) KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN BALAI BESAR GURU PENGGERAK PROVINSI JAWA TIMUR Surat Tanda Tamat Pendidikan Noro: 414/67.41RP.01.05/2022 Diberkan kepada: Nama RENYCHEN HARTANTISIGL NomorInduk Pegawal NUPTK 0250768669130153, Tempat & Tanggallanie : COBOL, 18 September 1990 Jabatan uu Unit Kerja SMP NEGERI1RUTENG CANCAR {olah ulus Pendidikan Guru Penggerak yang disolenggarakan oleh Balai Basar Guru Penggerak Provinsi Jawa Timur pada tanggal 13 Agustus 2021 s.d. 25 Juni 2022 melalul daring dan luring, dengan hasil: == AMATBAIK Jakerta, 13 Juli 2022 Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidkan, Dr. Iwan Syabil, Ph.D.STRUKTUR PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ao JAM, Pee mo ‘A. UMUM. ‘4, Pendampingan 1. Kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, ‘a, Pendampingan individu 26 Riset, dan Teknologi 'b, Pendampingan Kelompok (Lokakarya) 80 2. Program Pendidikan Guru Penggerak C. PENUNJANG h POKOK: 1. Tes Awal 1. Paradigma dan Visi Guru Penggerak 2. Tes Akhir 2. Refloks Fllosof Pendidikan Nasional KiMajar 15 Sauk Dewantara b, Nlab-nital ian Peran Guru Penggerak 5 ©. Visi Guru Penggerak 5 0. Budaya Positif 15 2. Praktik Pembelajaran, 1. Pembelajacan Berliferansias) 20 b. Pembelajaran Sosial dan Emosional 2 ©. Coaching 20 {3 Pernimpin Pembelajaran dalam Pengembangan Sekolah ‘2. Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin 20 Pembelajaran b. Kepemimpinan dalam Pengembangan 2 Sumberdaya 6. Pengelolaan Program yang Berdampak pada 20. Muria Kepala Belal Besar Guru Penggerak $6604131991031002