YAYASAN PENDIDIKAN GEMBALA BAIK

SD PLUS GEMBALA BAIK

Terakreditasi “A”
SK. Pendirian No.76 NPSN :30107924 NSS : 102136001064
Alamat : Jl. Ahmad Yani Kompleks Persekolahan Gembala Baik Pontianak Telp : 0851-03026568 Kode Pos : 78124
Email : sdplusgembalabaik@yahoo.com / WEBSITE: sdplusgembalabaik.sch.id
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL KELAS II
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
No : 07/PTS1/TEM 1/II/2109/21
Bidang Studi : Tema 1 Nama :......................
Hari/Tanggal : Senin, 21 September 2021 No Absen :......................
Waktu : 08.00 – selesai Kelas :......................

A. Menjodohkan
1. Pasangkan kegiatan berikut dengan manfaat/ akibatnya!

Kegiatan Jawaban Manfaat/ Akibat

1) Membuang sampah sembarangan. … A.Kelas menjadi bersih.

2) Datang terlambat ke sekolah. … B. WC menjadi sumbat dan kotor.

3) Membuang sisa makanan ke kloset WC. … C. Ketinggalan pelajaran.

4) Melaksanakan piket kelas. … D.Lingkungan menjadi kotor.

5) Main game sampai larut malam. … E. Bangun kesiangan dan

mengantuk di sekolah.

2. Berilah tanda centang (√) sesuai dengan bentuk benda!

Bentuk Benda
Benda
Cair Padat

Minyak goreng

Batu

Kelereng

Sirup

Penghapus
 3. Berilah tanda centang (√) pada sikap yang boleh dilakukan dan (x) pada sikap yang

tidak boleh dilakukan!

Kegiatan √/ x
a. Masuk ke rumah teman tanpa mengucapkan salam. ………
b. Menjaga mainan teman agar tidak rusak. ………
c. Jeni berwisata ke kebun binatang. Ia melihat hewan-hewan dengan tertib. ………
d. Anton antre saat membeli tiket di tempat wisata. ………
e. Saat menonton di bioskop, Jordan membuang gelas minuman dan bungkus ………
makanan di lantai.

4. Pasangkan kalimat berikut dengan ciri benda yang tepat!

a. Ibu mencuci baju dengan sabun cair.  Bentuk



b. Buah durian memiliki kulit yang kasar.  Kegunaan



c. Adik meletakan mainannya di atas meja bundar.  Permukaa


n

d. Ibu menyimpan air ke dalam baskom.  Wujud



5. Pasangkan dengan hasil yang tepat!

a. 16 : 4 b. 18 : 3 c. 4x3 d. 2x4 e. 3x3

    

    
9 4 6 8 12

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
Bacalah teks bacaan untuk menjawab soal no 6 - 8 !

Wujud Benda
Dilihat dari wujudnya, benda dapat dibedakan menjadi tiga macam.
Ada benda padat, benda cair, dan benda gas.
Benda padat adalah benda yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap. Contohnya
kelereng, batu, dan pensil.
 Benda cair adalah benda yang memiliki ukuran yang tetap, tetapi bentuknya berubah-ubah
sesuai dengan tempat atau wadahnya. Contohnya sirup dalam botol, teh dalam gelas, dan
air minum dalam cangkir. Air yang diisi ke dalam botol bentuknya akan seperti botol.
Sedangkan benda gas adalah benda yang memiliki ukuran dan bentuk yang selalu berubah-
ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya. Contohnya udara dalam balon, dalam ban
sepeda, dan dalam kantong plastik yang ditiup.
6. Berdasarkan bacaan di atas, dilihat dari wujudnya, benda dapat dibedakan menjadi tiga

macam yaitu . . . .

7. Benda yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap adalah ciri – ciri benda . . . .

8. Udara yang ada di dalam balon, ban sepeda, dan kantong plastik yang ditiup merupakan

contoh benda . . . .

9. Bacalah teks percakapan berikut!

Alex : . . . mereka bermain bola?

Riko : Mereka bermain bola di halaman sekolah.

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas adalah . . . .

10. Aturan dibuat agar hidup menjadi . . . .

11. Ketika berada di luar rumah kita harus menggunakan . . . agar tidak tertular virus corona.

12. Sebelum memegang makanan atau menyentuh bagian wajah, kita sebaiknya . . . .

13. 20 : 5 = … karena … x 5 = 20
14. Di atas meja terdapat 6 keranjang buah. Setiap keranjang berisi 4 buah apel. Berapa
banyak apel seluruhnya?
…… x …… = ……

15. Rian mempunyai 10 kelereng. Kelereng tersebut dibagikannya kepada 2 orang temannya.

Tiap orang mendapatkan kelareng sama banyak.

Kelereng yang didapat tiap anak adalah . . . .

C. Esai

16. Buatlah kalimat tanya yang sesuai dengan jawaban berikut ini!

a. Tanya :...
Jawab : Adik menangis karena terjatuh di lapangan.

b. Tanya :...
Jawab : Mereka bermain pada saat sore hari.
17. Tuliskan ciri-ciri yang sesuai dengan benda pada gambar di samping adalah ….

A. Permukaannya . . .
B. Wujudnya . . .
C. Bentuknya . . .
D. Kegunaannya . . .
18. Perhatikan gambar berikut!

a) Apa yang dilakukan anak pada gambar? . . .

b) Apa akibat yang dapat terjadi dari perbuatan anak pada gambar?

...

19. Hitunglah pembagian berikut ini!

Gunakan cara membagi dalam kelompok!

28: 4 =

Jadi, 28 : 4 = …

20.Sebanyak 20 minuman gelas akan disimpan di dalam kotak.

Setiap kotak berisi 5 minuman.
Berapa banyak kotak yang diperlukan? …… : …… = ……
Jadi, jumlah kotak yang diperlukan adalah . . . .

Selamat Mengerjakan

Tuhan Memberkati