SILABUS

Nama Sekolah : ………………………………..

Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan
Kelas / Semester : XII / 5 dan 6
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga

KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan
proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan intern asional.
KI-4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.1 Menerapkan Menerangkan Akuntansi kas kecil sistem dana Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  6 JP  Buku
pembentuka pengertian kas kecil tetap  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
n kas kecil 1. Pengertian kas kecil sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
dengan
Mengemukakan tujuan 2. Fungsi kas kecil pokok  membuat Mandiri Keuangan
berbagai
kas kecil 3. Sistem Pencatatan kas kecil  Menyimak tayangan/demo notula dari
4. Pencatatan kas kecil dengan tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
metode Mencatat kas kecil bud
sistem dana tetap dan tidak hasil diskusi
4.1 Membuat dengan sistem dana tetap Menanya secara
kas kecil tetap dan tidak tetap  Pembentukan kas kecil merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
dengan  Pembayaran dengan kas mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
berbagai kecil dengan materi pokok Observasi Keuangan,
metode 5. Pengisian kembali kas kecil  Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
n Informasi kegiatan mitrabijak
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
data/informasi melalui diskusi dan kelompok
kelompok atau kegiatan lain  Buku
guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.2 Menerapkan Melakukan Pemeriksaan saldo kas kecil: Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  6 JP  Buku
proses pemeriksaan fisik 1. Tujuan pemeriksanaan fisik  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
pemeriksaan saldo kas kecil saldo kas kecil sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
fisik saldo
2. Penyusunan berita acara pokok  membuat Mandiri Keuangan
kas kecil
Menyusun berita acara pemeriksaan kas kecil  Menyimak tayangan/demo notula dari
pemeriksaan fisik saldo 3. Perlakuan adanya selisih tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
4.2 Melakukan kas kecil saldo kas kecil bud
hasil diskusi
pemeriksana Menanya secara
a fisik saldo merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
kas kecil dan mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
perlakuan dengan materi pokok Observasi Keuangan,
adanya  Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
selisih kas
n Informasi kegiatan mitrabijak
kecil
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
data/informasi melalui diskusi dan kelompok
kelompok atau kegiatan lain  Buku
guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.3 Menganalisis Menjelaskan Akuntansi kas-bank: Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  6 JP  Buku
pencatatan pengertian kas, 1. Pengertian kas  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
penyimpana karakteristik kas 2. Karakteristik kas sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
n kas 3. Prinsip-prinsip pengendalian pokok  membuat Mandiri Keuangan
perusahaan
Menjelaskan internal terhadap kas  Menyimak tayangan/demo notula dari
pengertian cek, memo 4. Penggunaan cek untuk tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
di bank debet dan memo bud
pembayaran hasil diskusi
(penggunaan kredit  Pengertian cek Menanya secara
cek untuk  Pihak-pihak terlibat dalam merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
pembayaran Menjelaskan cek mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
penggunaan cek, dengan materi pokok Keuangan,
dan adanya  Jenis-jenis cek Observasi
memo debit memo debet dan  Ceklist lembar Sohidin-
5. Memo debet dan memo
memo kredit Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
dan memo kredit dari bank
n Informasi kegiatan mitrabijak
kredit dari 6. Pelaporan kas
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
bank) untuk
data/informasi melalui diskusi dan kelompok
menemukan kelompok atau kegiatan lain  Buku
penyebab guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
terjadinya masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
perbedaan tertulis referensi
4.3 Melakukan Mencoba/Menalar lain
kelompok
pemeriksaan  Mempraktekkan langkah-
pencatatan langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
penyimapana
ditentukan bentuk uraian
n kas
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
perusahaan di masalah lainnya ganda
bank
(penggunaan Mengomunikasikan/
cek untuk Menyimpulkan
pembayaran  Membuat kesimpulan tentang
dan adanya masalah dan solusinya
memo debit  Mengaitkan dengan konsep
dan memo dan masalah lainnya
kredit dari
bank) untuk
menemukan
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.4 Menganalisis Menjelaskan Perbedaan saldo kas dan saldo Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  6 JP  Buku
akun-akun pengertian rekonsiliasi bank:  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
yang terkait bank 1. Faktor-faktor penyebab sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
dengan
terjadinya perbedaan saldo: pokok  membuat Mandiri Keuangan
Menjelaskan penyebab  Faktor waktu  Menyimak tayangan/demo notula dari
rekonsiliasi
terjadinya perbedaan  Faktor kekeliruan tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
bank dan saldo kas perusahaan bud
2. Faktor waktu penyebab hasil diskusi
