Assessment Sains Muhammadiyah

Naskah Assessment Sains Muhammadiyah 2023

Kelas 5-6

Jenis Soal: Pilihan Ganda (25 Soal) Waktu: 90 Menit

Petunjuk Umum:
1. Lengkapi identitas peserta pada tempat yang sudah disediakan pada lembar jawaban.
2. Isilah jawaban pada lembar jawaban yang telah disediakan dengan menggunakan pensil 2B atau pulpen
berwarna hitam.
3. Poin 4 untuk setiap jawaban benar, poin 0 untuk jawaban salah dan yang tidak diisi.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah dan berdoalah sebelum memulai mengerjakan
soal.

KANTOR PUSAT
Ruko 6 No. 1 – 3, Jalan Raya Laladon, Ciomas, Bogor, 16610
Toko Online KPM
HP: 0813 1034 3400 KPM Mart
Email: read1kpmlomba@gmail.com Tokopedia dan Shopee
www.kpm.read1institute.org HP: 0812 8458 5755

Diselenggarakan Disponsori oleh: Media Partner:

Oleh:

1. Perhatikan ciri-ciri sendi berikut.

• pergerakan satu arah
• terletak pada tulang lutut dan siku

Sendi yang memiliki ciri tersebut adalah sendi ….

A. engsel C. peluru
B. pelana D. Putar

2. Gelembung-gelembung halus di dalam paru-paru, tempat

terjadinya pertukaran oksigen dan karbon dioksida disebut ….
A. bronkus
B. bronkiolus
C. alveolus
D. diafragma

1| Siswa kelas 5-6 SD

Assessment Sains Muhammadiyah
3. Apabila seseorang mengonsumsi obat- 6. Perhatikan pengelompokan tanaman
obatan dan makanan yang mengandung berikut ini.
zat aditif, di dalam tubuh akan di deteksi Kelompok
sebagai racun. Maka organ tubuh yang A B C
Jeruk Bayam Mawar
berfungsi mengeluarkan racun tersebut
Jambu Seledri Melati
adalah …. Apel Kangkung Anggrek
Mangga Bawang Dahlia
A. C. Berdasarkan tabel di atas, apakah dasar
pengelompokan tanaman pada ketiga
kelompok tersebut?
B. D. A. Kegunaan
B. Bentuk daun
C. Tempat hidup
D. Cara berkembang biak
4. Gambar berikut ini menunjukkan
terjadinya peristiwa jatuhnya serbuk sari 7. Beberapa waktu yang lalu diketahui
ke kepala putik dengan bantuan lebah. banyak ikan yang mati di teluk Jakarta,
Peristiwa tersebut dinamakan …. maka dilakukan pemeriksaan terhadap
A. penyerbukan kondisi perairan di sana. Diketahui
B. pembuahan ternyata ikan mati karena kekurangan
C. fertilisasi oksigen. Ikan juga mati keracunan karena
D. perkecambahan memakan plankton yang sudah tercemar
bahan beracun. Ketergantungan ikan
5. Perhatikan gambar berikut. terhadap plankton dan kadar oksigen
dalam air dikenal sebagai satu kesatuan
sistem yang disebut sebagai ….
A. habitat
B. ekosistem
C. sistem biotik
D. sistem abiotik

Zat yang dibutuhkan oleh bagian D pada

tumbuhan adalah ….
A. oksigen
B. karbondioksida
C. air dan mineral
D. karbonmonoksida

2| Siswa kelas 5-6 SD

Assessment Sains Muhammadiyah
8. Diagram berikut menunjukkan pembagian
kelompok hewan X, Y dan Z berdasarkan
jenis makanannya. Lingkaran pada
diagram menggambarkan sumber
makanan ketiga kelompok hewan.
Jika sumber makanan kelompok X adalah
tumbuhan, hewan yang termasuk ke
dalam kelompok Y adalah….
A. serigala, ayam, kucing, ikan hiu
B. sapi, ayam, tikus, kambing
C. bebek, ayam, tikus, ikan lele
D. ikan lele, kuda, bebek, kambing
Cara adaptasi makhluk hidup pada
gambar tersebut untuk mempertahankan
hidupnya adalah ….
A. memutuskan ekornya
B. mengeluarkan bau busuk dari
tubuhnya
C. mengelupaskan kulit tubuhnya
D. mengubah warna kulit sesuai
lingkungannya
12. Perhatikan empat jenis hewan di bawah
ini.
1 2

9. Tempat menyimpan makanan dan

minuman sementara pada ayam adalah
nomor … (a) yang disebut … (b).
3 4
a b Hewan yang mempunyai kemiripan paling
A. 2 tembolok jauh dibandingkan dengan hewan yang
B. 2 ampela lain adalah ….
C. 3 tembolok A. 1 C. 3
D. 4 ampela B. 2 D. 4

