NAMA ; ………………..

KELAS 3 AGAMA SEMESTER 1

1. Kata An Nasr artinya . . .

2. Astagfirullahalazim disebut bacaan . . .
3. Besungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas dan bersedia menerima akibat dari
perbuatannya disebut . . .
4. Nabi Muhammad SAW diutus oleh Allah SWT untuk menyempurnakan . .
5. Al Ahad artinya . . .
6. Orang yang menyembah kepada selain Allah disebut . . .
7. Perbuatan syirik termasuk dosa . . .
8. Allah SWT Maha Pemberi disebut . . .
9. Bersyukur atas nikmat dari Allah SWT kita harus . . .
10. Sikap tidak merasa bahwa dirinya paling baik disebut . . .
11. Sikap rendah hati lawannya . . .
12. Salat merupakan ibadah yang diperhitungkan pertama kali pada hari . . .
13. Sesudah i’tidal dilanjutkan dengan gerakan . . .
14. Salat mencegah dari perbutan keji dan . .
15. Nabi Yusuf adalah putra . . . .
16. Yusuf bermimpi mrtinya elihat . . . . . bintang, matahari dan bulan semuanya bersujud
kepadanya.
17. Nabi Yusuf memiliki wajah yang sangat . . .
18. Nabi Syu’aib berasal dari suku . . .
19. Kaum Madyan tidak beriman kepada Allah mereka menyembah . . .
20. Allah membinasakan kaum Madyan dengan cara disambar . . .
21. Nabi Muhammad ikut Abu Thalib ke negeri . .
22. Alkhamdulillah artinya . . .
23. Allah berbeda dengan . . .
24. Salat termasuk rukun islam ke . . .
25. Sebutkan nama-nama salat fardhu . . .
 NAMA ; ………………..
KELAS 3 TEMA 1 SEMESTER 1

1. Empat ribu delapan ratus sembilan puluh adalah . . .

2. 1089 dibaca . . .
3. Capung bernapas dengan menggunakan . . .
4. Bunyi sila pertama pancasila adalah . .
5. Setelah olahraga kita melakukan . . .
6. Nilai tempat bilangan ratusan pada angka 4.562 yaitu . .
7. Tiga ribu lima ratus empat puluh dua, lambang bilangannya adalah . . .
8. Sesama teman yang berbeda suku kita harus saling . . .
9. Sikap saling menghormati antarsesama termasuk pengamalan sila . . . Pancasila.
10. Sila kedua Pancasila berbunyi . . .
11. 3.920 - . . . . = 2.245
12. Apa saja sikap saling menghargai antarteman . . .
13. 1.500 + 3.300 = . . .
14. Semboyan bangsa Indonesia adalah . . .
15. Ikan begerak menggunakan . . .
16. 5 x 13 = . . .
17. 6 x 14 = . . .
18. Apa yang dimaksud gambar dekoratif . . .
19. Bekerjasama membuat pekerja terasa lebih . . .
20. Tanaman semangka berkembangbiak dengan . . . .
21. 75 : 15 = . .
22. Apa manfaat kerja sama . . .
23. 512 : 4 = . . .
24. Bahan yang digunakan dalam pembuatan kerajinan mozaik tersebut adalah . .
25. 50 : 10 = . . .
 NAMA ; ………………..
KELAS 3 TEMA 2 SEMESTER 1

1. Apabila teman kita sakit kita harus . . . .

2. Saat melakukan kesalahan kita harus . . .
3. 2.130 + 352 = 352 + . . .
4. Bagaimana cara merawat hewan . . .
5. Bagaimana cara merawat tumbuhan . . .
6. ..... + 430 = . . . . .+ 400
7. Tokoh dalam cerita fabel adalah . . .
8. Ani – makan – kucing – memberi – suka . susunlah . . .
9. 47 x . . . . = 23 x 47
10. Setiap orang memiliki sifat yang . . .
11. Telur dihasilkan oleh . . .
12. Bulu domba yang tebal dapat dijadikan . . .
13. Kewajiban murid disekolah adalah . . .
14. Bunyi sila kelima adalah . . .
15. 4 + 5 = . . . . gambarlah garis bilangan nya
16. Apa fungsi hutan bakau . . .
17. 1 + 3 = . . . . gambarlah garis bilangannya
18. Tumbuhan di beri pupuk agar . . . .
2
19. Gambarlah pecahan . ...
3
20. Alat yang digunakan untuk memotong karton adalah . . .
21. Peran kita sebagai pelajar adalah . . .
22. Peran dokter adalah . . .
23. Contoh pengamalan sila ke 5 adalah . . . . . .
24. Telur ayam akan menetas setelah dierami . . . hari
25. Binatang yang suka berkicau adalah . . .
 NAMA ; ………………..
KELAS 3 TEMA 3 SEMESTER 1