pencatatan dan bank Menanya secara
terjadinya perbedaan saldo:
pos-pos  Bank telah mencatat merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
penyesuaian Menyusun rekonsiliasi sedangkan perusahaan mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
bank belum dengan materi pokok Observasi Keuangan,
4.4 Menyusun  Perusahaan telah  Ceklist lembar Sohidin-
mencatat sedangkan bank Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
laporan
belum n Informasi kegiatan mitrabijak
rekonsiliasi
3. Faktor kekeliruan:  Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
bank dan
 Bank melakukan data/informasi melalui diskusi dan kelompok
pencatatan
kekeliruan kelompok atau kegiatan lain  Buku
pos-pos 4. Perusahaan melakukan guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
penyesuaian kekeliruan masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.5 Memahami Menjelaskan Perolehan Aset Tetap: Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
berbagai pengertian aktiva tetap 1. Pengertian aset tetap  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
jenis asset 2. Karakteristik aset tetap sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
tetap
Menguraikan jenis- 3. Penilaian aset tetap pokok  membuat Mandiri Keuangan
jenis aktiva tetap 4. Akun-akun yang tergolong  Menyimak tayangan/demo notula dari
aset tetap tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
4.5 Mengelompo 5. Penentuan harga perolehan hasil diskusi bud
kkan berbagai aset tetap dengan Menanya secara
berbagai cara membeli merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
jenis asset 6. Penentuan harga perolehan mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
tetap berbagai aset tetap dengan dengan materi pokok Observasi Keuangan,
cara hibah  Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
n Informasi kegiatan mitrabijak
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
data/informasi melalui diskusi dan kelompok
kelompok atau kegiatan lain  Buku
guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.6 Menerapkan Menjelaskan Penyusutaan aset tetap: Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
berbagai pengertian penyusutan 1. Pengertian penyusutan aset  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
metode aktiva tetap tetap sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
penyusutan 2. Faktor –faktor perhitungan pokok  membuat Mandiri Keuangan
asset tetap
Melakukan pencatatan penyusutan  Menyimak tayangan/demo notula dari
penyusutan aktiva 3. Metode-metode penyusutan: tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
dan tetap dengan berbagai  Metode aktivitas (unit hasil diskusi bud
pencatatann metode penyusutan produksi) Menanya secara
ya  Metode garis lurus merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
Melakukan pencatatan  Metode jumlah angka mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
jurnal penyusutan dengan materi pokok Observasi Keuangan,
4.6 Melakukan tahun
aktiva tetap  Ceklist lembar Sohidin-
pencatatan  Metode saldo menurun
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
penyusunan 4. Jurnal penyusutan aset tetap
n Informasi kegiatan mitrabijak
asset tetap 5. Penyajian aset tetap dalam
laporan keuangan  Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
dengan data/informasi melalui diskusi dan kelompok
menggunaka kelompok atau kegiatan lain  Buku
n berbagai guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
metode masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
penyusutan tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
dan kelompok
pencatatann  Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
ya dalam
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
jurnal ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.7 Menganalisis Menganalisis jenis Jenis pengeluaran masa manfaat Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  12 JP  Buku
pengeluaran pengeluaran untuk aset tetap dan pencatatannya di  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
untuk pemeliharaan/pengem dalam jurnal: sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
pemeliharaa
bangan aktiva tetap 1. Beban pemeliharaan (revenue pokok  membuat Mandiri Keuangan
n/pengemba
expenditure)  Menyimak tayangan/demo notula dari
Melakukan pencatatan 2. Beban pengembangan tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
ngan asset untuk (capital expenditure) bud
hasil diskusi
tetap pemeliharaan/pengem Menanya secara
bangan aktiva tetap merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
4.7 Melakukan mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
pencatatan dengan materi pokok Observasi Keuangan,
pengeluaran  Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
untuk
n Informasi kegiatan mitrabijak
pemeliharaa
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
n/pengemba data/informasi melalui diskusi dan kelompok
ngan asset kelompok atau kegiatan lain  Buku
tetap guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.8 Mengevaluas Mengevaluasi Cara penghentian aset tetap dan Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
i pencatatan penghentian aktiva pencatatannya di dalam jurnal  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
penghentian tetap dan buku besar: sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
asset tetap
1. Dibuang/dihapuskan pokok  membuat Mandiri Keuangan
(dibuang/dihi
Melakukan pencatatan (discarded)  Menyimak tayangan/demo notula dari
