PEMERINTAH DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN DASAR

SDN KEBON KOSONG 15 PAGI
Jl. Ketapang Baru II No 35 RT 009/03 Kel.Kebon Kosong, Kec.Kemayoran
JAKARTA PUSAT 10630

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

PENDIDIKAN LINGKUNGAN DAN BUDAYA JAKARTA ( PLBJ )
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NILAI
Nama : ………………………
Waktu : 60 Menit Kelas : IV ( Empat )
Hari / Tanggal : ………………………

PETUNJUK UMUM :
1. Berdo’a lah terlebih dahulu sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Tulislah nama dan tanggal pada kolom yang telah disediakan.
3. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum menjawabnya.
4. Laporkan kepada pengawas jika terdapat soal yang kurang jelas, rusak atau tidak terbaca.
5. Periksa kembali pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling tepat !

1. Judul lagu “ Jali-Jali “ diambil dari nama ....

a. Hewan Langka
b. Bunga Nangka
c. Tokoh Masyarakat
d. Tanaman Biji-bijian
2. Bacalah lirik lagu berikut.
Ini dia si jail-jali
Lagunya enak, lagunya enak, merdu sekali
Cape sedikit tidak perduli, sayang ….
Lanjutan dari lirik lagu tersebut adalah ….
a. Asalkan tuan menjadi kenyang
b. Asalkan tuan sampai tujuan
c. Asalkan tuan senang di hati
d. Asalkan tuan senang di sini
3. Makna dari lagu “ Jali-Jali “ adalah ....
a. Orang bujang tidak bebas pergi kemana saja
b. Menghibur hati yang sedih
c. Kebingungan mencari taman melati
d. Jali-jali diiringi lagu gambus