1. Hal yang dibicarakan dalam musyawarah menjadi keputusan . . .

2. Perubahan wujud dari benda gas ke cair disebut . . .
3. Membicarakan suatu hal untuk mendapatkan persetujuan bersama disebut . . .
4. 5 m = . . . .cm
5. 2500cm = . . .m
6. Bagaimana cara memainkan kebdang . . .
7. Gotong royong membuat pekerjaan sulit menjadi . . .
8. Udara yang kita hirup memiliki wujud . . .
9. 5 km = . . . . . .m
10. Salah satu cara agar dapat hidup rukun dengan saudara saling . . .
11. Perubahan wujud dari cair menjadi padat disebut . . .
12. Slah satu cara agar tetap rukun dengan saudara adalah saling . . .
13. Bersatu kita teguh bercerai kita . . . .
14. Benda padat jadi cair jika di . . .
15. Perubahan wujud dari gas menjadi cair disebut . . .
16. 6 kg = . . . . gram
17. 2 kg + 500 gram = . . . . . .gram
18. Saat menghadapi masalah kita sebaiknya . . .
19. Perubahan wujud dari gas menjadi padat disebut . . .
20. Ayahmu membersihkan kaca sikapmu adalah . . .
21. Sayur wortel berwarna . .
22. 3 jam = . . . . . .menit
23. Garam dihasilkan dari air . . .
24. Dengan teman berbeda sifat kita harus . . .
25. 5 jam + 30 menit = . . . . . . .menit
 NAMA ; ………………..
KELAS 3 PLH SEMESTER 1
1. Sebutkan 2 ciri udara bersih . . . .
2. Sebutkan 2 ciri air bersih . . .
3. Udara yang bersih banyak mengandung . . .
4. Sekolah yang peduli terhadap lingkungan hidup mendapat penghargaan . . .
5. Yang bertugas menjaga kebersihan lingkungan sekolaha adalah . . .
6. Kebersihan lingkungan keluarga tanggung jawab . . .
7. Bagaimana cara menjaga kebersihan toilet . . .
8. Kota/kabupaten yang berhasil melaksanakan pengelolaan lingkungan hijau mendapat
penghargaan . . .
9. Hari Lingkungan Hidup sedunia di peringati setiap tanggal . . .
10. Penghargaan yang diberikan pemerintah kepada perseorangan karena telah bejasa
dalam bidang pelestarian lingkungan disebut . . .
11. Daerah tulungagung merupakan daerah letusan gunung berapi, yaitu gunung . . .’
12. Daerah selatan Tulungagung berupa pegunungan . . .
13. Butir tanah yang berukuran kurang dari 0,002 mm namanya . . .
14. Tanah andosol umumnya tersebar di . . .
15. Apa ciri tanah grumusol . . .
16. Apa ciri tanah aluvial . . .
17. Sebutkan 2 akibat penggundulan hutan . . .
18. Sebutkan 3 tanaman yang ditanam waktu kemarau . . .
19. Sebutkan 2 kegunaan batu marmer . . .
20. Padi gaga ditanam di . . .
21. Di desa Bangoan terdapat batik . . .
22. Apa bahan pembuat wayang . . .
23. Lembaran kain jawa yang dipakai wanita jawa adalah . . .
24. Sebutkan 3 cara pembuatan batik . .
25. Batik Barong Gung dan batik Gajah Mada terdapat di desa . . .
26. Konveksi adalah pembuatan . . .
27. Kelebihan rumah limasan dapat meredam bencana . . .
28. Sebutkan 3 kerajinan tangan khas Tulungagung . . .
29. Ketoprak yang terkenal dari Tulunguang adalah . . .
30. Kentrung zaman dahulu digunakan untuk penyebaran agama . . .
 NAMA ; ………………..
1. ………….is your name?

2. ………….do you live?

3. I am ten ……… old

4. I ………………in Tulungagung

5. I am in…………………three

6. My …………is tiara

7. 20 It is number. . .

8. 15 it is number . . .

9. Ten plus ten is . . .

10. Twenty minus six is . . .

11. 18 it is number . .

12. He feels (senang) . . .

13. Sinta is (sakit) . . .

14. I am feel (haus). . .

15. very -am – I – happy = . . .

16. he is (marah) . . .

17. big >< . . .

18. long >< . . .

19. the number after ten is . .

20. the elephant is big, but the ant is . .

21. to – he – school – goes = . . .

22. student – is – he – a = . . .

23. we take a bath in the = . . .

24. ani is (membaca) . . . . . book

25. writing – edi – is = . . .

