GURU

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
Jalan. Dr. Radjiman No. 6 Telp. (022) 4264813 Fax. (022) 4264881
Website : disdik.jabarprov.go.id
e-mail:disdik@jabarprov.go.id/persuratandisdikjabar06@gmail.com
BANDUNG-40171
==================================================================

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI

TUNJANGAN PROFESI GURU
TRIWULAN I DAN II
TAHUN 2023

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

BIDANG GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
 Yth. Responden,
Kami mohon kesediaan Saudara untuk mengisi kuesioner ini, data hasil pengisian kuesioner
akan digunakan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan penyaluran Tunjangan Profesi
Guru (TPG) Pegawai Negeri Sipil Daerah (PNSD) melalui mekanisme dana transfer daerah.
Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,
Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan

Petunjuk pengisian
1. Bacalah daftar pertanyaan berikut dengan seksama
2. Pilihlah jawaban yang sesuai dengan memberi tanda ceklis

Data Responden
Nama : ________________________________________________________
Instansi : ________________________________________________________
Kabupaten/Kota : ________________________________________________________
Provinsi : ________________________________________________________
Jabatan : ________________________________________________________
Telepon : ________________________________________________________
Alamat email : ________________________________________________________

A. Ketepatan sasaran
1. Apakah saudara memenuhi kriteria penerima TPG?
No Kriteria Ya Tidak
1 Berstatus sebagai Guru PNSD yang mengajar pada satuan pendidikan
yang tercatat pada Data Pokok Pendidikan (Dapodik) di bawah binaan
Kementerian.
2 Aktif mengajar sebagai Guru mata pelajaran/Guru kelas atau aktif
membimbing sebagai Guru bimbingan konseling/Guru teknologi
informasi dan komunikasi pada satuan pendidikan, sesuai dengan
peruntukan Sertifikat Pendidik yang dimiliki;
3 Memiliki Sertifikat Pendidik;
4 Memiliki Nomor Registrasi Guru (NRG) yang diterbitkan oleh
Kementerian;
5 Memenuhi beban kerja Guru PNSD sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan;
6 Memiliki nilai hasil penilaian kinerja paling rendah dengan sebutan
"Baik";
7 Mengajar di kelas sesuai rasio Guru dan Siswa sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan;
8 Tidak terikat sebagai tenaga tetap pada instansi selain satuan pendidikan
bagi Guru PNSD atau Dinas Pendidikan bagi pengawas satuan
pendidikan.
 a. Memenuhi (8)
b. Kurang memenuhi (5-7)
c. Cukup memenuhi (1-4)
d. Tidak memenuhi (0)

B. Ketepatan Prosedur
2. Guru dalam memasukkan (input) data didampingi oleh operator sekolah.
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
3. Data guru ASN dapat diakses secara daring (online) melalui info.gtk
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah
4. Apakah guru ASN melakukan verifikasi dan validasi data?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidak pernah

C. Ketepatan waktu
5. Apakah TPG yang saudara terima sudah sesuai dengan waktu yang ditentukan.
a. Triwulanan
b. Semesteran
c. Tahunan
d. Lewat tahun
6. Dalam mengurus TPG apakah saudara mengalami hambatan/dipersulit oleh pihak tertentu.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Selalu
D. Ketepatan Jumlah
7. Jumlah TPG yang saudara terima sesuai dengan SKTP.
a. Selalu sesuai
b. Sering sesuai
c. Kadang-kadang sesuai
d. Tidak pernah sesuai
8. Saudara mengeluarkan biaya untuk mendapatkan TPG.
a. Tidak pernah
b. Kadang-kadang
c. Sering
d. Selalu
 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI
TUNJANGAN PROFESI GURU SMA, SMK DAN SLB TAHUN ANGGARAN 2021

I. PELAKSANAAN PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI

A. Persiapan (Pelaksanaan Sosialisasi)

Apakah Bapak/Ibu pernah menjadi peserta sosialisasi Petunjuk Teknis Tunjangan Profesi?

Tidak Pernah

Pernah

Apakah Cabang Dinas Pendidikan melaksanakan sosialisasi Petunjuk Teknis Tunjangan Profesi sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan?

Tidak

Ya

Lama pelaksanaan?

1 hari

2 hari

3 hari

Lebih dari 3 hari

Kapan sosialisasi dilaksanakan ?

Januari

Februari

Lainnya

Sebutkan bulan Lainnya

Jawaban Anda

Apakah narasumber memaparkan materi sosialisasi Petunjuk Teknis Tunjangan Profesi dengan jelas?

Tidak Jelas

Kurang Jelas

Cukup Jelas

Sangat Jelas
 Asal intansi narasumber?

Kemendikbud

Dinas Pendidikan Provinsi

Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah

Regulasi yang dipergunakan dalam pelaksanaan Tunjangan Profesi guru Permendikbud No. 7 Tahun 2021
tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 Tahun 2019 tentang
Petunjuk Teknis Penyaluran Tunjangan Profesi, Tunjangan Khusus, dan Tambahan Penghasilan Guru
Pegawai Negeri Sipil Daerah

Permendikbud No.15 Tahun 2018 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan
Pengawas Sekolah

Permendikbud Nomor 16 Tahun 2019 tentang Penataan Linieritas Guru Bersertifikat Pendidik

Lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Apakah ada Peraturan Daerah (Perda) atau Standar Operasional Prosedur (SOP) yang merupakan turunan
dari aturan pelaksanaan tentang Tunjangan Profesi guru?

