RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划

NAMA:PN. SITI MAISARAH BT. MOKSIN

学期 / Penggal：2 周次 / Minggu：5 日期 / Tarikh： 03-07-2023 ( 星期一 / Isnin)
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5K S.Kandungan: 1.1-Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan 1.Peta Buih
Masa: tidak formal
09:10 S.Pembelajaran : 1.1.1-Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran yang terdapat dalam
- situasi formal
10:10 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Subjek: 1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran BBM：
B. MELAYU Aktiviti PdP: 1. murid melihat rangsangan yang diedarkan oleh guru. 1.Lembaran
2. Murid menggariskan perkataan, frasa , ayat. Kerja
Bil Murid: 3. Murid membaca ayat yang telah digariskan. 2.Buku Teks
38 4. murid membezakan ayat penyata dengan ayat tanya dengan tanda yang berbeza.
5. Murid menuliskan ayat yang telah dibaca dalam peta pengurusan grafik.
6. murid membuat kesimpulan pnp dengan bimbingan guru.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Nilai Murni
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar
Impak/Refleksi: 38 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Waspada Pasti Selamat     Unit： 9.1-Kamu Mampu Mengubahnya Peta IThink：
4B S.Kandungan: 1.1-Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan 1.Peta Buih
Masa: tidak formal.
11:00 S.Pembelajaran : 1.1.1-Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam
- situasi tidak formal.
12:00 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Subjek: 1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan BBM：
B. MELAYU Aktiviti PdP: 1. Set Induksi. 1.Buku Teks
2. Murid menggariskan perkataan, frasa , ayat.
Bil Murid: 3. Guru mengemukakan soalan.
35 4. Guru membimbingkan murid menjawab soalan.
5. Murid akan menyatakan keputusan (isi pelajaran).
6. Guru dan murid akan menyatakan pencapaian (isi pelajaran).
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berbudi bahasa
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar, Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 35 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5H S.Kandungan: 1.1-Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan 1.Peta Buih
Masa: tidak formal
12:00 S.Pembelajaran : 1.1.1-Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran yang terdapat dalam
- situasi formal
01:00 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Subjek: 1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran BBM：
B. MELAYU Aktiviti PdP: 1. murid melihat rangsangan yang diedarkan oleh guru. 1.Lembaran
2. Murid menggariskan perkataan, frasa , ayat. Kerja
Bil Murid: 3. Murid membaca ayat yang telah digariskan. 2.Buku Teks
36 4. murid membezakan ayat penyata dengan ayat tanya dengan tanda yang berbeza.
5. Murid menuliskan ayat yang telah dibaca dalam peta pengurusan grafik.
6. murid membuat kesimpulan pnp dengan bimbingan guru.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Nilai Murni
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划
NAMA:PN. SITI MAISARAH BT. MOKSIN
学期 / Penggal：2 周次 / Minggu：5 日期 / Tarikh： 04-07-2023 ( 星期二 / Selasa)
Kelas: Tema: 4-Atlet Larian yang Istimewa     Unit： 4.1.3-Olahraga Asas Berlari: Berlari berganti-ganti Peta IThink：
5K S.Kandungan: 1.9-Melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang betul. 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 1.9.2-Berlari dan melakukan pertukaran baton dalam zon pertukaran.
09:40 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
- 1 Berlari dan melakukan pertukaran baton
10:10 Aktiviti PdP: 1. Murid memanaskan badan.
Subjek: 2. Demonstrasi guru. BBM：
PJPK 3. Murid melakukan tindakan mengikut arahan guru. 1.Baton
4. Guru memantau dan memberi bimbingan.
Bil Murid: EMK: Kemahiran Berfikir
38 Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar, Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 38 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5H S.Kandungan: 2.1-Asas membaca dan memahami. 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 2.1.2-Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan
10:30 dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan
- Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
11:30 1 Membaca dan merujuk kamus
Subjek: Aktiviti PdP: 1. Set Induksi. BBM：
B. MELAYU 2. Murid diminta mendengar sebutan suku kata yang dirakamkan. 1.Buku Teks
3. Murid diminta menyebut suku kata yang didengar dengan tepat.
Bil Murid: 4. Guru membimbing murid bertutur tentang sesuatu perkara secara bertatasusila..
