160

Lampiran C 4

LKS 4 Lembar Kerja Siswa 4

Nama :
Kelompok :

Petunjuk :

1. Diskusikan LKS berikut dengan teman sekelompokmu !

2. Tulislah jawabanmu pada lembar ini !

Penjumlahan dan Pengurangan pecahan.

Pecahan yang berpenyebut sama

Perhatikan penjumlahan pecahan berikut !

3 4 3+… Karena penyebutnya sama, yaitu .......... maka yang
+ =
5 5 5 dijumlahkan pembilangnya saja.

…
= 5

Mari Berlatih . . !
5 7 … .+7 … . 11 5 …−… …
1. 12 + 12 = = … 3. − = =
…. 13 13 13 13

3 1 …−1 …
2. 7 − 7 = 7 = 7

Ternyata hasil penjumlahan dan pengurangan pecahan-pecahan yang memiliki penyebut

sama dapat diperoleh dengan cara ..................... pembilangnya, sedangkan penyebutnya
.......................
a b …±…
Secara umum pada penambahan dua pecahan berlaku: ± =
c c c
 161

Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan yang berpenyebut tak sama

Untuk pecahan yang berpenyebut

berbeda. Terlebih dahulu kita samakan
penyebut dengan mencari KPK dari kedua
pecahan

Contoh :
2 6
Tentukan hasil dari + !
7 5

Jawab :
Karena kedua pecahan yang dijumlahkan berpenyebut tak sama, maka terlebih
dahulu penyebutnya disamakan dengan cara menentukan KPK kedua
penyebutnya. KPK dari 7 dan 5 adalah 35.

2 6 Samakan penyebut , KPK dari 7 dan 5 adalah 35

+ =…
7 5
7 x 6 = 42
2 6 10 42 52
+ = + =
7 5 35 35 35

35 : 5 = 7
35 : 7 = 5

5 x 2 = 10

Mari Berlatih . . !
Tentukan hasil dari pernjumlahan pecahan-pecahan berikut ini :
5 7
a. 8 + 4 =… Samakan penyebut, tentukan KPK dari 8 dan 4.
 162

5 x1 2x …
= +
2x 4 4 x 2

5 …
¿ +
8 8

…+14 …
= 8 = 8

6 11
b. 14 + 7 =¿ …… Samakan penyebut, tentukan KPK dari 14 dan 7

… x… …x …
¿ +
14 x 7 7 x 14

6 …
¿ +
… 14

6+…
= …

…
= …

3 15 3 15 Samakan penyebut tentukan KPK dari 24

c. 24 + 4 = 24 + 4 dan 4.

… …
¿ +
… …

…+…
= …
…
= …

Contoh :
 163

5 2
Tentukan hasil dari − .
3 5

Jawab :

Karena kedua pecahan yang dikurangkan berpenyebut tak sama, maka terlebih
dahulu penyebutnya disamakan dengan cara menentukan KPK kedua
penyebutnya. KPK dari 3 dan 5 adalah 15.

5 2
− =…
3 5

5x 5 3x 2
= −
3x 5 3x 5

25 6 25−6
= − =
15 15 15

19
= .
15

Mari Berlatih . . !
15 5
a. 8 − 12 =¿ … Samakan penyebut, tentukan KPK dari 8 dan 12.

15 x … … x 2
¿ −
8 x 3 12 x 2

… . ….
¿ −
24 24

… .−… . ….
= 24 = 24

15 5
e. − =…
21 14
Samakan penyebut tentukan KPK dari 21 dan 14.
 164

…x … … x…
= −
21 x … 14 x …

… ….
¿ −
… …

…−… . … .
= … = ….

Pecahan campuran berpenyebut sama

Contoh :
2 5
Tentukan hasil dari 4 + = …
8 8
Jawab :
Karena penyebutnya kedua pecahan sama, maka yang dijumlahkan hanya
pembilangnya saja sedangkan penyebutnya tetap :

2 5 2 5
a. 4 + =4+( + )
8 8 8 8

=4+ ( 2+58 )
7
=4
8

3 5 7
Jadi, hasil penjumlahan dari 4 + adalah 4
8 8 8

Mari Berlatih . . !
2 1
a. 5 5 + 5 =¿ 5+ ( …5 + …1 ) 2 1
b. 4 5 +¿ 2 5 =¿ ( 4 + 2 )+ ( …5 + …5 )

=(…)+ ( …+…
5 )

=(…)+ ( …5 )
 =…

165

=5+ ( …+…
5 )

+…
=5 …

…
=…+ …

3 9
c. 1 2 +¿ 12 2 =¿ ( 1 + … )+ ( …… + …… )
=(…)+ ( …+…
… )

…
=…+ …

…
=… …

Pengurangan :
Contoh :

2 5
Tentukan hasil dari 4 − = …
8 8
Jawab :
2 5 8 x 4+ 2 5
4 − = −
8 8 8 8
34 5 29
= − =
8 8 8
2 5 29
Jadi hasil pengurangan 4 − adalah
8 8 8

Mari Berlatih . . !

b.
13
4 7 −2 7 =(
15 7 x …+… … x 2+ …
7
−
7 )
= ( …−1)
 166

3 1
a. 3 2 − 2 = ( 2 x …+3
2
− )
1
…

= ( …2 − …1 )
¿ ( …−…
2 )

…
= …

Pecahan campuran berpenyebut berbeda

Penjumlahan
Contoh :
2 1
Tentukan hasil dari 5 +6
9 4
Jawab :
Karena kedua pecahan yang dijumlahkan berpenyebut tak sama, maka
terlebih dahulu penyebutnya disamakan dengan cara menentukan KPK kedua
penyebutnya.

