MODUL AJAR

Topik : Sumber Tanamanku sehat badanku

Sub topik : macam-macam tanaman

Tema P5 : Aku sayang bumi

Guru Kelas :

Lembaga : KB Ar-Rahman
 MODUL AJAR KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. INFORMASI UMUM
Nama Jenjang/Kelas KB
Asal Sekolah KB Ar-Rahman Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 1-4 Jumlah Siswa

Profil Belajar Berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif, bergotong
Pancasila yang royong,berkebhinekaan global.
Berkaitan
Model Pembelajaran Tatap Muka
Fase Pondasi
Topik/Sub Subur Tanamanku sehat badanku/macam-macam tanaman
Topik/Tema
Tujuan Anak mampu mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan _Nya.
Pembelajaran CP 1
 Anak Mampu mengenal prilaku baik sebagai cerminan akhlak
mulia. CP 1
 Anak mampu menunjukkan prilaku santun sebagai cerminan
akhlak mulia. CP 1
 Anak mampu mengenal anggota tubuh, fungsi dam gerakannya
untuk pengembangan motoric kasar dan motoric halus. CP 2
 Anak mampu menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
motork kasar dan halus. CP 2
 Anak mampu menyajikan berbagai karya yang berhubungan
dengan lingkungan tanaman. CP 2
 Anak mampu mengenal lingkungan tanaman disekitarnya. CP 2
 Anak mampu memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin.
CP 2
 Anak mampu memahami bahasa ekspresif ( mengungkapkan)
 Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan prilaku
kreatif.
 Membedakan macam-macam tanaman. CP 3
 Mampu menggunakan teknologi sederhana. CP 3
 Anak mampu menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) CP 3
 Anak bisa mengenal ukuran, takaran, bentuk, tekstur dan warna
benda pada tanaman. CP 3
 Anak mampu menujukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media. CP 3
Kata Kunci Macam-Macam tanaman, tanaman sayur, tanaman buah, tanaman bunga
Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal tentang macam-macam
Kegiatan tanaman, mulai dari tanaman obat, tanaman buah, tanaman sayur,
manfaat dan cara menanam tanaman.
Alat dan Bahan  Alat tulis dan gambar : kertas warna, kertas lipat, spidol besar,
spidol kecil, krayon, pensil warna, cat, kuas, lem, gunting, lem
kayu.
 Bahan-bahan pendukung lainnya seperti polyback, bibit aneka
tanaman, sekop, cangkul, ember, keranjang, karung.
 Buku-buku terkait tanaman
Sarana Prasarana Ruangan kelas, halaman sekolah, took bunga
B. Komponen Inti
1. Peta Konsep

Tanaman Sayur
Tanaman

1. Sawi
2. Bayam
Tanaman Bunga 3. Wortel
Tanaman Buah
4. Kangkung
5. Terong
6. Timun
1. Pisang 1. Mawar
2. Jeruk 2. Melati
3. Melon 3. Matahari
4. Semangka 4. Anggrek
5. Jeruk 5. Bunga
Kertas
6. Bunga Madu

Bagian tanaman, bentuk, struktuk, rasa,

warna, manfaat, cara menanam

2. Curah Ide Kegiatan

a. Kegiatan awal yang dapat memantik ide atau imajinasi anak :
 Mengamati dan menonton video makanan dan minuman tradisional pada layar TV
 Mengamati tanaman dilingkungan sekitar rumah
 Memberi cerita yang berkaitan dengan tanaman
 Menonton film/gambar animasi mengenai tanaman
 Pendidik bersama anak mencari informasi dari media yang tersedia dalam menyiapkan benda nyata
untuk pengamatan anak.

b. Kegiatan Main :
 Berani bercerita dan mengungkapkan macam tanaman yang mereka ketahui
 Mengelompokkan jenis-jenis tanaman (buah, sayur, bunga)
 Berdo’a sebelum dan sudah kegiatan
 Mengucapkan rasa syukur dengan mengucap kalimat toyyibah
 Menimbang bahan, mengenal konsep takaran berat benda dan ukuran benda
 Bermain membedakan bagian tanaman
  Eksplore lingkungan mengenal tanaman langsung
 Bermain drama petani di sawah
 Membuat kreasi dari bahan tanaman

