TUGAS PBL MODUL 6

RENCANA AKSI

NO TOPIK/ISU PBL/PjBL RENCANA AKSI

Perkembangan Teknologi 1. Pengajaran Etika Digital dan Kesadaran:
dapat menolong tugas Guru PAK dapat menyelipkan topik etika
pelayanan dan kesaksian digital dalam kurikulum mereka. Ini
tetapi dari aspek negatif juga mencakup memberikan pemahaman tentang
memberikan dampak anak perilaku online yang etis, seperti penggunaan
muda seperti penyebaran media sosial yang bertanggung jawab,
HOAX, pornografi sampai menjaga privasi, dan menghindari
dengan tingkat kejahatan menyebarkan informasi palsu. Selain itu, guru
siber bagaimana peran guru PAK dapat mengadakan diskusi dan pelatihan
PAK dalam mengatasi kesadaran digital untuk meningkatkan
masalah tersebut pemahaman siswa tentang potensi risiko
online.
2. Pengajaran Nilai-Nilai Agama Kristen: Guru
PAK dapat mengintegrasikan nilai-nilai agama
Kristen dalam konteks teknologi dan media
sosial. Ini termasuk mengajarkan kasih,
kejujuran, kesetiaan, dan penghargaan
terhadap martabat manusia dalam
penggunaan teknologi. Guru PAK dapat
memberikan contoh konkret bagaimana nilai-
nilai ini diterapkan dalam kehidupan online.
3. Pendidikan Pornografi dan Kejahatan Siber:
Guru PAK dapat memberikan pemahaman
yang mendalam tentang bahaya pornografi
dan kejahatan siber, serta cara melindungi
diri dari risiko tersebut. Ini melibatkan
pemahaman tentang konsekuensi negatif dari
konten pornografi, perdagangan manusia,
dan ancaman keamanan siber. Guru PAK juga
dapat memberikan informasi tentang cara
melaporkan konten yang tidak pantas atau
perilaku kriminal online.
4. Pendekatan Diskusi Terbuka: Guru PAK
dapat menciptakan lingkungan di mana siswa
merasa nyaman untuk membahas isu-isu
yang berkaitan dengan teknologi dan media
sosial. Ini bisa melibatkan diskusi terbuka
tentang pengalaman mereka dalam
berinteraksi dengan teknologi dan bagaimana
nilai-nilai agama Kristen dapat membimbing
mereka dalam mengambil keputusan yang
bijak.
5. Menggabungkan Kasus Nyata: Guru PAK
dapat menggunakan kasus nyata atau studi
kasus untuk mengilustrasikan dampak negatif
dari penggunaan teknologi yang tidak etis. Ini
bisa mencakup cerita nyata tentang pengaruh
negatif teknologi pada kehidupan seseorang
dan masyarakat, serta bagaimana nilai-nilai
agama Kristen dapat membantu dalam
mengatasi situasi tersebut.
6. Kerjasama dengan Orang Tua dan
Komunitas: Guru PAK dapat berkolaborasi
dengan orang tua, gereja, dan komunitas
untuk mengatasi masalah yang lebih luas
terkait teknologi dan anak muda. Ini
melibatkan penyelenggaraan seminar,
lokakarya, atau forum diskusi bersama untuk
memberikan dukungan yang holistik kepada
generasi muda.