penghentian aktiva 2. Dijual (sold) tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
bahkan, tetap 3. Ditukar dengan aktiva lain bud
hasil diskusi
dijual dan (dibuang/dihibahkan, (exchange) Menanya secara
ditukar) dijual dan ditukar) merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
4.8 Membuat dengan materi pokok Observasi Keuangan,
keputusan  Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
penghentian
n Informasi kegiatan mitrabijak
asset tetap
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
(dibuang/dihi data/informasi melalui diskusi dan kelompok
bahkan, kelompok atau kegiatan lain  Buku
dijual dan guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
ditukar) masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.9 Menganalisis Menganalisis Aset tetap berupa sumber daya Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  6 JP  Buku
harga karakteristik aktiva alam dan aset tidak berwujud:  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
perolehan tetap berupa sumber 1. Karakteristik aset tetap sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
dan metode
daya alam berupa sumber daya alam pokok  membuat Mandiri Keuangan
pencatatan
2. Harga perolehan aset tetap  Menyimak tayangan/demo notula dari
Melakukan berupa sumber daya alam tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
beban perhitungan harga 3. Metode pencatatan beban bud
hasil diskusi
deplesi asset perolehan dan metode deplesi serta penyajian dalam Menanya secara
tetap berupa pencatatan beban laporan laba-rugi. merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
sumber daya deplesi serta penyajian mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
alam dalam laporan laba- dengan materi pokok Observasi Keuangan,
rugi
 Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
4.9 Melakukan mitrabijak
n Informasi kegiatan
perhitungan
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
harga data/informasi melalui diskusi dan kelompok
perolehan kelompok atau kegiatan lain  Buku
dan metode guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
pencatatan masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
beban tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
deplesi asset kelompok
tetap berupa  Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
sumber daya
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
alam ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.10 Menganalis Menjelaskan Aset tetap berupa aset tidak Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
harga pengertian dan berwujud:  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
perolehan karakteristik aktiva 1. Pengertian dan karakteristik sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
asset tetap
tetap tidak berwujud aset tidak berwujud pokok  membuat Mandiri Keuangan
tidak
2. Jenis-jenis aset tidak  Menyimak tayangan/demo notula dari
Menganalisis harga berwujud tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
berwujud perolehan aktiva tetap 3. Harga perolehan aset tidak bud
hasil diskusi
serta tidak berwujud berwujud Menanya secara
amortisasi 4. Metode dan pencatatan merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
dari asset Melakukan amortisasi mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
tetap tidak perhitungan harga 5. serta penyajian dalam laporan dengan materi pokok Observasi Keuangan,
berwujud perolehan aktiva tetap laba-rugi.  Ceklist lembar Sohidin-
tidak berwujud Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
n Informasi kegiatan mitrabijak
4.10 Melakukan Melakukan pencatatan  Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
perhitungan amortisasi dari asset data/informasi melalui diskusi dan kelompok
harga tetap tidak berwujud kelompok atau kegiatan lain  Buku
perolehan guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
asset tetap masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tidak tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
berwujud kelompok
serta  Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
melakukan
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
pencatatan ditentukan bentuk uraian
amortisasi  Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
dari asset masalah lainnya ganda
tetap tidak
berwujud Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.11 Menerapkan Menjelaskan Utang jangka panjang (utang Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
pencatatan pengertian utang wesel jangka panjang):  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
transaksi jangka panjang wesel 1. Karakteristik dan pengertian sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
utang wesel
dan karakteristiknya utang wesel jangka panjang pokok  membuat Mandiri Keuangan
jangka
2. Pencatatan utang wesel  Menyimak tayangan/demo notula dari
Melakukan pencatatan jangka panjang tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
panjang transaksi utang wesel  Penerbitan wesel pada hasil diskusi bud
jangka panjang nilai pari dan tidak pada Menanya secara
4.11 Melakukan nilai pari merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
pencatatan  Perhitungan amortisasi mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
transaksi diskon dan biaya bunga dengan materi pokok Observasi Keuangan,
utang wesel  Pelunasan utang  Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
jangka
n Informasi kegiatan mitrabijak
panjang.