 NAMA ; ………………..
KELAS 3 TEMA 4 SEMESTER 1

1. Salah satu kewajiban anak dirumah adalah . . . .

2. Sesuatu yang pantas kita terima disebut . . . .
3. 30 = ........+ ...........
4. Istirahat yang paling baik adalah . . . .
5. Bernyanyi dapat membuat hati kita menjadi . . . .
6. 26 = ..........+.............
7. Memakai seragam sekolah berarti melakukan kewajiban di . . .
8. Guru sedang berbicara di depan kelas sebaiknya kita . . .
9. ..........-......... = 150
10. Supaya pandai kita harus sering . . .
11. Melakukan gerakan tari kita harus menggerakkan . . .
12. Pada saat jam........................anak-anak berada di luar kelas
13. Jika aturan masyarakat dilanggar maka keadaan menjadi . . .
14. Menghargai orang lain juga menghargai . . .
15. 80 x 55 = . . .
16. Sayuran mengandung zat . . .
17. Upacara bendera dilakukan setiap hari . . .
18. Tempat menyeberang jalan dijalan raya disebut . . .
19. Tempat ibadah umat islam adalah . . .
20. 135 : 5 = . . .
21. 240 : 2 = . . .
22. Tempat ibadah umat kristen adalah . . .
23. 12 x 8 = . .
24. 158 – 103 = . . .
25. Pakaian berfungsi melindungi . . . .
 NAMA ; ………………..
KELAS 3 BAHASA JAWA SEMESTER 1

1. Teks crita kang urutane urut saka wiwitan nganti tekan pungkasan iku kasebut alur . . .

2. Sing kalebu kewan ingon-ingon tuladhane . . .

3. Salah sawijining unsure crita kang nggambarake panggonane lan dumadining crita diarani . .

4. Anak pitik arane . . .

5. Yen maca crita iku kudu nggatekake pocapan, intonasi lan . . .

6. Supaya uripe subur, tetanduran kudu dirumat kanthi disiram lan . . .

7. Pengalaman kang nyenengake tuladhane yaiku . . .

8. Pengalaman kang nyusahake tuladhane . . .

9. Pengalaman ana kang nyenengake lan . . .

10. Palapuran asil observasi nggunakake basa kang . . .

11. Pocapane tembung uga diarani . . .

12. Terangna apa kang diarani intonasi . . .

13. Plesir ing telaga kalebu pengalaman sing . . .

14. Swara wektu maca palapuran kudu . . .

15. Palapuran digawe ……………..nglakoni kagiyatan

16. Aranan 3 tetanduran toga . .

17. Topi migunaake swara o . . .

18. Putih migunaake swara I . . .

19. Toko migunaake swara o . . .

20. Mabur migunaake swara u . . .

21. Geguritan uga diarani . . .

22. Mangsa paceklik tegese . . .

23. Wong sing nulis geguritan diarani . . .

24. Apa ciri-cirine mangsa rendheng . . .

25. Apa ciri-cirine mangsa ketiga . . .

 NAMA ; ………………..
KELAS 3 PJOK SEMESTER 1

1. Cara menjaga kesehatan tubuh dengan cara . . . .

2. Setelah berolahraga sebaiknya kita melakukan . . .

3. Permainan kuda-kudaan dapat membantu memperkuat otot . . .

4. Gerakan berpindah tempat termasuk gerakan . . .

5. Pada saat melempar bola kecil, pandangan mata diarahkan ke . . .

6. Gerakan push up melatih kekuatan otot . . .

7. Kegiatan melompat mengutamakankekuatan . . .

8. Sebutkan 2 olahraga yang membutuhkan kerjasama tim/regu . . .

9. Permainan lompat bambu menggunakan . . .

10. Olahraga lari dan jalan termasuk gerak . . .

11. Kegiatan meliukkan badan dapat melatih . . .

12. Permainan lompat tali membutuhkan keahlian . . .

13. Pada saat mendorong bola keatas pandangan kearah . . .

14. Apa manfaat kegiatan menarik dan mendorong . . .

15. Garis awal perlombaan disebut . . .

16. Salah satu gerakan yang dilakukan pada permainan bola kasti adalah . . .

17. Sikap tangan ketika akan menangkap bola adalah . .

18. Apabila bola dipantulkan bola akan . . .

19. Bermain sepak bola harus di . . .

20. Anggota tubuh yang digunakan untuk menendang adalah . . .

21. Menggiring bola merupakan salah satu tehnik dasar dalam permainan . . .

22. Bermain bola voli dilakukan secara . . .

23. Memantul-mantulkan bola termasuk gerak dasar permainan . . .

24. Sebutkan makanan yang digunakan untuk menjaga kesehatan tubuh . . .

25. Sebelum olahraga kita melakukan . . .