Anda di halaman 1dari 7

BORANG SOAL SELIDIK

STATISTIK DALAM PENYELIDIKAN KAUNSELING PENYALAHGUNAAN


DADAH DI MALAYSIA
(PD6213)

SEMESTER 2 2022/2023

Makluman kepada responden:

Soal selidik ini adalah bagi memenuhi metodologi kajian kami bagi kursus Statistik
Dalam Penyelidikan Kaunseling Penyalahgunaan Dadah di Malaysia (PD6023).
Kajian ini bertujuan untuk melihat bagaimana hubungan personaliti , kepuasan
kerja dan kecerdasan emosi dalam kalangan penjawat awam. Segala maklumat
yang diberikan akan dirahsiakan dan ia akan hanya digunakan bagi tujuan kajian
sahaja.

BAHAGIAN A : DATA DEMOGRAFI RESPONDEN


1.)UMUR

2.)BANGSA
MELAYU

CINA

INDIA

BUMIPUTERA SABAH

BUMIPUTERA SARAWAK
3.)JANTINA
LELAKI

PEREMPUAN

4.)PENDAPATAN SEBULAN (RM)

5.)NEGERI BERKHIDMAT
SABAH KEDAH

SARAWAK PERLIS

WP LABUAN PULAU PINANG

WP KUALA LUMPUR JOHOR


SABAH
WP PUTRAJAYA NEGERI SEMBILAN
SARAWAK
KELANTAN MELAKA

TERENGGANU SELANGOR

PAHANG PERAK

6.)TEMPOH PERKHIDMATAN
BAHAGIAN B : PERSONALITI
Arahan : Sila jawab semua soalan dibawah dengan pilihan seperti yang berikut
berpandukan skala yang diberi
5 - sangat setuju
4 - setuju
3 - Neutral
2 - tidak bersetuju
1 - sangat tidak setuju

Bil ITEM 5 4 3 2 1
1 Suka bersendirian
2 Boleh dipercayai
3 Cenderung malas
4 Tenang dan mengendalikan tekanan dengan baik
5 Mempunyai sedikit minat seni
6 Peramah dan suka bergaul
Cenderung untuk mencari kesalahan dengan orang
7
lain
8 Melakukan pekerjaan dengan teliti
9 Menjadi gementar dengan mudah
10 Berimaginasi tinggi

BAHAGIAN C : KEPUASAN KERJA


Arahan : Sila jawab semua soalan dibawah dengan pilihan seperti yang berikut
berpandukan skala yang diberi
6 - sangat setuju
5 - sederhana setuju
4 - sedikit setuju
3 - sedikit tidak bersetuju
2 - sederhana tidak setuju
1 - sangat tidak setuju

Bil ITEM 6 5 4 3 2 1
Saya berasa dibayar adil dan bersesuaian
1
dengan kerja yang saya lakukan.
Terdapat terlalu sedikit kesempatan untuk
2 mendapat kenaikkan pangkat dalam pekerjaan
saya.
Penyelia / Ketua Jabatan saya cukup
3
berkebolehan dalam melaksanakan kerjanya.
Saya tidak berpuas hati dengan faedah yang
4
saya terima.
5 Ketika saya melakukan kerja dengan baik, saya
menerima penghargaan yang berpatutan
Banyak peraturan dan prosedur kerja
6 menyusahkan saya untuk melakukan kerja
dengan baik.
7 Saya suka orang yang saya berkerja bersama.
Kadang kala, saya berasa bahawa kerja saya
8
tidak bermakna.
9 Komunikasi agak baik dalam organsasi ini .
10 Kenaikan gaji jarang berlaku.
Mereka yang bekerja dengan baik lebih
11
berpeluang mendapat kenaikan pangkat.
Penyelia / Ketua Jabatan saya tidak adil
12
terhadap saya.
Faedah pekerjaan yang kami terima adalah
13
sebaik yang ditawarkan oleh organisasi lain.
14 Saya berasa bahawa kerja saya tidak dihargai.
Usaha saya untuk bekerja dengan baik jarang
15
dihalang oleh ‘red tape’.
Saya mesti berkerja lebih keras kerana rakan
16
sekerja saya yang tidak berkebolehan
Saya suka perkara yang saya lakukan di tempat
17
kerja.
18 Bagi saya, sasaran organisasi ini tidak jelas.
Saya berasa kurang dihargai apabila saya
19 berfikir mengenai gaji yang dibayar kepada
saya.
Pekerja di sini melanjutkan kerjaya mereka
20
sama cepat seperti di organisasi lain.
Penyelia / Ketua Jabatan saya menunjuk
21 terlalu sedikit minat dalam perasaan pekerja
bawahannya.
Pakej faedah pekerjaan kami sama seperti
22
organsasi lain.
Terlalu sedikit ganjaran diberikan kepada
23
mereka yang bekerja di sini.
24 Saya mempunyai terlalu banyak kerja
25 Saya suka rakan sekerja saya.
Saya sering berasa bahawa saya tidak tahu
26 tentang apa yang sedang berlaku dalam
organisasi ini.
27 Saya berasa bangga dengan kerja saya.
28 Saya berasa puas dengan kenaikan gaji saya.
Kami tidak mendapat faedah yang sepatutnya
29
kami terima.
30 Saya suka Penyelia / Ketua Jabatan saya.
31 Saya mempunyai terlalu banyak kerja menulis.
32 Saya berasa usaha saya tidak diberi ganjaran
yang sepatutnya .
Saya berpuas hati dengan peluang kenaikkan
33
pangkat saya .
Terlalu banyak pertengkaran dan perselisihan
34
yang berlaku di tempat kerja saya.
35 Saya suka melaksanakan kerja saya.
Tugas kerja yang diberikan tidak dijelaskan
36
dengan sepenuhnya .

