Tentang
Mengingat : 1. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 dan pasal 31 UUD 1945;
2. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 6 Tahun 2007 tentang
Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional dan nomor 24 Tahun 2006
tentang pelaksanaan Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan, “Satuan
pendidikan dapat mengadopsi atau mengadaptasi model Kurikulum Tingkat
Satuan Pedidikan Dasar dan Menengah yang disusun oleh Badan Penelitian
dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional bersama unit terkait”;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 19 tahun 2007 tentang
Pengelolaan Pendidikan; Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 48
tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan Nasional;
6. Keputusan Menteri Agama RI nomor 369 tahun 1993 tentang Penyelenggaraan
Madrasah Tsanawiyah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 16 tahun 2007 tentang Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 13 tahun 2007 tentang Standar
Kepala Sekolah / Madrasah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 18 tahun 2007 tentang
Sertifikasi Guru dalam jabatan;
10. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 54 Tahun 2013
Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar Dan Menengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
64 Tahun 2013 Tentang Standar Isi Pendidikan Dasar Dan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 66
Tahun 2013 Tentang Standar Penilaian Pendidikan;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2013
Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah
Pertama / Madrasah Tsanawiyah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional republik indonesia nomor 81a tahun
2013 tentang implementasi kurikulum;
15. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 53
Tahun 2015 Tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik dan Satuan
Pendidikan Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah;
16. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2016 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar Dan
Menengah;
17. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 4
Tahun 2018 Tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Satuan Pendidikan Dan
Penilaian Hasil Belajar Oleh Pemerintah;
18. Peraturan Menteri Agama No. 42 Tahun 2014 - Pencabutan PMA No. 2 Th.
2008 Ttg SKL& SI PAI & B. Arab; Peraturan Bersama Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan, Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi dan Menteri Agama Nomor 5 / VIII / PB / 2014, Nomor 05 / SKB /
MENPAN, RB / VIII / 2014, Nomor 14 / PBM / s014 tentang Penempatan Guru
Pegawai Negeri Sipil Di Sekolah/Madrasah yang Diselenggarakan oleh
Masyarakat;
19. Peraturan Mentri Agama Republik Indonesia No. 183 tahun 2019 tentang
Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah;
20. Keputusan Menteri Agama Nomor 117 Tahun 2014 tentang Implementasi
Kurikulum 2013 di Madrasah;
21. Keputusan Menteri Agama Nomor 165 Tahun 2014 tentang Kurikulum
Madrasah Tahun 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa
Arab;
22. Keputusan Menteri Agama Nomor 207 Tahun 2014 tentang Kurikulum
Madrasah;
23. Keputusan Menteri Agama Nomor 103 Tahun 2015 tentang Pedoman
Pemenuhan Beban Kerja Guru Madrasah yang Bersertifikat Pendidik;
Keputusan Mmentri Agama Republik Indonesia Nomor 184 Tahun 2019
tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Mengangkat mereka yang namanya tercantum pada lampiran surat keputusan ini
sebagai Tim Penjaminan Mutu Madrasah Tsanawiyah Miftahul Huda Megamendung
Kedua : Menugaskan kepada Tim untuk memetakan, menganalisis, merencanakan,
melaksanakan, mengendalikan, dan mengembangkan Sistem Penjaminan Mutu
Internal di madrasah
Ketiga : Semua biaya yang dikeluarkan sebagai akibat dari penetapan ini dibebankan pada
anggaran yang tersedia dalam Rencana Anggaran Belanja Madrasah Tahun 2021
Keempat : Surat Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan
apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini,maka
akan diadakan pembetulan sebagaimana mestinya
Ditetapkan di : Megamendung
Kepala Madrasah,
DAFTAR NAMA
Ditetapkan di Megamendung
Pada Tanggal 23 Agustus 2021
Kepala Madrasah
G.A. Amir Suryansah, SE
NUPTK : 7147 7426 4311 0063
Mengingat : dst
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Di tetapkan di : Suradadi
Pada tanggal : 23 Agustus 2021
Kepala Madrasah,
Lampiran I
Keputusan Kepala MTs Miftahul Huda
Tentang Tim Pengembang Kurikulum Madrasah
Nomor : 003 /P.1/MTs/ VIII /2021
Tanggal : 19 Agustus 2021
3 BIDANG KEGIATAN
4.1.
4.2.
4.3.
DESKRIPSI TUGAS
TIM PENGEMBANG KURIKULUM
MTS MIFTAHUL HUDA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
A. PENAGGUNG JAWAB
a. Memberikan kebijakan-kebijakan untuk memperlancar kegiatan
b. Mengadakan control terhadap kegiatan
c. Mengevaluasi kegiatan
B. KETUA
a. Menkoordinir seluruh personil dalam melaksanakan tugasnya.
b. Menganalisis anggaran pengembangan madrasah
c. Membantu kepala madrasah dalam memberikan evaluasi kegiatan
C. BIDANG KURIKULUM
a. Menyiapkan program kurikulum.
b. Memantau pelaksanaan kegiatan kurikulum
c. Membuat matriks pengembangan kurikulum
d. Menyusun jadwal kegiatan kurikulum
E. BIDANG KESISWAAN
a. Menyiapkan program kesiswaan,
b. Menyiapkan program ekstrakurikuler
c. Menyiapkan penanganan kedisiplinan siswa
F. BIDANG HUMAS
a. Menyiapkan program Humas,
b. Merencanakan Rapat dengan Komite Madrasah
c. Mendokumentasikan Hasil Rapat Madrasah maupun rapat dengan Komite.
G. BIDANG KETATAUSAHAAN
a. Menyiapkan program ketatausahaan
b. Menyiapkan administrasi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
c. Menyusun anggaran keuangan madrasah
H. KOMITE MADRASAH
a. Memberikan input materi/ non materi kepada madrasah,
b. Melakukan evaluasi bersama dengan madrasah, tentang kualiatas pendidikan.