Anda di halaman 1dari 2

YAYASAN AMAL BHAKTI QUR’ANI

SMA IT JAISYUL QUR’AN


(Islamic Boarding School)
Jl. Pasanggarahan Kidul, Ganjarsabar, Citaman, Kecamatan Nagreg, Kabupaten Bandung,, HP. 0853 1786 6817

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL


Mata Pelajaran : Matematika Nama : ......................
Kelas : XI Waktu : 90 Menit

Petunjuk Umum:
1. Awali ujian dengan membaca basmalah dan akhiri dengan membaca hamdalah
2. Baca soal dengan seksama dan isi dengan hati-hati
3. Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah
4. Isi jawaban pada lembar jawaban yang tersedia
5. Isi soal dengan jujur dan dengan kemampuan sendiri
6. Membaca janji peserta ujian sebelum ujian dimulai

Janji Peserta Ujian


“Saya yang bernama ................................................. tidak akan mencontek dalam ujian ini. Jika saya mencontek,
saya akan merugi.
Allah menjadi saksi atas pernyataan janji ini”.[10 poin]

1. Untuk menambah penghasilan, seorang guru Matematika setiap harinya


memproduksi dua jenis kue untuk dijual, yaitu donat madu dan Spatula
(Spageti Tulang ^_^). Setiap donat madu modalnya Rp1.000,00 dengan
keuntungan Rp800,00, sedangkan setiap Spatula modalnya Rp1.500,00
dengan keuntungan Rp900,00. Jika modal yang tersedia setiap harinya
adalah Rp500.000,00 dan paling banyak hanya dapat memproduksi
400 kue, maka berapakah keuntungan terbesar yang dapat diperoleh guru
Matematika tersebut ?

2. Panitia karyawisata JQ – Binekas ingin menyewa 2 jenis bus selama 3


hari, yaitu Bus Pahala Kencana dan Bus Budiman. Bus Pahala Kencana
dapat menampung 30 orang dengan harga Rp3.000.000,00. Bus Budiman
dapat menampung 40 orang dengan harga Rp4.500.000,00. Karyawisata
tersebut diikuti oleh 240 orang. Jika bus yang dibutuhkan paling
banyak 77 unit, maka banyaknya bus Pahala Kencana dan Budiman yang
harus disewa agar pengeluaran seminimum mungkin adalah ⋯⋅⋯⋅

3. Diketahui barisan bilangan 2, 5, 8, 11, 14 ….


a. Tentukan bentuk rumus suku ke-n dari barisan bilangan tersebut !
(Hint: rumus umum suku ke-n: Un = a + (n – 1) b. Ket: a adalah suku
pertama dari barisan, dan b adalah beda atau selisih dari tiap suku).
b. Tentukan suku ke-99 dari barisan bilangan tersebut !
c. Tentukan rumus jumlah n suku pertama dari barisan bilangan
𝑛
tersebut! (Hint: rumus jumlah n suku pertama: Sn = (2a + (n – 1)b)
2
d. Buktikan poin c dengan menggunakan induksi Matematika !

4. [Soal ini khusus untuk kelas peminatan IPA]


Hitunglah nilai tiap limit berikut ini:
a. lim𝑋→0 5
b. lim𝑋→2 2𝑥 − 3
c. lim𝑋→−1 4 − 2𝑥
d. lim𝑋→−4 𝑥 2 − 2𝑥 + 6
3𝑥 3 +2𝑥 2 + 𝑥+1
e. lim𝑋→∞
6𝑥 3 −12
−2𝑥 4 +6𝑥 3 − 3𝑥 2 +16
f. lim𝑋→∞
𝑥3+ 2 𝑥 + 7

2𝑥 3 − 3𝑥 2 + 𝑥+1
g. lim𝑋→∞
𝑥 2 −𝑥−6
−3𝑥 5 +6𝑥 4 − 3𝑥 2 + 𝑥−6
h. lim𝑋→∞
𝑥 6 − 𝑥 5 −4𝑥 4 + 7𝑥 3

Anda mungkin juga menyukai