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik
Tujuan Pembelajaran
 Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
 Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
 Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman. CP 2
 Dapat menggunakan tangannya untuk memetik buah \sayur di lingkungan sekolah. CP 2
 Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
 Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana . CP 3
 Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman. CP 3
 Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “Tanaman “ . CP 3
 Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “macam-macam tanaman”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati video dan menyebutkan macam-macam tanaman
- Anak menarik garis nama tanaman yang sesuai
- Anak bekerjasama memilah gambar tanaman sesuai dengan jenisnya
- Anak melakukan gerakan menirukan tanaman tertiup angina
- Anak berhitung sederhana dari hasil pengelompokkan tanaman
- Anak menampilkan hasil kerjasama kelompoknya
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
 - Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ macam-macam
tanaman (sayur, buah)
Tujuan Pembelajaran
 Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
 Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
 Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman. CP 2
 Dapat menggunakan tangannya untuk memetik buah \sayur di lingkungan sekolah. CP 2
 Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
 Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana . CP 3
 Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman. CP 3
 Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “Tanaman “ . CP 3
 Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “macam-macam tanaman”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati video dan menyebutkan macam-macam tanaman sayur dan buah
- Anak bekerjasama memilah gambar tanaman sayur dan buah
- Anak melakukan gerakan memetik buah
 - Anak berhitung hasil sayuran dan buah yang mereka ambil
- Anak menampilkan hasil kolase sayuran
- Anak menulis kata sayur dan buah pada buku tulis
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Macam-macam
tanaman (obat, bunga)
Tujuan Pembelajaran
 Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
 Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
 Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman. CP 2
 Dapat menggunakan tangannya untuk menggali tanaman obat dilingkungan sekolah. CP 2
 Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
 Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya manfaat tanaman obat.. CP 3
 Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman obat. CP 3
 Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “Obat “ . CP 3
 Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
 - Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “macam-macam tanaman”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati video dan menyebutkan macam-macam tanaman obat
- Anak pergi kelingkungan sekitar untuk mengidentifikasi macam-macam tanaman obat
- Anak menuliskan nama bunga dan nama obat yang mereka dapat pada kertas warna
- Anak mengelompokkan tanaman obat (gambar)
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/Macam-macam tanaman
(sayur, bunga)
Tujuan Pembelajaran
 Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
 Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
 Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam bunga CP 2
 Dapat menggunakan tangannya untuk menyirami bunga dilingkungan sekolah. CP 2
 Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
 Dapat bermain peran sebagai penjual bunga. CP 2
  Mengenal tekstur, warna, bentuk, macam-macam bunga CP 3
 Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “bunga”. CP 3
 Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “tanaman sayur dan tanaman bunga”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati video dan menyebutkan macam-macam bunga
- Anak pergi kelingkungan sekitar untuk mengidentifikasi bunga
- Anak menuliskan nama tanaman bunga yang mereka dapat pada kertas warna
- Anak bermain peran jual beli bunga
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Bersikap ingin tahu tentang banyak hal
 CP 2. Menunjukka sikap percaya diri
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “sholat”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak di ajarkan bagaimana praktek sholat
- Anak belajar dan praktek sholat secara bersama sama

 Refleksi (15 menit )

- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Anak percaya diri
 CP 2. Menunjukka sikap percaya diri dengan melakukan kegiatan kesenian
 CP 3. Mengenal seni dan kebudayaan daerah
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “kesenian tari saman dan bines”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak belajar tari saman dan bines
- Anak anak praktek tari saman dan bines secara bersama-sama
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
 MODUL AJAR

Topik : Sumber Tanamanku sehat badanku

Sub topik : Tanaman sayur (sawi, bayam, kangkung)

Tanaman Buah (pisang, semangka, jeruk bali)

Tema P5 : Aku sayang bumi

Guru Kelas :

Lembaga : KB Ar-Rahman
 MODUL AJAR KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. INFORMASI UMUM
Nama Jenjang/Kelas KB
Asal Sekolah KB Ar-Rahman Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 1-4 pertemuan Jumlah Siswa