36 5. Murid diminta bertutur secara bertatasusila berdasarkan situasi.
6. Guru dan murid akan menyatakan pencapaian (isi pelajaran).
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5K S.Kandungan: 2.1-Asas membaca dan memahami. 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 2.1.2-Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan
12:00 dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan
- Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
01:00 1 Membaca dan merujuk kamus
Subjek: Aktiviti PdP: 1. Set Induksi. BBM：
B. MELAYU 2. Murid diminta mendengar sebutan suku kata yang dirakamkan. 1.Buku Teks
3. Murid diminta menyebut suku kata yang didengar dengan tepat.
Bil Murid: 4. Guru membimbing murid bertutur tentang sesuatu perkara secara bertatasusila..
38 5. Murid diminta bertutur secara bertatasusila berdasarkan situasi.
6. Guru dan murid akan menyatakan pencapaian (isi pelajaran).
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划
NAMA:PN. SITI MAISARAH BT. MOKSIN
学期 / Penggal：2 周次 / Minggu：5 日期 / Tarikh： 05-07-2023 ( 星期三 / Rabu)
Kelas: Tema: 3-Waspada Pasti Selamat     Unit： 9.1-Kamu Mampu Mengubahnya Peta IThink：
4B S.Kandungan: 2.3-Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 2.3.1-Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera.
07:40 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
- 1 Membaca dan menganalisis kandungan teks
08:40 Aktiviti PdP: 1. Set Induksi.
Subjek: 2. Murid melafazkan pantun, sajak, syair dengan bimbingan guru. BBM：
B. MELAYU 3. Guru mengemukakan soalan. 1.Buku Teks
4. murid melafazkan syair dalam petikan dengan bimbingan.
Bil Murid: 5. murid menulis syair dengan betul dan kemas.
35 6. Kesimpulan.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 35 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5K S.Kandungan: 3.3-Menghasilkan penulisan 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 3.3.1-Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat.
10:30 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
- 1 Mendraf dan menghasilkan penulisan tidak berformat
11:30 Aktiviti PdP: 1. Set Induksi.
Subjek: 2. Murid diminta mendengar sebutan suku kata yang dirakamkan. BBM：
B. MELAYU 3. Murid diminta menyebut suku kata yang didengar dengan tepat. 1.Buku Teks
4. Guru membimbing murid bertutur tentang sesuatu perkara secara bertatasusila..
Bil Murid: 5. Murid diminta bertutur secara bertatasusila berdasarkan situasi.
38 6. Guru dan murid akan menyatakan pencapaian (isi pelajaran).
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 5-Unit 5     Unit： 5.1-Ungkapan Perasaan Peta IThink：
4B S.Kandungan: 2.1-Kemahiran Seni Visual 1.Peta Buih
Masa: 3.1-Penghasilan karya kreatif
12:00 S.Pembelajaran : 3.1.2-Menghasilkan corak kreatif dalam Bidang Membuat Corak dan Rekaan berdasarkan: (i)
- penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. (ii) perkembangan idea melalui pengolahan
01:00 motif dan struktur susunan motif melalui kajian lakaran. (iii) penetapan jenis media dan
Subjek: teknik yang sesuai berdasarkan perkembangan idea. (iv) disiplin pengkaryaan dan nilai BBM：
P SENI murni. (v) kemasan akhir 1.Bahan warna
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Bil Murid: 1 Menghasilkan corak kreatif dalam Bidang Membuat Corak
35 Aktiviti PdP: 1. Guru menjalankan set induksi
2. Guru dan murid berbincang mengenai tajuk seni berkaitan dengan alam semula jadi
3. Guru menunjukkan video mengenai poster
4. Murid melaksanakan hasil seni mengikut proses yang ditunjukkan oleh guru
EMK: Nilai Murni
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 35 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划
NAMA:PN. SITI MAISARAH BT. MOKSIN
学期 / Penggal：2 周次 / Minggu：5 日期 / Tarikh： 06-07-2023 ( 星期四 / Khamis)
Kelas: Tema: 4-Atlet Larian yang Istimewa     Unit： 4.1.3-Olahraga Asas Berlari: Berlari berganti-ganti
5K S.Kandungan: 5.3-Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti fizikal. BBM：
Masa: S.Pembelajaran : 5.3.3-Memberi dan menerima maklum balas secara terbuka. 1.Baton
08:40 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
- 1 Memberi dan menerima maklum balas secara terbuka
09:10 Aktiviti PdP: 1. Set Induksi.