10. Sel darah yang 13. Perhatikan gambar beberapa jenis biji
berperan dalam tanaman di bawah ini.
pembekuan darah
adalah nomor … yang
disebut ….
A. 1 – trombosit C. 3 – eritrosit
B. 2 – leukosit D. 4 – trombosit Dandelion Semangka Kelapa
Pasangan yang paling sesuai antara jenis
11. Seorang siswa SD Muhammadiyah sedang biji dengan media penyebarannya
memperhatikan hewan yang terdapat ditunjukkan oleh ….
pada pohon di rumahnya seperti gambar Dandelion Semangka Kelapa
berikut. A. Air Angin Air
B. Air Angin Hewan
C. Angin Hewan Air
D. Hewan Air Angin

3| Siswa kelas 5-6 SD

Assessment Sains Muhammadiyah
14. Tumbuhan di bawah ini yang berkembang
biak dengan umbi lapis adalah ….
A. C.
17. Berikut merupakan ciri-ciri dari Planet
Mars adalah ….
1. Berwarna kemerah-merahan
2. Lapisan atmosfer yang tebal
3. Memiliki dua satelit

A. 1 dan 2
B. D. B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 saja

18. Pada malam hari kelelawar beraktivitas

15. Seorang siswa SD Muhammadiyah
untuk berburu serangga dan hewan kecil
membuat rangkaian listrik sederhana
lainnya. Kelelawar aktif pada malam hari
seperti yang ditunjukkan pada gambar
untuk menghindari sinar matahari yang
berikut.
panasnya dapat merusak jaringan tubuh
mereka, serta untuk menghindar dari
pemangsa yang aktif di siang hari.

Komponen yang ditunjuk oleh huruf X

berperan untuk ….
A. melengkapi rangkaian listrik
B. menghambat arus listrik yang Kelelawar dapat terbang malam hari
mengalir dalam rangkaian dengan menggunakan gelombang bunyi
C. menghubungkan antar komponen dan …
menghantarkan listrik A. Mega sonik C. Audiosonik
D. memutus rangkaian dan arus listrik B. Ultrasonik D. Infrasonik
yang mengalir dalam rangkaian
19. Perhatikan gambar berikut ini.
16. Peristiwa pada gambar menunjukkan
terjadi perpindahan panas dengan cara ….

Pasangan yang paling sesuai dengan

A. konduksi C. kompresi ilustrasi di atas adalah ….
B. konveksi D. Radiasi 1 2 3
A. Gas Padat Cair
B. Padat Cair Gas
C. Gas Cair Padat
D. Cair Gas Padat

4| Siswa kelas 5-6 SD

Assessment Sains Muhammadiyah
20. Pada PLTA, terjadi perubahan energi
untuk menghasilkan energi listrik. Alur
perubahan energi yang tepat pada PLTA
adalah ….
22. Gaya yang harus dilawan ketika
melakukan aktivitas seperti pada gambar
adalah ….

A. energi gerak dari air dan turbin ->

energi listrik
B. energi listrik -> energi gerak dari air A. Gaya magnet
dan turbin B. Gaya gravitasi bulan
C. energi panas -> energi listrik C. Gaya gravitasi
D. energi listrik -> energi gerak D. Gaya listrik

21. Sekelompok siswa SD Muhammadiyah 23. Seorang siswa SD Muhammadiyah

sedang melakukan eksperimen balon pada melarutkan tablet effervescent ke dalam
sebuah botol dan air panas seperti yang gelas berisi air. Setelah dimasukkan, air di
ditunjukkan pada gambar di bawah ini. dalam gelas berubah menjadi larutan
berwarna kuning.

Larutan tersebut termasuk jenis ….

A. senyawa C. campuran
B. unsur D. partikel
Fenomena apakah yang akan terjadi
pada percobaan tersebut? 24. Jenis rangkaian seperti yang ditunjukkan
A. Air akan masuk ke dalam botol pada gambar adalah ….
B. Balon akan mengembang
C. Muncul uap di dalam botol
D. Semua jawaban benar

A. rangkaian seri
B. rangkaian paralel
C. rangkaian campuran
D. rangkaian kombinasi

5| Siswa kelas 5-6 SD

Assessment Sains Muhammadiyah
25. Perhatikan gambar berikut.

Elektron, neutron dan proton sering kali disebut sebagai ….

A. sub atom
B. inti atom
C. muatan atom
D. nomor atom

6| Siswa kelas 5-6 SD

Assessment Sains Muhammadiyah

LEMBAR JAWABAN
NAMA : Nilai
KELAS :
ASAL SEKOLAH :

Silanglah salah satu jawaban yang benar.

1 A B C D 11 A B C D 21 A B C D

2 A B C D 12 A B C D 22 A B C D

3 A B C D 13 A B C D 23 A B C D

4 A B C D 14 A B C D 24 A B C D

5 A B C D 15 A B C D 25 A B C D

6 A B C D 16 A B C D

7 A B C D 17 A B C D

8 A B C D 18 A B C D

9 A B C D 19 A B C D

10 A B C D 20 A B C D

7| Siswa kelas 5-6 SD