Samakan penyebut, tentukan KPK

2 1 2 1
5 +6 =( 5+6 )+ +
9 4 9 4 ( ) dari 9 dan 4.

¿ ( 5+6 )+( 328 + 328 )

= ( 11 ) + (
32 )
8+8

= ( 11 ) + ( 1632 )
16
= 11
32
 167

2 1 16
Jadi, hasil penjumlahan dari 5 +6 adalah 11
9 4 32

Mari Berlatih . . !

a. 2
2
12
1
+3 =( 2+3 ) +
24 ( 2 1
+
12 24 ) Samakan penyebut, tentukan
KPK dari 12 dan 24.

( 24… + 24… )
¿ ( 2+3 ) +

= ( … ) + ( 24 )
…+…

…
= … + 24
…
= … 24
2 1
Jadi, hasil penjumlahan dari 2 +3 adalah ……
12 24
Samakan penyebut, tentukan
b.
2 1 5 2 1 5
5 +6 + 4 =( 5+6+ 4 ) + + +
9 4 12 9 4 12 ( ) KPK dari 8 dan 12.

(
…. …. ….
= ( 5+6+4 )+ 9 + 4 + … . )
( …. …. ….
= ( … . ) + …. + … . + … . )
= ( … .) + ( ….+……..+ … )
….
= … ….

2 1 5
Jadi, hasil penjumlahan dari 5 +6 + 4 adalah …….
9 4 12

Pengurangan :

2 1
Tentukan hasil pengurangan dari 5 −6 !
4 9
 168

2 1 9 x 5+ 2 4 x 6+ 1
5 −6 = −
4 9 4 9

47 25
= −
4 9

9 x 47 4 x 25
= −
4x9 4x9

423 100 223

= − =
32 32 32

Mari Berlatih . . !
5 3
a. 3 12 − 8 = ( 12 x123+5 − 38 )
( 4112 − …8.. )
Samakan penyebut, tentukan KPK
= dari 12 dan 24.

… .−… .
= ….

….
= ….

5 3
Jadi, hasil pengurangan dari 3 − adalah ……..
12 8

1 1 9 x … .+… . … . x 4+… .
d. 7 9 −4 12 = ….
−
12

Samakan penyebut, tentukan. KPK dari 9

…. ….
= −
… . 12
dan 12.

… .−… .
= ….

….
= ….
 169

1 2 1 7 x … .+… … . x 5+… … . x … .+1

e. 7 6 −5 3 −1 4 = ….
−
3
−
….

…. …. …. Samakan penyebut tentukan

= 6
− −
3 4 KPK dari 6 dan 3 dan 4.

… .−…−…
= ….

….
= ….

Sifat – sifat Penjumlahan pada Bilangan Pecahan

a. Sifat Komutatif ( pertukaran )

1 3
Tentukan hasil + = ……
4 4

3 1
Tentuka hasil + = ……
4 4

Bagaimana hasilnya ?? ……

Apa yang dapat kamu simpulkan dari kedua penjumlahan pecahan

diatas ? .............................................................................................
.........

Sifat assosiatif ( pengelompokkan )

3 2 7
Diketahui 3 buah pecahan , dan
5 5 5

(i) Tentukan hasil ( 35 + 25 ) + 75 =

(ii) Tentukan hasil
3
5 ( )
2 7
+ + =…
5 5
Apa yang dapat kamu simpulkan dari
(iii) Bagaimana hasilnya ??
ketiga penjumlahan pecahan
diatas ? .................................................
..............................................................
..............................................................
.................................
 170

Jawab : ……………………

Contoh :
Seorang mendapat upah Rp. 540.000 sebulan. Seper enam dari upahnya
2
digunakan untuk membayar sewa rumah, bagiannya untuk kebutuhan makan,
3
dan sisanya untuk keperluan lain.

a. Berapa bagian yang digunakan untuk keperluan lain ?

b. Berapa rupiah yang digunakan untuk keperluan lain ?

jawab :

a. Bagian untuk keperluan lain

upah seluruhnya adalah 1 bagian

(
1 2
bagian untuk keperluan lain = 1− − bagian .
6 5 )
= ( 3030 − 305 − 1230 )bagian
13
= bagian
30

13
Jadi, banyaknya bagian untuk keperluan lain bagian
30

b. Uang untuk keperluan lain

Banyaknya bagian x upah

 171

13
x Rp .540 .000=Rp .234 .000
30

13
Jadi, banyaknya upah untuk bagian adalah Rp .234 .000
30

Mari Berlatih . . !
1 1
Pada siang hari Toni mengerjakan dari pekerjaannya, kemudian nya ia
4 3
kerjakan pada sore hari, dan sisanya dikerjakan pada malam hari. Berapa
bagiankah pekerjaan yang dikerjakan Tomi pada malam hari ?

Jawab :

Pekerjaan seluruhnya 1 bagian.

Pekerjaan yang dikerjakan malam hari = Pekerjaan seluruhnya – Pekerjaan yang

dikerjakan siang hari – Pekerjaan yang
dikerjakan sore hari

(
1 1
)
= 1− − bagian
4 3

12 … 1
= − −
… … 12

…
=
…

Jadi pekerjaan yang dikerjakan malam hari adalah ………. bagian.