Subjek: 2. Guru memberi penerangan tentang topik.
PJPK 3. Murid menjalankan aktiviti masing-masing.
4. Guru memantau dan memberi bimbingan.
Bil Murid: 5. Guru menilai.
38 6. Rumusan/ Kesimpulan.
EMK: Nilai Murni
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5H S.Kandungan: 4.3-Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta 1.Peta Buih
Masa: mempersembahkannya secara kreatif.
09:10 S.Pembelajaran : 4.3.1-Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan santun secara separa berpandu dan
- mempersembahkannya secara kreatif
10:10 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Subjek: 1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan santun BBM：
B. MELAYU Aktiviti PdP: 1. Murid mencintakan pengalaman sedia ada (berdasarkan tajuk). 1.Lembaran
2. Guru memberi penerangan tentang topik. Kerja
Bil Murid: 3. Murid memindahkan maklumat dalam bentuk borang. 2.Buku Teks
36 4. Guru memberikan bimbingan tentang jawapan murid.
5. Wakil murid membentang hasilan kumpulan.
6. Guru dan murid akan menyatakan pencapaian (isi pelajaran).
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar, Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Waspada Pasti Selamat     Unit： 9.1-Kamu Mampu Mengubahnya Peta IThink：
4B S.Kandungan: 5.1-Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks 1.Peta Bulatan
Masa: S.Pembelajaran : 5.1.3-Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks; (i) cara (ii) jarak (iii)
10:30 ukuran (iv) perasaan (v) pancaindera
- Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
11:30 1 Memahami dan menggunakan kata adjektif
Subjek: Aktiviti PdP: 1. Set Induksi. BBM：
B. MELAYU 2. Murid meneliti gambar di dalam buku teks. 1.Buku Teks
3. Murid dan guru bersoal jawab berkaitan bahan ransangan.
Bil Murid: 4. Guru membimbingkan murid menjawab soalan.
35 5. Wakil murid membentang hasilan kumpulan.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划
NAMA:PN. SITI MAISARAH BT. MOKSIN
学期 / Penggal：2 周次 / Minggu：5 日期 / Tarikh： 06-07-2023 ( 星期四 / Khamis)
Kelas: Tema: 5-Unit 5     Unit： 5.1-Bengkel Tembikar Peta IThink：
5H S.Kandungan: 2.1-Kemahiran Seni Visual 1.Peta Buih
Masa: 3.1-Penghasilan karya kreatif
11:30 S.Pembelajaran : 2.1.9-Meneroka penghasilan tembikar dalam bidang mengenal kraf tradisional dari aspek: (i)
- bahasa seni visual (ii) pelbagai media (iii) teknik dan proses
12:30 3.1.5-Menghasilkan kraf mudah dalam Bidang mengenal kraf tradisional melalui: (i)
Subjek: penentuan tema dan tajuk melalui sumber idea. (ii) perkembangan idea reka bentuk dan motif BBM：
P SENI dengan menekankan identiti kebangsaan. (iii) penetapan jenis media dan teknik. (iv) disiplin 1.Bahan warna
pengkaryaan dan nilai murni. (v) kemasan akhir.