4. Bacalah lirik berikut.

Di sana gunung di sini gunung
Sayang disayang di tengah tengah kembang melati ....
Lirik yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ….
a. Di sini bingung di sana bingung, sayang
b. Di sini mendung di sana mendung, sayang
c. Di sini dibendung di sana dibendung, sayang
d. Di sini senandung di sana senandung, sayang
5. Gerakan pada tari Lenggang Jali ada …. gerakan
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
6. tari Lenggang Jali ditarikan oleh ….
a. Laki-laki
b. Perempuan
c. Anak-anak
d. Laki-laki dan Perempuan
7. Tari Lenggang Jali juga mengajarkan nilai-nilai luhur yang dapat kita amalkan dalam
kehidupan sehari-hari, yaitu ….
a. Kerjasama
b. Kerja keras
c. Ikhlas
d. Sukses
8. Salah satu cendera mata khas Kota Jakarta adalah . . . .
a. Ondel-ondel
b. Wayang Kulit
c. Wayang Golek
d. Angklung
9. Ondel-ondel merupakan pertunjukan khas Betawi yang menggunakan boneka ukuran besar.
Ondel-ondel digerakan oleh . . . .
a. Manusia
b. Mesin
c. Hewan
d. Roda
10. Warna topeng ondel-ondel laki-laki adalah . . . .
a. Putih
b. Hijau
c. Kuning
d. Merah
11. Perhatikan gambar berikut !
Gambar diatas merupakan salah satu alat-alat musik tanjidor, yang dinamakan . . . .
a. Eufonium
b. Drum Bass
c. Simbal
d. Angklung
12. Drum Snare merupakan jenis alat musik . . . .
a. Gesek
b. Petik
c. Pukul
d. Tiup
13. Alat musik tanjidor yang dimainkan dengan cara ditiup adalah . . . .
a. Simbal
b. Angklung
c. Drum Bass
d. Terompet
14. Betawi memiliki ragam kuliner khas yang bervariasi. Salah satu kuliner khas Betawi adalah . . . .
a. Siomay
b. Ayam betutu
c. Nasi liwet
d. Gado-gado
15. Perhatikan bahan-bahan untuk Bahan - bahan untuk isi Gado-Gado adalah . . . .
membuat gado-gado berikut! a. 1, 2, dan 3
1. Kacang panjang b. 2, 3 dan 4
2. Tauge c. 3, 4 dan 5
3. Cabai d. 2, 5 dan 6
4. Terasi
5. Tahu
6. Kentang
16. Saat membuat gado-gado, hal yang dilakukan pada sayuran adalah . . . .
a. Ditumis
b. Ditumbuk
c. Digoreng
d. Direbus
17. Rumah adat Betawi banyak dipengaruhi oleh unsur-unsur kebudayaan suku bangsa. Salah satu
bangsa yang mempengaruhi rumah adat Betawi adalah . . . .
a. Belanda
b. Jepang
c. Germany
d. Inggris
18. Salah satu rumah adat Betawi yang letaknya di pinggir pantai dan berupa rumah panggung
disebut rumah . . . .
a. Rumah Pesisir
b. Rumah Pedalaman
c. Rumah Pinggiran
d. Rumah Perkotaan
19. Rumah adat Betawi yang bentuk atapnya menyerupai pelana yang dilipat yang jika dilihat dari
samping seperti lipatan kebaya disebut . . . .
a. Rumah Joglo
b. Rumah Gudang
c. Rumah Bapang
d. Rumah Adat
20. Salah satu permainan tradisional yang sering dimainkan pada zaman dahulu oleh anak-anak
Betawi adalah . . . .
a. Kuda Lumping
b. Kuda Bisik
c. Ular Naga
d. Bentengan
21. Banyak pemain kuda bisik dalam satu permainan paling sedikit adalah . . . orang.
a. 3
b. 5
c. 7
d. 9
22. Nilai luhur pada saat setiap tim melakukan diskusi adalah . . . .
a. Kepedulian dan Kejujuran
b. Kepedulian dan Percaya Diri
c. Kedisiplinan dan Kebersamaan
d. Tanggung Jawab dan Kerukunan
23. Permainan tradisional yang sederhana menggunakan nyanyian dan gerakan tangan dikenal
dengan . . . .
a. Cici Putri
b. Kuda Bisik
c. Kuda Lumping
d. Cici Putra
24. Cici putri dimainkan paling sedikit oleh . . . pemain.
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
25. Nilai luhur yang terdapat dalam permainan Cici Putri adalah . . . .
a. Kepedulian dan Kerukunan
b. Kebersamaan dan Kerjasama
c. Kerukanan dan Keberhasilan
d. Kesuksesan dan Kepedulian
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

26. Lirik lagu “Jali-Jali” berupa jalinan ……………………………………………………………...

27. Bagian tanaman Jali yang sering dimanfaatkan masyarakat Betawi adalah ……………………..
28. Tari Lenggang Jali diciptakan oleh ……………………………………………………………....
29. Tari Lenggang jail khusus ditarikan oleh penari …………………………………………………
30. Rangka Tubuh ondel-ondel terbuat dari …………………………………………………………
31. Asal mula nama Tanjidor berasal dari bahasa …………………………………………………...
32. Gado-gado mendapat sebutan unik, yaitu ………………………………………………………..
33. Pembangunan rumah di Betawi dengan daerah lain adalah penyambungan …… dengan ………
34. Hukuman tim yang kalah pada permainan kuda bisik adalah ……………………………………
35. Jika pemain menjawab pintu besi, pemain dan “Putri” akan bermain …………………………...

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar !

36. Tuliskan lima cendera mata khas Jakarta selain boneka ondel-ondel !
37. Apa perbedaan alat musik tiup dan perkusi dalam musik Tanjidor ?
38. Tuliskan lima makanan khas Betawi !
39. Tuliskan Lima alat dan bahan yang dapat digunakan untuk membuat market rumah Betawi !
40. Tuliskan empat nilai luhur dalam permainan kuda bisik!

SELAMAT MENGERJAKAN

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

PEDIDIKAN LINGKUNGAN DAN BUDAYA JAKARTA

KELAS IV