Profil Belajar Berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif, bergotong
Pancasila yang royong,ber kebhinekaan global.
Berkaitan
Model Pembelajaran Tatap Muka
Fase Pondasi
Topik/Sub Subur Tanamanku sehat badanku/macam-macam tanaman
Topik/Tema
Tujuan  Anak mampu mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan _Nya.
Pembelajaran CP 1
 Anak Mampu mengenal prilaku baik sebagai cerminan akhlak
mulia. CP 1
 Anak mampu menunjukkan prilaku santun sebagai cerminan
akhlak mulia. CP 1
 Anak mampu mengenal anggota tubuh, fungsi dam gerakannya
untuk pengembangan motoric kasar dan motoric halus. CP 2
 Anak mampu menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
motork kasar dan halus. CP 2
 Anak mampu menyajikan berbagai karya yang berhubungan
dengan lingkungan tanaman sayur. CP 2
 Anak mampu mengenal lingkungan tanaman sayur disekitarnya.
CP 2
 Anak mampu memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin
tahu. CP 2
 Anak mampu memahami bahasa ekspresif ( mengungkapkan)
 Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan prilaku
kreatif.
 Membedakan macam-macam sayur dan buah . CP 3
 Mampu menggunakan teknologi sederhana. CP 3
 Anak mampu menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) CP 3
 Anak bisa mengenal ukuran, takaran, bentuk, tekstur dan warna
benda pada tanaman. CP 3
 Anak mampu menujukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media. CP 3
Kata Kunci Macam-Macam tanaman, tanaman sayur sawi, bayam, kangkung,
tanaman buah pisang, semangka, jeruk nipis.
Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal tentang macam-macam
Kegiatan tanaman sayur, sawi, bayam, kangkung, terong, timun, kacang panjang,
manfaat sayur, cara menanam sayur, dan cara memasak sayur, macam-
macam buah, manfaat, warna, rasa dan ukuran buah.
Alat dan Bahan  Alat tulis dan gambar : kertas warna, kertas lipat, spidol besar,
spidol kecil, krayon, pensil warna, cat, kuas, lem, gunting, lem
kayu.
 Bahan-bahan pendukung lainnya seperti polyback, bibit aneka
 tanaman, sekop, cangkul, ember, keranjang, karung.
 Buku-buku terkait tanaman sayur
Sarana Prasarana Ruangan kelas, halaman sekolah, toko buah

B. Komponen Inti
1. Peta Konsep

Tanaman

Tanaman Sayur Tanaman Buah

Sawi Kangkung Pisang Jeruk

Bagian tanaman, Bentuk, Tekstur, warna,

ukuran, cara menanam, manfaat.

