RINGKASAN

Pendidikan merupakan suatu usaha yang dilakukan pendidik untuk mengubah kejiwaan (tingkah
laku), mematangkan perasaan, pikiran, kemauan dan watak, serta mengubah kepribadian peserta
didik baik di lingkungan formal maupun nonformal agar anak dapat hidup lebih baik di masa
depan. Salah satu pada pembelajaran PJOK, saat sekarang Guru di tuntut mampu menciptakan
proses pembelajaran berinovasi dengan berbagai teknologi. Dimana, saat sekarang banyak
memanfaatkan berbagai aplikasi dihubungkan dengan proses pembelajaran. Oleh karena itu, Guru
di tuntut menjadi fasilitator yang mampu sebagai pengembang pembelajaran, bertujuan agar
peserta didik selalu senang dan gembira dalam mengikuti proses pembelajaran PJOK tersebut.
Pengembangan media pembelajaran dari tim, mengusung teknologi aplikasi QR-Code dengan
pendekatan modifikasi permainan, membahas QR-Code merupakan bagian dari simbologi multi
dimensi atau 2 dimensi yang memiliki keunggulan dapat menyimpan data dari dua sisi, keuntungan
aplikasi QR-Code bisa memuat data lebih banyak memiliki kapasitas yang cukup besar serta dapat
dibaca dari segala arah dengan hasil yang sama sehingga dapat meminimalisir terjadinya kesalahan
akibat salah posisi ketika proses pemindaian kode(1). Dari penjelasan diatas ada 2 faktor alasan
untuk mau melakukan penelitian ini, pertama para guru PJOK di SD 16,17,18 dan 19 Kota
Lubuklinggau belum pernah menggunakan aplikasi tersebut dalam proses pembelajaran PJOK,
kedua beranjak dari riset sebelumnya tentang modifikasi permainan kami melakukan
pengembangan untuk meningkatkan kemampuan motorik tetapi belum menggunakan aplikasi,
maka dari itu kami dari tim melakukan pembaharuan penelitian sekarang, dengan menggunakan
teknologi aplikasi QR-Code sebagai pengembangan media pembelajaran PJOK dengan
pendekatan modifikasi permainan. Dari penelitian yang kami lakukan ini akan menghasilkan karya
ilmiah seperti bahan ajar ber-isbn, jurnal nasional terakreditasi sinta 3.
 BAB I
PENDAHULUAN

Pendidikan terasa kurang lengkap jika tidak ada pendidikan jasmani. Pendidikan Jasmani
seringkali tersampingkan oleh pendidikan akademis lainnya, padahal aspek kesehatan jasmani
merupakan aspek penting guna mendukung pendidikan akademis di sekolah. Sebagaimana
diketahui bersama bahwa dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat, implikasinya jika tubuh
dan pikiran sehat maka siswa pun mudah menyerap pelajaran yang disampaikan oleh guru.
Berdasarkan (SK Mendikbud No. 413/U/1987) yang dikutip oleh Rosdiani Pendidikan jasmani
adalah bagian integral dari pendidikan melalui aktivitas jasmani yang bertujuan meningkatkan
individu secara organik, neuromuskular, intelektual dan emosional(2). Pendidikan jasmani
merupakan proses pendidikan melalui penyediaan pengalaman belajar kepada siswa berupa
aktivitas jasmani, bermain, dan berolahraga yang direncanakan secara sistematik guna merangsang
pertumbuhan dan perkembangan fisik, keterampilan motorik, keterampilan berfikir, emosional,
sosial, dan moral(3).
Pendidikan jasmani yang idealnya memiliki sarana prasarana yang lengkap guna untuk
mendapatkan proses pembelajaran PJOK, akan tetapi tidak hanya itu. Guru juga harus mampu
berinovasi dan membuat pengembangan media pembelajaran maupun memodifikasi permainan
agar tidak timbul rasa bosan dengan hal yang itu-itu saja, namun kembali lagi kepada kreatifitas
guru PJOK dalam melakukan modifikasi pembelajaran(4). Guna modifikasi permainan agar
kemampuan gerak anak dari tingkat yang tadinya rendah menjadi tinggi. Esensi Modifikasi adalah
menganalisa dan mengembangkan materi pembelajaran secara berurutan dalam bentuk aktivitas
belajar yang baik sehingga mempermudah murid dalam proses belajarnya(5). Cara ini
dimaksudkan untuk menuntun, mengarahkan, dan membelajarkan murid yang tadinya tidak bisa
menjadi bisa, dari tingkat yang tadinya rendah menjadi memiliki tingkat yang lebih tinggi(6).
Menurut Giri Modifikasi disini mengacu pada sebuah penciptaan, penyesuaian dan menampilkan
suatu alat/prasarana dan sarana yang baru, unik dan menarik terhadap suatu proses belajar
mengajar dalam pendidikan jasmani(7). Tujuan modifikasi dalam pembelajaran pendidikan
jasmani adalah: murid memperoleh kepuasan dalam mengikuti proses pembelajaran,
meningkatkan kemungkinan keberhasilan dalam partisipasi, murid dapat melakukan pola gerak
secara benar.
 Sebagai Pendidik haru mampu menjadi fasilitator maupun mejadi pengembang
pembalajaran, agar bisa memecahkan suatu masalah dalam pembelajaran PJOK, untuk itu bisa
memakai berbagai media pembelajaran mau teknologi saat sekarang sudah mulai banyak
berkembang, seperti memakai teknologi. Beberapa teknologi yang sudah digunakan pada bidang
pendidikan seperti penemuan kertas, komputer, TV, mesin cetak dan lainnya(8). Penggunaan
teknologi sebagai penunjang pada proses pendidikan seharusnya terus ditingkatkan karena
perkembangan teknologi yang semakin maju dan pesat, karena akan memberikan pengaruh pada
kemudahan-kemudahan dalam berbagai aspek kehidupan baik dalam bidang pemerintahan,
perusahaan dan pendidikan, terutama sekolah dan universitas apa lagi penggunaan QR Code masih
sangat jarang digunakan pada proses pembelajaran. Dimana modul maupun bahan ajar nantinya
dilengkapi dengan teknologi terkini untuk mengakses informasi melalui QR Code yang bisa
diakses langsung QR Code Scanner pada telepon seluler. Kebaharuan pembelajaran yang
dikembangkan ini berupa modul atau bahan ajar yang memakai teknologi aplikasi QR-Code.
Menyatakan bahwa pemilihan menggunakan QR yang akan diterapkan dalam proses pembelajaran
dapat memberikan keuntungan yang banyak, guru dapat membuat penyesuaian kebutuhan
kelas(9). Hal ini menunjukkan bahwa QR Code dapat menjadi sarana bagi pendidik untuk
membuat pembelajaran penjas menjadi lebih menarik dan pada akhirnya dapat memotivasi peserta
didik.
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
 BAB III
METODE PENELITIAN

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development
(R&D) (10) Menyatakan bahwa metode penelitian Research and Development (R&D) digunakan
untuk menciptakan suatu produk tertentu, dan menguji keefektifannya. Dalam pendidikan jasmani
rancangan penelitian pengembangan dapat digunakan sebagai upaya pemecahan masalah
pendidikan dan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan 4D(11).
Adapun tahapan Model pengembangan 4D diuraikan sebagai berikut:
a. Tahap Pendefinisian (Define)
Tujuan tahap ini adalah menetapkan dan mendefinisikan syarat-syarat pembelajaran yang
diawali dengan analisis awal dari batasan materi yang dikembangkan perangkatnya. Tahap ini
meliputi 5 langkah pokok, yaitu:(1) analisis awal, (2) analisis siswa, (3) analisis tugas, (3) analisis
konsep,dan (5) perumusan tujuan pembelajaran.
b. Tahap Perancangan (Design)
Tujuan tahap ini adalah menyiapkan perangkat media pembelajaran, tahap ini terdiri dari
beberapa langkah, yaitu:
1. Penyusunan tes, merupakan langkah awal yang menghubungkan antara tahap define dan
tahap design.
2. Pemilihan media yang sesuai tujuan, untuk menyampaikan materi pembelajaran.
3. Pemilihan format; di dalam pemilihan format ini misalnya dapat dilakukan dengan
mengkaji format-format perangkat yang sudah ada dan yang dikembangkan.
c. Tahap Pengembangan (Develop)
Tujuan tahap ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran yang sudah direvisi
berdasarkan masukan dari pakar. Tahap ini meliputi: (a) validasi perangkat oleh para pakar diikuti
dengan revisi, (b) simulasi yaitu kegiatan mengoperasionalkan rencana pengajaran, dan (c) uji
coba terbatas dengan siswa yang sesungguhnya. Hasil tahap (b) dan (c) digunakan sebagai dasar
revisi. Langkah berikutnya adalah uji coba lebih lanjut dengan siswa yang sesuai dengan kelas
sesungguhnya.
d. Tahap Penyebaran (Disseminate)
Tahap penyebaran merupakan tahap pemakaian bahan ajar yang sudah dikembangkan pada
skala yang lebih besar. Karena keterbatasan waktu penelitian, maka tahap ini tidak dilakukan. Tapi
pada tahap ini tim peneliti hanya mengenalkan bahan ajar menggunakan aplikasi ke pada guru-
guru bahwa, dalam aplikasi ini nantinya akan dilengkapi video penjelasan yang bisa diakses
melalui QR Code tentang Modifikasi permainan bisa menggunakan Scanner atau juga bisa
menggunakn Google Lens.
BAB 1V BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN
A. Anggaran Biaya Penelitian mengacu pada belanja Universitas PGRI Silampari
maksimum Sebesar Rp. 7.000.000,- yang berlaku sebagaimana diatur pada buku
Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Edisi 2023.
Tabel 1. Ringkasan Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya yang Diusulkan (Rp)
1 Gaji dan upah (Maks.10%) Rp. 700.000,-
2 Peralatan Penunjang (Maks.8%) Rp. 56.000,-
3 Bahan habis pakai dan pralatan (Maks.60% Rp. 4.200.000,-
4 Perjalanan (Maks. 15%) Rp. 1.050.000,-
5 Lain-lain: Publikasi, Seminar dan Laporan (Maks.15%) Rp. 1.050.000,-
Total Biaya Rp. 7.000.000,-
 B. Jadwal Penelitian
Tabel 2. Jadwal Penelitian
No Jenis Bulan Agustus
1 Kegiatan 1 2 3 4 5 6
1 Tahapan Persiapan
2 Langkah
Pelaksanaan
Pengabdian
3 Partisipasi Panitia
4 Evaluasi
Pelaksanaan
5 Uraian Peran tugas
6 Uraian Potensi
Bagi
Mahasiswa
7 Laporan Akhir
 DAFTAR PUSTAKA
[1] Ifriadi Labola. (2019) “Implementasi QR Code Untuk Absensi Perkuliahan Mahasiswa
Berbasis Paperless Office,” Jurnal Informatika Upgris, Vol.5, No. 1
[2] Rosdiani, Dini (2013) Model Pembelajaran Langsung dalam Pendidikan Jasmani dan
Kesehatan, Bandung: Alfabeta.
[3] ___________ (2015). Kurikulum Pendidikan Penjas. Bandung: Alfabeta.
[4] Pungki Indarto. (2014). Modifikasi Fasilitas Sport Court Multi Fungsi Dalam Pembelajaran
Pendidikan Jasmani Untuk Sekolah Dasar Di Kota Surakarta. Jurnal Sport Science. Vol 1, No
1, Hal: 1-36
[5] Purwanto, Yuli. (2011). Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Modifikasi Permainan Bola
Tangan Melalui PendekatanLingkungan Luar Sekolah Pada Murid Kelas VSD Negeri 02
Banaran Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang. Skripsi yang tidak diterbitkan. Semarang:
UNNES.
[6] Saputra, Iwan. (2015). Modifikasi Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar.
Jurnal Ilmu Keolahragaan, Vol. 14 (2) pp. 35-41
[7] Giri Wiarto. (2015). Inovasi Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasman. Yogyakarta : Laksita.
[8] Guntur, F & Didik, H (2019). Penggunaan QR code pada dunia pendidikan : penelitian
pengembangan bahan ajar. IKIP Budi Utomo, Malang. Jurnal Sportif, 5(2)e-ISSN: 2548-
7833, p-ISSN: 2477-3379
[9] Hafis, A dkk. (2019). Pengembangan Modul Berbasis QR Code Technology pada Materi
Sistem Reproduksi manusia dengan Terintergrasi AL-Quran dan Hadis sebagai sumber belajar
biologi kelas XI SMA 1 Punggur, FKIP, Universitas Muhammadiyah Metro Lampung, Jurnal
Biaedusiana, 4(1) ISSN 2684-7604.
[10] Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Winarno. (2011). Metodologi Penelitian Dalam Pendidikan Jasmani. Malang: UM PRESS
Lampiran 1
1. Tabel Format Justifikasi Anggaran
a. Honor/Gaji dan upah (Maks.10%)
Pelaksana Honor/jam Waktu Minggu Honor Per
(Rp) (jam/minggu) Semester (Rp)
Ketua 4.500 8 5 180.000
Anggota 1 4.000 8 5 160.000
Anggota 2 3.100 6 4 74.400
Anggota 3 3.000 6 4 74.400
Sub total (Rp) 488.800
b. Peralatan Penunjang (Maks.8%)
Material Justifikasi Kuantitas Harga Biaya Peralatan
Pemakaian Satuan Penunjang (Rp)
(Rp)
Peralatan Sound
1 150.000 150.000
Penunjang 1
Peralatan Tempat
1 100.000 100.000
Penunjang 2
Peralatan infocus
1 150.000 150.000
Penunjang 3
Sub Totol (Rp) 400.000
c. Bahan habis pakai dan pralatan (Maks.60%
Material Justifikasi Kuantitas Harga Biaya per
pemakaian Satuan semester (Rp)
(Rp)
Pembelian Kertas
Pembuatan laporan
2 rim 45.000 90.000
HVS penelitian
Pembelian Tinta
Pembuatan proposal
Printer dan laporan 4 kotak 150.000 450.000
penelitian
Log Book Mendokumentasika
n kegiatan
2 buah 45.000 90.000
selama
penelitian
Materai Pernyataan peneliti 2 lembar 12.000 24.000
Stop Maps Untuk tempat arsip 2 pcs 20.000 40.000
Jilid Laporan awal Untuk seminar 5 buku 15.000 75.000
Jilid Laporan akhir Untuk Arsip 5 buku 15.000 75.000
Selama Tim
Konsumsi 2 kali Melaksanakan 24 0rang 70.000 1.680.000
kegiatan PKM
Sub Totol (Rp) 2.374.000
d. Perjalanan (Maks. 15%)
Perjalanan Kota Justifikasi Kuantitas Harga Biaya per
A ke B pemakaian Satuan semester (Rp)
(Rp)
Sewa Kendaraan Lokasi PKM 4 187.500 750.000
Sub Totol (Rp) 750.000
e. Lain-lain: Publikasi, Seminar dan Laporan (Maks.15%)
Kegiatan Justifikasi Kuan Harga Biaya per
titas Satuan Tahun
(Rp) (Rp)
Publikasi Mempublikasikan hasil PKM di
jurnal nasional, paten dan Media 1 700.000
700.000
Massa online
Seminar Laporan Awal 1 50.000 50.000
Sub Totol (Rp) 750.000
Total Anggaran yang diperlukan (Rp) 4.887.800
Lampiran 2
Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tuga
No Nama/NIDN Instansi Asal Bidang Ilmu Alokasi Waktu Uraian Tugas
(Jam/Minggu)
1 Helvi Darsi UNPARI Pend.
Olahraga
2 Erick UNPARI Pend.
Salman Olahraga
3
4
Lampiran 3

Ketua Pelaksana
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap (dengan gelar) Helvi Darsi, S,Pd,. M.Pd
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Jabatan Fungsional Lektor
4. NIP/NIK/Identitas lainnya 19881005 201503 2 002
5. NIDN 0205108805
6. Tempat dan Tanggal Lahir Tapus, 05 Oktober 1988
7. E-mail dr.helvidarsi.m.pd@gmail.com
8. Nomor Telepon/HP 0852 6396 6622
Alamat Kantor Jalan Mayor Toha Kelurahan Air Kuti Kota
9.
Lubuklinggau Provinsi Sumatera Selatan 31625
10. Nomor Telepon/Faks (0733) 451432
11. Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1 = 15 orang; S-2 = 0 orang; S-3 = 0 orang
1. Pembelajaran Pencak Silat
2. Pembelajaran Senam
12. Mata Kuliah yang Diampu 3. Massage
4. Dasar-dasar Pendidikan Jasmani
5. Modifikasi Olahraga dan Permainan Kecil

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Perguruan Tinggi Universitas Negeri Universitas Negeri
Padang Padang
Bidang Ilmu Manajemen
Pend. Kepelatihan
Pendidikan
Olahraga
Olahraga
Tahun Masuk-Lulus 2006-2010 2012-2014
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Tinjauan Terhadap Pengaruh Gaya
Motivasi Mahasiswa Latihan dan Gaya
Dalam Mengikuti Mata Penemuan
Kuliah Senam Dasar Terpimpin Terhadap
Jurusan Pendidikan Keterampilan
Jasmani FIK Universitas Teknik Dasar
Negeri Padang Bolabasket SMA
Negeri 1 Sawahlunto
Nama Pembimbing/Promotor Pembimbin 1: Pembimbing 1 :
Madri. M, Drs, M. Kes, Dr. Chalid Marzuki,
AIFO MA
Pembimbing II : Pembimbing II:
Dra. Hj. Syoufini Dr. Syahrial
M.Puar Bakhtiar, M.Pd
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
(Bukan Skripsi, Tesis, dan Disertasi)
Pendanaan
No. Tahun Judul Penelitian
Sumber Jml (Juta Rp)
Optimalisasi koordinasi mata tangan
terhadap ketepatan smash pada STKIP PGRI
1. 2016 2,5jt
kegiatan ekstrakurikuler bola voli Lubuklinggau
STKIP PGRI Lubuklinggau
Tinjauan Pelaksanaan Pembelajaran
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
2 2016 Pribadi 1jt
Rekreasi di Sekolah Dasar Negeri 03
Topos Kabupaten Lebong
Pengaruh senam aerobic low
impact terhadap peningkatan
3 2017 Pribadi 1jt
V02max Siswa jurusan instalasi
semester I SMK Negeri 1 Curup
Perkembangan Aliran Pencak Silat
Tradisional Bakti Jang Pat Petulai
4 2018 Daerah Tunggang Ulau Dues Hibah Dikti 20jt
Kabupaten Lebong (Studi Kualitatif
Pencak Silat di Kabupaten Lebong)
Penguasaan Teknik Dasar Siswa
Dalam Permainan Bolabasket di
5 2019 Pribadi 1jt
SMK Negeri 1 Curup Kota

Pegembangan Aktivitas Gerak

Berbasis Pendekatan Modifikasi
6 2020 Permainan Dalam Meningkatkan Hibah Dikti 20jt
Kemampuan Keterampilan Motorik
Anak SD
Pengaruh Kadar Hemoglobin (HB)
Melalui Latihan Senam Aerobik
7 2021 Pribadi 1,5jt
Masyarakat Desa Bajak Kecamatan
Rimbo Pengadang.

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir

Pendanaan
No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat
Sumber Jml (Juta Rp)
Workshop From Zero To Hero Tingkat
1 SMP Se-Kecamatan BTS Ulu STKIP PGRI
2016 1,5jt
Kabupaten Musi Rawas (Urgensi Lubuklinggau
Olahraga bagi Kesehatan Remaja)
Pelatihan Mengoprasikan Microsoft
2 2017 Office (Word, Excel Dan Power Point) Pribadi 500rb
Desa Batu Bandung.
 Sosalisasi Senam Aerobik Untuk
STKIP PGRI
3 2018 Mahasiswa STKIP PGRI 2,5jt
Lubuklinggau
Lubuklinggau
Pelatihan Teknik Bola Tangan (Hand
STKIP PGRI
4 2018 Ball) Bagi Guru PJKOK SMA di Kota 2,5jt
Lubuklinggau
Lubuklinggau
Pembinaan Rekreasi Outboumd yang
5 2019 Islami SMA Negeri 5 Model Pribadi 950rb
Lubuklinggau
Pembinaan Pertolongan Pertama Pada
6 2019 Kecelakam Peserta Diklatsar KSR Pribadi 500rb
STKIP PGRI Lubuklinggau
Penyuluhan Anemia Remaja di Desa
2020 Pribadi 750rb
7 Ngestikarya Kecamatan Jayaloka
Penyuluhan Olahraga Permainan Kecil
8 Tanpa Alat Pada Siswa Sekolah Dasar
2020 Pribadi 750rb
di Kecamatan Jayaloka Kabupaten
Musi Rawas
Pelatihan Pembelajaran Pjok Melalui
9 Pendekatan TPSR (teaching
2021 personality and sosial responbility) Pribadi 750rb
Guru SD se-Kecamatan Topos
Kabupaten Lebong
Sosialisasi Pendidikan Kesehatan
10 2021 Melalui Permainan Edukasi di Kec. Pribadi 1jt
Megang Sakti, Kab. Musi Rawas
Sosialisasi Pola Hidup Sehat Terhadap
11 Penyakit Tidak Menular (Diabetes
2022 Pribadi 750rb
Melitus) Himpunan Wanita SMA
Negeri 5 Model Lubuklinggau
Sosialisasi Olahraga Alternatif
12 (Aktivitas Fisik Dan Kebugaran
2022 Pribadi 1.050.000
Lansia) Untuk Kelompok Lansia Di
Desa Bukit Murau Kecamatan Singkut
Sosialisasi Penampilan Jurus Beregu
13 Pencak Silat Peserta Perwosi Sebagai
2023 Upaya Pelestarian Budaya Pada Pribadi 850rb
Peresmian Taman Olahraga Megang
Kota Lubuklinggau
Workshop Modifikasi Permainan
14 Tradisional Untuk Peningkatan
2023 Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani Pribadi 500rb
Olahraga Kesehatan Tingkat Sekolah
Dasar Se Kota Lubuklinggau

E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir

 Volume/
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal
Nomor/Tahun
Pengaruh Senam Aerobic Low Impect Terhadap Jurnal GelanggangVol. 1. No 2 Juni
1.
Peningkatan Vo2Max Olahraga 2018
Vol. 2. No 1
Kemajuan Aliran Pencak Silat Tradisional Bakti Jurnal Gelanggang
2 Desember
Jang Pat Petulai Daerah Tunggang Ulau Dues Olahraga
2018
Pengembangan Aktivitas Gerak Berbasis
Modifikasi Permainan Untuk Meningkatkan Jurnal Gelanggang Vol. 4. No 1
3
Kemampuan Keterampilan Motorik Pada Anak Olahraga Desember 2020
Sekolah Dasar
Optimalisasi Koordinasi Mata Tangan terhadap
Vol. 1 No.2
4 Ketepatan Smash pada Ekstrakurikuler Bola Jurnal Sport
Desember 2021
Voli STKIP PGRI Lubuklinggau
Peningkatan Kadar Hemoglobin Melalui Latihan
Vol. 2. No.1
5 Senam Aerobik Masyarakat Desa Bajak LP3MKIL
Januari 2022
Kecamatan Rimbo Pengadang
Workshop Pendampingan Pembuatan Video Vol. 2. No.3
6 Pembelajaran Interaktif Bagi Guru Di Sman LP3MKIL Desember 2022
Noman Musi Rawas Utara
Analisis Teknik Dasar Siswa Pemula Pada
Vol.9 No.1
7 Keluarga Besar Padepokan Pencak Silat Elang BINAGOGIK
1 Maret 2022
Putih Kota Lubuklinggau
Pengaruh latihan otot tungkai terhadap VOL. 9 NO.2
8 kecepatan lari 50 meter pada ekstrakulikuler BINAGOGIK September
siswa smp negeri 6 kota lubuklinggau 2022
Analisis Kesulitan Teknik Passing Bawah Bola
9 Voli Pada Klub Sahabat Muda Volly Ball Sinar Sport 15 Juli 2022
Lubuklinggau
Hubungan Kekuatan Otot Lengan Terhadap
Vol. 2 N0.2 Mei
10 Kemampuan Long Service Dalam Bulutangkis LP3MKIL
2022
Siswa Kelas V Sdn 20 Rejang Lebong
Penyusunan Model Pembelajaran PJOK Melalui
Pendekatan TPSR (Teaching Personality and Dehasen untuk
11 15 Juli 2022
Sosial Responbility) di SD Se-Kecamatan Topos negeri
Kabupaten Lebong Provinsi Bengkulu

F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

Nama Temu ilmiah/ Waktu dan
No. Judul Artikel Ilmiah
Seminar Tempat
Pengaruh Gaya Latihan Dan Gaya
Penemuan Terpimpin 15 Terhadap 2016
1 Seminar Nasional
Keterampilan Teknik Dasar Bola UNJ
Basket SMA Negeri 1 Sawahlunto
Tinjauan Pelaksanaan Pembelajaran 2018
2 Seminar Nasional
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan UNP

3 Seminar Nasional
Rekreasi di Sekolah Dasar Negeri 03
Topos Kabupaten Lebong
Penguasaan Teknik Dasar Siswa Dalam
2019
Permainan Bolabasket di SMK Negeri 1
UNESA
Curup Kota

G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

Jumlah
No. Judul Buku Tahun Penerbit
Halaman
Aktifitas Gerak pada Anak Sekolah Asra
1. 2020 145
Dasar Publishing

H. Perolehan HAKI dalam 10 Tahun Terakhir

No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
Penerapan Latihan Hand Paddle 30 Juni 2021 Artikel 000466447
Terhadap Kecepatan RenangGaya Bebas
1.
Atlet Pemula Noren Tirta Buana
Swimming Club

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian boidata ini saya buat
dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Penelitian di
Universitas PGRI Silampari.

Lubuklinggau, 05 Agus 2023

Helvi Darsi, S, Pd,. M.Pd

NIDN. 0205108805
Anggota 2
a. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Erick Salman, S.Si, M.Pd
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli
4 NIP/NIK/Identitas lainnya
5 NIDN 0217068803
6 Tempat, Tanggal Lahir Padang, 17 Juni 1988
7 E-mail ericksalman.s.si@gmail.com
8 Nomor Telepon/HP 0853 5544 1851
9 Alamat Kantor Jalan Mayor Toha Kel. Air Kuti Lubuklinggau
10 Nomor Telepon/Faks (0733) 451432
11 Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1 = 8 orang; S-2 = 0 orang; S-3 = 0 orang
12 Nomor Telepon/Faks
1. Renang Spesialisasi dan Senam

2. Metodologi Penelitian

3. Psikologi Olahraga

13 Mata Kuliah yang Diampu 4. Filsafat Olahraga

5. Sosiologi Olahraga

6. Fisiologi Olahraga

7. Teori Kepelatihan
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi Univ Negeri Padang Univ Negeri Padang
Bidang Ilmu Ilmu Keolahragaan Pendidikan Olahraga
Tahun Masuk-Lulus 2010-2014 2016-2018

Efek Metode Latihan

Kontribusi Vo2maks
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Dayatahan yang diberi
terhadap Kemampuan
Vitamin Zat Besi terhadap
Renang Dada 200meter
 Peningkatan Kadar
Hemoglobin
Pembimbing 1 Drs.
Pembimbing 1 Prof. Dr. Eri
Bafirman HB M.Kes AIFO
Barlian., M.S
Nama Pembimbing/Promotor Pembimbing 2 Drs.
Pembimbing 2 Prof Dr
Zulhilmi
Syafruddin., M.Pd

C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir

(Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)
Pendanaan
No. Tahun Judul Penelitian Jml
Sumber* (Juta
Rp)
Kontribusi VO2 Max Terhadap Kemampuan Renang Gaya
1. 2018 Pribadi
Dada 200 Meter
Pengembangan Aktivitas Gerak Berbasis Modifikasi Dana
2. 2020 Permainan untuk Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Hibah 19jt
Motorik pada Anak Sekolah Dasar Dikti
Hubungan Koordinasi Mata Kaki dengan Ketepatan Shoting
3. 2021 Pribadi
Ke Gawang SSB Silampari Kota Lubuklinggau
Peningkatan Kadar Hemoglobin melalui Latihan Senam
4. 2021 Aerobik Masyarakat Desa Bajak Kecamatan Rimbo Pribadi 1,5jt
Pengadang
Penerapan Latihan Athletic Basic Coordination Terhadap
5. 2022 Peningkatan Kemampuan Lari Jarak Pendek Peserta Pribadi
Ekstrakurikuler SMP Negeri 11 Kota Lubuklinggau
Hubungan Motivasi Dengan Kepercayaan Diri Atlet
6. 2022 Pribadi
Sekolah Sepakbola Cikal Fc Kab. Musi Rawas
7.
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema penelitian DIKTI maupun dari sumber lainnya.
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
Pendanaan
No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Jml (Juta
Sumber*
Rp)

Pembinaan Rekreasi Outboumd yang Islami SMA Negeri

1 2019 Pribadi 950rb
5 Model Lubuklinggau

Pembinaan Pertolongan Pertama Pada Kecelakam

2 2019 Pribadi 500rb
Peserta Diklatsar Ksr Stkip Pgri Lubuklinggau
 Penyuluhan Anemia Remaja di Desa Ngestikarya
3. 2020 Pribadi 750rb
Kecamatan Jayaloka

Penyusunan Model Pembelajaran PJOK Melalui

Pendekatan TPSR (Teaching Personality and Sosial
4 2022 Pribadi 750rb
Responbility) di SD Se-Kecamatan Topos Kabupaten
Lebong Provinsi Bengkulu
Sosialisasi Pola Hidup Sehat terhadap Penyakit Tidak
5 2022 Menular (Diabetes Melitus) Himpunan Wanita SMA Pribadi 750rb
Negeri 5 Model Lubuklinggau
Sosialisasi Olahraga Alternatif (Aktivitas Fisik Dan
6 2022 Kebugaran Lansia) Untuk Kelompok Lansia Di Desa Pribadi 1.050.000
Bukit Murau Kecamatan Singkut
Sosialisasi Penampilan Jurus Beregu Pencak Silat Peserta
7. 2023 Perwosi Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Pada Pribadi 850rb
Peresmian Taman Olahraga Megang Kota Lubuklinggau
Workshop Modifikasi Permainan Tradisional Untuk
Peningkatan Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani
8. 2023 Pribadi 500rb
Olahraga Kesehatan Tingkat Sekolah Dasar Se Kota
Lubuklinggau
* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun
dari sumber lainnya.
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun
Gelanggang
Kontribusi VO2 Max Terhadap
Olahraga: Jurnal Vol 1 No 2 hal 21-31
1. Kemampuan Renang Gaya Dada 200
Pendidikan Jasmani 2018
Meter
dan Olahraga
Peningkatan Kadar Hemoglobin melalui
SJS: Silampari
Latihan Senam Aerobik Masyarakat
1 Journal Sport 2 (1), 2 (1), 20-28 /2022
Desa Bajak Kecamatan Rimbo
20-28
Pengadang
Pengembangan Aktivitas Gerak Berbasis
Modifikasi Permainan Untuk
Jurnal Gelanggang Vol. 4. No 1
2. Meningkatkan Kemampuan
Olahraga Desember 2020
Keterampilan Motorik Pada Anak
Sekolah Dasar
Penyusunan Model Pembelajaran PJOK
3. Melalui Pendekatan TPSR (Teaching Dehasen untuk negeri 15 Juli 2022
Personality and Sosial Responbility) di
 SD Se-Kecamatan Topos Kabupaten
Lebong Provinsi Bengkulu
Bakti Nusantara
Sosialisasi Pola Hidup Sehat terhadap
Linggau: Jurnal
Penyakit Tidak Menular (Diabetes Vol 2 No 1 Hal 78-87
4. Pengabdian Kepada
Melitus) Himpunan Wanita SMA Negeri Tahun 2022
Masyarakat 2 (1), 78-
5 Model Lubuklinggau
87
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
Nama Pertemuan Ilmiah /
No. Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
Seminar
1
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
Jumlah
No. Judul Buku Tahun Penerbit
Halaman
Aktifitas Gerak Pada Anak Sekolah Yayasan Asady Rahmah
1 2021 153
Dasar (ASRA)
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
1
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun
Terakhir
Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya Tempat
No. Tahun Respon Masyarakat
yang Telah Diterapkan Penerapan
1
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Penelitian Universitas PGRI Silampari.
Lubuklinggau, 05 Agustus 2023

Erick Salman, S.Si, M.Pd

NIDN: 0217068803
Anggota Mahasiswa 3

1 Nama Lengkap Tika Rahmadanti

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 NIM 301220061
4 Tempat, Tanggal Lahir Pacur Negara, 07 September 2003
5 E-mail tikarahmadanti@gmail.com
6 Nomor Telepon/HP 085267287993

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
SD Negeri 98 Kaur SMP Negeri 29 Kaur SMA Negeri 4 Kaur

C. Prestasi dalam 10 Tahun Terakhir

No Jenis Prestasi Institusi Pemberi Prestasi Tahun
Juara 2 Tim Voli
1
Tingkat SMA
Juara 1 Tim Voli
2
Tingkat Daerah
Juara 2 Tim Voli
3
Tingkat Daerah
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian boidata ini saya buat
dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Penelitian di
Universitas PGRI Silampari.

Lubuklinggau, 05 Agus 2023

Pengusul,

Tika Rahmadanti
NIM. 301220061
Anggota Mahasiswa 4

1 Nama Lengkap Uswatun Hassanah

2 Jenis Kelamin Perempuan
3 NIM 301220028
6 Tempat, Tanggal Lahir Tugumulyo, 20 Mei 2022
7 E-mail uswatunhassanah205@gmail.com
8 Nomor Telepon/HP 082181267587

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Negeri 83 Lubuklinggau Negeri 11 Lubuklinggau Negeri Tugumulyo

C. Prestasi dalam 10 Tahun Terakhir

No Jenis Prestasi Institusi Pemberi Prestasi Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian boidata ini saya buat
dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Penelitian di
Universitas PGRI Silampari.

Lubuklinggau, 05 Agus 2023

Pengusul,

Uswatun Hassanah
NIM. 301220028
Lampiran 4
PERKUMPULAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
UNIVERSITAS PGRI SILAMPARI
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
Jalan Mayor Toha, Kelurahan Air Kuti, Kecamatan Lubuklinggau Timur I Kota Lubuklinggau Sumatera Selatan
Kode Pos 31626, Telp. (0733)-451432 Website : www.lppm.unpari.ac.id Email : info@lppm.unpari.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Helvi Darsi, M.Pd
NIDN : 0205108805
Pangkat/Golongan : Penata Muda Tingkat III.c
Jabatan Fungsional : Lektor
Dengan ini menyatakan bahwa proposal penelitian saya dengan judul:
Pengembangan Media Pembelajaran PJOK Berbasis QR-Code dengan Pendekatan
Modifikasi Permainan di SD 16, 17, 18 dan 19 Kota Lubuklinggau
Yang diusulkan dalam skema Madya untuk tahun anggaran 2023/2024 bersifat original dan
belum pernah dibiayai oleh lembaga/sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia
dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya
penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Mengetahui Lubuklinggau, 10 Agustus 2023

Kepala LPPM, Ketua Peneliti,

Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M.Pd Helvi Darsi, M.Pd

NIDN. 0209098502 NIDN. 0205108805
Lampiran 5
RoadMap Penelitian