Tidak

Ya

Jika tidak, Sebutkan alasannya

Jawaban Anda

B. Persiapan (Pemberkasan)

Apakah bapak/Ibu melakukan pemberkasan ulang untuk menerima Tunjangan Profesi?

Tidak

Ya

Berkas apa saja yang menjadi persyaratan administrasi Tunjangan Profesi?

Sertifikat Pendidik

Surat Keterangan 24 jam tatap muka dari kepala sekolah

Surat Keterangan memperoleh Tugas Tambahan

Surat penyesuaian gaji (PNS)

Daftar hadir

Lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda
C. Penetapan Peserta

Kriteria penerima Tunjangan Profesi?

Guru ASN jenjang pendidikan menengah di bawah binaan pemerintah provinsi

Surat Keterangan mengajar minimal 24 jam tatap muka dari kepala sekolah

Memiliki Nomor Registrasi Guru (NRG)

Memiliki Nomor Registrasi Guru (NRG)

Surat Keterangan memperoleh Tugas Tambahan

Guru yang memiliki nilai Penilaian Kinerja Guru (PKG) minimal “Baik”.

Lainnya

Jika ada kriteria lain, tuliskan di bawah ini.

Jawaban Anda

Apakah Bapak/Ibu mengetahui perihal penerbitan Surat Keputusan Tunjangan Profesi (SKTP) melalui
aplikasi info GTK?

Tidak

Ya

Jika jawaban diatas “Ya” Tuliskan:

Tanggal SKTP diterbitkan

Jawaban Anda

Tanggal SKTP diterima

Jawaban Anda

D. Penyaluran Bantuan

Apakah pihak Cabang Dinas Pendidikan Wilayah melakukan Verifikasi dan Validasi terhadap data
penerima Tunjangan Profesi berikut:

Surat Keputusan Tunjangan Profesi (SKTP)

NRG

NUPTK

Beban Kerja Minimal 24 (dua puluh empat) jam tatap muka

Linieritas dengan sertifikasi pendidikan

Nominal Besaran Tunjangan

Tempat tugas

Tugas tambahan

Penilaian Kinerja Guru (PKG) minimal “baik”

Lainnya
Sebutkan lainnya
Jawaban Anda
Apakah Bapak/Ibu melakukan verifikasi terhadap data yang tercantum dalam aplikasi info GTK (SIMTUN)
sebagai penerima Tunjangan Profesi?

Tidak

Ya

Apakah Bapak/Ibu memberikan insentif tambahan kepada operator atau pengelola:

Tidak

Ya

Jika “Ya”, kepada siapa memberikannya?

Operator sekolah

Pengelola tunjangan di Kab/Kota

Lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Kapan memberikan insentif tersebut?

Sebelum Pencairan

Sesudah Pencairan

Total besaran insentif yang diberikan Rp. ………..……

Jawaban Anda

Sebutkan waktu penerimaan atau pencairan dana Tunjangan Profesi?

Triwulan I (Sebutkan nama Bulan)

Jawaban Anda

Jumlah
Jawaban Anda

Triwulan II (Sebutkan nama Bulan)

Jawaban Anda

Jumlah
Jawaban Anda

Bagaimanakah pencairan dana Tunjangan Profesi yang masuk ke rekening Bapak/Ibu?

Melalui Transfer bank

Secara tunai dari Dinas Pendidikan setempat

Apakah Bank meminta persyaratan tambahan atau khusus dalam proses pencairan dana Tunjangan
Profesi?
Tidak

Ya
 Jika “Ya”, sebutkan persyaratan khusus tersebut
Jawaban Anda

Apakah besar Tunjangan Profesi guru yang Bapak/Ibu terima setara dengan gaji pokok?

Tidak

Ya

Jika tidak sebutkan alasannya :

Jawaban Anda

II. DAMPAK PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI

A. Kesejahteraan

Dipergunakan untuk apa saja Tunjangan Profesi yang Bapak/Ibu terima? (Mohon disebutkan untuk
alokasi apa saja)

Pembelian laptop

Pembelian buku penunjang/referensi

Pembelian alat komunikasi

Pembelian alat transportasi

Lainnya

Lainnya sebutkan:
Jawaban Anda

Apakah Bapak/Ibu sudah mengalokasikan Tunjangan Profesi untuk mendukung peningkatan

profesionalisme sebagai guru?

Belum dipikirkan

Sudah direncanakan

Sudah digunakan
Jika jawaban “b atau c”, berapa persen kira-kira alokasi untuk peningkatan profesionalisme?

= 5%

> 5%

Tuliskan kegiatan peningkatan profesionalisme yang dibiayai dari dana Tunjangan Profesi?

Mengikuti kegiatan MGMP

Seminar nasional

Pendidikan dan pelatihan

Presentasi pada forum ilmiah

Publikasi ilmiah berupa hasil penelitian

 Publikasi teks pelajaran

Membuat karya inovatif

Lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Apakah Bapak/Ibu menggunakan Tunjangan Profesi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya?

Tidak

Ya

sebutkan alasannya
Jawaban Anda

Kompetensi Kepribadian

Pilihan jawaban
1. Sangat Rendah
2. Rendah
3. Tinggi
4. Sangat Tinggi

Menunjukkan etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi.

1 2 3 4

Bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri.

1 2 3 4

Bekerja mandiri secara profesional.

1 2 3 4

Memahami kode etik profesi guru.

 1 2 3 4

Menerapkan kode etik profesi guru.

1 2 3 4

Berperilaku sesuai dengan kode etik profesi guru.

1 2 3 4
Kompetensi Sosial

Pilihan jawaban
1. Sangat Rendah
2. Rendah
3. Tinggi
4. Sangat Tinggi

Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskri-minatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama,
ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi.

1 2 3 4

Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang
tua, dan masyarakat.

1 2 3 4

Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial
budaya.

1 2 3 4

Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk
lain.

1 2 3 4
B. Peningkatan Proses Pembelajaran

Pilihan jawaban
1. Tidak pernah
2. kadang-kadang
3. sering
4. selalu

Apakah Bapak/Ibu membuat RPP untuk pembelajaran/ mata pelajaran yang diajarkan?

1 2 3 4

Apakah penggunaan metode pembelajaran yang dipilih guru penerima Tunjangan Profesi membuat
peserta didik di sekolah aktif/ antusias mengikuti pembelajaran?

1 2 3 4

Apakah guru penerima Tunjangan Profesi menggunakan berbagai macam instrumen penilaian ?

1 2 3 4
Bagaimanakah perkembangan prestasi non akademik siswa di kelas/ sekolah Bapak/Ibu?
Tuliskan Jenis Prestasi dan Lomba Karya Non Akademik, Tingkat kejuaraan (Inter, Nas, Prov, Kab, Kec) dan
urutan juara. Contoh: juara lomba olah raga
Jawaban Anda

Peningkatan apa saja yang Bapak/Ibu rasakan setelah menerima Tunjangan Profesi?

Kompetensi Pedagogik

aktif dalam penyusunan program dan rencana pembelajaran

mengikuti kebutuhan belajar siswa dengan metode yang kekinian, Mutakhir, variatif sehingga siswa tidak
bosan

siswa lebih banyak melakukan interaksi pada pembelajaran yang aktif dan guru hanya mengarahkan

dapat meningkatkan media pembelajaran menjadi lebih baik

lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Kompetensi Kepribadian

Lebih bertaqwa dan bersyukur kepada Tuhan YME

Disiplin lebih tinggi

Lebih percaya diri dalam menjalankan tugas

Etos kerja semakin meningkat

Bersikap lebih bijak dalam menghadapi setiap permasalahan

Lebih loyal pada instansi tempat bekerja

Lebih bangga akan profesi yang didapatkan sebagai guru

lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Kompetensi Sosial

mengikuti kegiatan organisasi profesi

semakin dekat dengan rekan kerja untuk menjalin kerjasama dalam mendidik siswa

meningkatkan pendekatan dengan orang tua murid apabila menghadapi kendala

lebih meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak elemen lingkungan pendukung pendidikan

komunikasi antar warga sekolah semakin baik

 lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Kompetensi Profesional

meningkatkan pengetahuan terkait bidang studi yang ditekuni

menambah referensi mata pelajaran yang diampu

Bisa membiayai studi lanjut

mendidik siswa dengan motivasi yang tinggi

peningkatan kualitas proses pembelajaran sebagai guru professional

lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Mutu Pembelajaran

Persiapan perangkat pembelajaran dilakukan dengan matang sebelum proses pembelajaran di kelas

meningkatkan kompetensi dengan mengikuti pertemuan-pertemuan ilmiah melalui MGMP

peningkatan nilai UN dari tahun sebelumnya

lainnya

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda

Layanan Pendidikan yang Berkualitas

terbiasa memanfaatkan perangkat teknologi dapat memberikan layanan pendidikan dengan hasil efektif
dan efisien

memberikan pelayanan atau proses kegiatan belajar mengajar sesuai dengan RPP

melayani setiap kebutuhan peserta didik dengan baik

memberikan kesempatan pada peserta didik untuk selalu berinteraksi dengan pihak sekolah terutama
guru

mengikuti pelatihan mengenai proses pembelajaran inovatif yang diaplikasikan dalam mengajar

Option 6

Sebutkan lainnya
Jawaban Anda
III. KENDALA

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan penyaluran

(Persiapan, sosialisasi pemberkasan, penetapan peserta, dan penyaluran bantuan)
Jawaban Anda

IV. SARAN

Saran terhadap penyaluran Tunjangan Profesi

Jawaban Anda

…………………, …… Agustus 2023

Responden, Tim Monitoring dan Evaluasi

………………………………… …………………………………
NIP…………………………………. NIP………………………………….

Mengetahui,
Kepala Sekolah,

…………………………………
NIP………………………………….