Bil Murid: Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
36 1 Menghasilkan kraf mudah dalam Bidang mengenal kraf tradisional
Aktiviti PdP: 1. Murid menonton video dan melihat contoh-contoh karya.
2. Murid mengenalpasti dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada lukisan.
3. Murid ditunjukkan cara penghasilan teknik binaan.
4. Murid menghasilkan corak dengan bimbingan guru.

EMK: Nilai Murni

Penilaian P&P: Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 每日教学计划
NAMA:PN. SITI MAISARAH BT. MOKSIN
学期 / Penggal：2 周次 / Minggu：5 日期 / Tarikh： 07-07-2023 ( 星期五 / Jumaat)
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5H S.Kandungan: 5.2-Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 5.2.1-Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks; (i) kata berimbuhan
08:40 awalan; (ii) kata berimbuhan akhiran; (iii) (iii) kata berimbuhan apitan; (iv) (iv) kata
- berimbuhan sisipan
09:40 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Subjek: 1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan BBM：
B. MELAYU Aktiviti PdP: 1. Murid menonton video berkaitan tajuk. 1.Lembaran
2. murid membaca petikan yang diedarkan. Kerja
Bil Murid: 3. murid menggariskan beberapa ayat yang dibaca dalam petikan. 2.Buku Teks
36 4. Murid membaca ayat yang telah digariskan.
5. Murid diminta mencari ragam ayat seperti ayat yang telah digariskan.
6. murid menggariskan beberapa ayat yang dibaca dalam petikan.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif, KB- Menganalisis
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar, Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 36 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Pastikan Selamat Di Mana-mana     Unit： 9.1-Bersiap Sedia Hadapi Kemungkinan Peta IThink：
5K S.Kandungan: 5.2-Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks. 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 5.2.1-Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks; (i) kata berimbuhan
10:30 awalan; (ii) kata berimbuhan akhiran; (iii) (iii) kata berimbuhan apitan; (iv) (iv) kata
- berimbuhan sisipan
11:30 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Subjek: 1 Memahami dan menggunakan kata berimbuhan BBM：
B. MELAYU Aktiviti PdP: 1. Murid menonton video berkaitan tajuk. 1.Lembaran
2. murid membaca petikan yang diedarkan. Kerja
Bil Murid: 3. murid menggariskan beberapa ayat yang dibaca dalam petikan. 2.Buku Teks
38 4. Murid membaca ayat yang telah digariskan.
5. Murid diminta mencari ragam ayat seperti ayat yang telah digariskan.
6. murid menggariskan beberapa ayat yang dibaca dalam petikan.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif, KB- Menganalisis
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar, Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 38 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran
Kelas: Tema: 3-Waspada Pasti Selamat     Unit： 9.1-Kamu Mampu Mengubahnya Peta IThink：
4B S.Kandungan: 5.1-Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks 1.Peta Buih
Masa: S.Pembelajaran : 5.1.3-Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks; (i) cara (ii) jarak (iii)
12:00 ukuran (iv) perasaan (v) pancaindera
- Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
01:00 1 Memahami dan menggunakan kata adjektif
Subjek: Aktiviti PdP: 1. Set Induksi. BBM：
B. MELAYU 2. Bimbing murid menyebut dan memahami ayat yang dibaca oleh guru dengan betul dan 1.Buku Teks
tepat.
Bil Murid: 3. Bimbing murid membaca teks dengan sebutan yang betul..
35 4. Sesi perbincangan.
5. Latihan pengukuhan.
P. Kurikulum: KB- Bacaan intensif
Nilai: Berhemah tinggi
EMK: Kemahiran Berfikir
Penilaian P&P: Bercerita berdasarkan gambar, Hasil Kerja
Impak/Refleksi: 35 orang murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran

Tandatangan Guru Besar:___________________

(PN.YONG KIM FONG)