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
data/informasi melalui diskusi dan kelompok
kelompok atau kegiatan lain  Buku
guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.12 Menerapkan Menjelaskan Utang jangka panjang (Utang Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
pencatatan pengertian dan Obligasi):  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
penerbitan karakteristik utang 1. Karakteristik dan pengertian sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
utang
obligasi utang obligasi. pokok  membuat Mandiri Keuangan
obligasi
2. Penerbitan surat utang  Menyimak tayangan/demo notula dari
Melakukan pencatatan obligasi. tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
penerbitan utang 3. Jenis utang obligasi. hasil diskusi bud
4.12 Melakukan obligasi 4. Harga pasar obligasi. Menanya secara
pencatatan 5. Pencatatan proses utang merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
penerbitan obligasi mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
utang  Pencatatan pada saat dengan materi pokok Observasi Keuangan,
obligasi pengeluaran obligasi  Ceklist lembar Sohidin-
 Pencatatan pada saat Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
peredaran obligasi n Informasi kegiatan mitrabijak
 Pencatatan pada saat  Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
pelunasan obligasi data/informasi melalui diskusi dan kelompok
kelompok atau kegiatan lain  Buku
guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya
 KOMPETENSI SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PPK ALOKASI WAKTU
DASAR BELAJAR
3.13 Menganalisis Menjelaskan Penjualan konsinyasi: Mengamati Tugas Rasa ingin tahu  9 JP  Buku
penjualan pengertian penjualan 1. Pengertian  Mempelajari buku teks dan  diskusi Disiplin paket
konsinyasi konsinyasi 2. Perjanjian konsinyasi sumber lain tentang materi kelompok Kerja keras Akuntansi
3. Pencatatan untuk komisioner pokok  membuat Mandiri Keuangan
Melakukan pencatatan 4. Pencatatan untuk  Menyimak tayangan/demo notula dari
4.13 Melakukan penjualan konsinyasi pengamanat tentang materi pokok  Merangkum Kemendik
pencatatan 5. Laporan perhitungan laba- hasil diskusi bud
penjualan rugi Menanya secara
konsinyasi merumuskan pertanyaan untuk kelompok  Modul
mengidentifikasi masalah terkait Akuntansi
dengan materi pokok Observasi Keuangan,
 Ceklist lembar Sohidin-
Mengeskplorasi/Mengumpulka pengamatan LPA
n Informasi kegiatan mitrabijak
 Mengumpulkan diskusi kelas Surakarta
data/informasi melalui diskusi dan kelompok
kelompok atau kegiatan lain  Buku
guna menemukan solusi Portofolio Akuntansi
masalah terkait materi pokok  Laporan Keuangan
tertulis referensi
Mencoba/Menalar lain
kelompok
 Mempraktekkan langkah-
langkah pemecahan masalah Tes
didasarkan pada solusi yang Tes tertulis
ditentukan bentuk uraian
 Memilih alternatif pemecahan dan/atau pilihan
masalah lainnya ganda

Mengomunikasikan/
Menyimpulkan
 Membuat kesimpulan tentang
masalah dan solusinya
 Mengaitkan dengan konsep
dan masalah lainnya