2. Curah Ide Kegiatan

a. Kegaitan awal yang dapat memantik ide atau imajinasi anak :
 Mengamati dan menonton video makanan dan minuman tradisional
 Mengamati tanaman sayur dan buah yang dibawa guru
 Eksplore langsung ke kebun sayur dilingkungan sekolah
 Menonton film/gambar animasi mengenai macam-macam sayur dan buah-buahan.
 Pendidik bersama anak-anak mencari informasi dari media lain dalam menyiapkan benda nyata
untuk pengamatan anak.
b. Kegiatan Main :
 Berani bercerita dan mengungkapkan macam tanaman sayur dan buah yang mereka ketahui.
 Mengelompokkan jenis-jenis tanaman sayur dan buah.
 Berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan.
 Menunjukkan sikap santun dengan menggunakan bahasa yang sopan saat bertanya.
 Menimbang bahan mengenal konsep takaran berat benda dan ukuran benda.
 Berkreasi mewarnai dari bahan alam.
 Eksplore lingkungan mengenal tanaman langsung.
 Bermain tebak bagian tanaman
 Membuat kreasi dari bahan tanaman
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman sayur/Sawi
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu tanaman sawi
 CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk memotong sawi
 CP 2.dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya
 CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
 CP 3. Mengenal tekstur, warna, bentuk, tanaman sawi.
 CP 3 mengenal keaksaraan dan penjumlahan sederhana dengan “sawi”
 CP 3 menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “bagian tanaman”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati dan mengidentifikasi sayur sawi yang dibawanya, kemudian :
 Menulis kata “sawi”
 Menggambar “sawi”
 Menghitung jumlah daun “sawi”
 Mewarnai sayur “sawi”
- Anak berkreasi memotong daun sawi menjadi bentuk kreasi bebas
- Anak menunjukkan hasil kreatifitasnya
-
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
 - Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman
sayur/kangkung
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu tanaman kangkung
 CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk memotong kangkung
 CP 2.dapat mengenali cara menjaga sayur supaya bersih dengan mencuci kangkung
 CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
 CP 3. Mengenal teknologi sederhana pisau
 CP 3 Mengenal tekstur, warna , bentuk, ukuran tanaman kangkung
 CP 3 Mengenal keaksaraan dan berhitung sederhana dengan daun kangkung
 CP 3. Menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
 Mengamati tanaman kangkung yang disediakan
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati dan mengidentifikasi sayur kangkung yang dibawanya, kemudian :
 Menulis kata “kangkung”
 Menghitung jumlah daun “kangkung”
- Anak mengelompokkan daun besar dan kecil
- Anak mengikat sayur kangkung dengan tali
- Anak menuliskan jumlah daun besar dan daun kecil pada buku tulis
 - Anak memotong sayur kangkung untuk di buat sayur di rumah (parenting)
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman sayur/pisang
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu pisang
 CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk memotong pisang menjadi lingkaran
 CP 2. Menggunakan tangannya untuk membuat sate pisang cokelat
 CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
 CP 3. Mengenal teknologi sederhana pisau
 CP 3 Mengenal tekstur, warna , bentuk, ukuran buah pisang
 CP 3 Mengenal keaksaraan dan berhitung sederhana dengan potongan pisang
 CP 3. Menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
  Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati dan mengidentifikasi pisang, kemudian :
 Menulis kata “pisang”
 Menggambar “pisang” dan mewarnainya
- Anak mengelompokkan besar kecil pisang dan menuliskan hasilnya
- Anak mengupas pisang dan memotong pisang berbentuk lingkaran
- Anak membuat sate pisang, menghias dengan toping cokelat

 Refleksi (15 menit )

- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman sayur/jeruk
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu jeruk
 CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk mengupas jeruk
  CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
 CP 3. Dapat bercerita dengan bahasa verbal bagaimana pengalamannya memakan buah jeruk
 CP 3 Mengenal tekstur, warna , bentuk, ukuran buah jeruk
 CP 3 Mengenal keaksaraan dan berhitung sederhana dengan buah jeruk
 CP 3. Menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak mengamati dan mengidentifikasi jeruk, kemudian :
 Menulis kata “jeruk”
 Menggambar “jeruk” dan mewarnainya
- Anak mengupas jeruk bersama guru
- Anak berdo’a mau makan dan mencicipi jeruk
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Bersikap ingin tahu tentang banyak hal
 CP 2. Menunjukka sikap percaya diri
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “sholat”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak di ajarkan bagaimana praktek sholat
- Anak belajar dan praktek sholat secara bersama sama

 Refleksi (15 menit )

- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas

Manisa S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KB AR-RAHMAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik
Tujuan Pembelajaran
 CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya yang dianugrahkan Allah.
 CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
 CP 2. Anak percaya diri
 CP 2. Menunjukka sikap percaya diri dengan melakukan kegiatan kesenian
 CP 3. Mengenal seni dan kebudayaan daerah
Alat dan Bahan
 Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “kesenian tari saman dan bines”
 Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya

 Inti (60 menit)

- Anak belajar tari saman dan bines
- Anak anak praktek tari saman dan bines secara bersama-sama
 Refleksi (15 menit )
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan
- Motivasi, berdo’a dan salam
Rencana Asesmen
- Ceklis - Foto Kegiatan - Catatan Anekdot - Hasil Karya

Kutapanjang, …………. 2023

Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd