuk produksi beras di luar Jawa akan setara dengan teknologi
di Jawa
B. gap produktivitas beras per daerah di Indonesia semakin kecil
C. prediksi produksi beras baik oleh BPS dan Bustanul akan keliru
https://edcent.id

D. produksi beras seluruh daerah di Indonesia tetap stagnan

E. persaingan produksi beras antara di Jawa dan di luar Jawa semakin ketat

Video Pembahasan di:

https://www.youtube.com/
playlist?list=PLKwoWAksY
Q1LijefCLL96Qv6AikPVIGF
-

18 https://edcent.id Edcent id edcent.id @edcent.id EdcentId