BAHAGIAN D : KECERDASAN EMOSI


Arahan : Sila jawab semua soalan dibawah dengan pilihan seperti yang berikut
berpandukan skala yang diberi

5 – sangat sama seperti saya


4 – sama seperti saya
3 – hampir sama seperti saya
2 – sedikit sama seperti saya
1 – tidak sama seperti saya

Bil ITEM 5 4 3 2 1
Saya sering nasihat-menasihati di antara satu sama
1
lain
2 Apabila mendapat kejayaan, saya bersyukur.
Saya mudah mengakui kesalahan saya sekiranya
3
saya memang bersalah.
Apabila ditimpa masalah, saya akan cuba melihat
4 daripada sudut yang berbeza agar ia menjadi
positif.
5 Saya melaksanakan apa yang saya janjikan.
Saya sentiasa berkeyakinan dalam melakukan
6
tugasan harian.
Saya mampu untuk membuat keputusan sendiri
7
berdasarkan pemikiran yang rasional.
Saya menggunakan bahasa yang baik ketika
8
bercakap dengan ahli keluarga dan orang lain
9 Saya tidak suka membuat orang tertunggu-tunggu.
Apabila mendapat musibah atau kegagalan saya
10
bersabar.
Saya boleh menumpukan perhatian terhadap apa
11 sahaja yang saya lakukan walaupun saya merasa
tertekan.
Apabila ditimpa musibah, saya menerima hakikat
12 bahawa ianya telah berlaku dan mencari langkah
yang sesuai untuk mengatasinya.
13 Saya sentiasa proaktif dalam menyelesaikan
sesuatu tugasan.
14 Saya mengetahui keupayaan dan potensi diri.
Saya akan mengatakan pandangan dan kritikan
15 dengan tujuan menolong dan menambahbaik
situasi.
Saya suka melibatkan diri secara aktif dalam
16
sesuatu perbincangan.
Saya akan melakukan tanggungjawab saya
17
walaupun orang lain tidak berbuat demikian.
Saya sentiasa merasakan yang saya dapat
18 menyelesaikan apa jua masalah dalam apa jua
keadaan
Kegagalan menjadikan saya lebih bersemangat
19
untuk berjaya.
Saya memikul sesuatu amanah dengan penuh
20
tanggungjawab
21 Saya sentiasa jujur terhadap diri sendiri
Saya dapat memahami dan merasai perasaan
22 orang lain seolah-seolah diri sendiri berada dalam
situasi orang itu
Saya terdorong untuk mengkaji sesuatu perkara di
23
atas dasar minat terhadap perkara itu
Saya sentiasa bermuhasabah diri dengan cara
24 menghitung setiap amalan yang baik atau buruk
yang telah saya lakukan untuk memperbaiki diri
Saya dapat mengawal emosi sedih atau marah
25
walaupun saya mempunyai masalah.
Apabila diberi tugasan, saya akan mendorong diri
26 dan memikirkan cara-cara untuk melakukan yang
terbaik.
Saya sentiasa peka dengan perkara dan keadaan
27
yang berlaku di sekeliling saya.
Saya peka terhadap kehendak naluri dan emosi
28
sendiri
29 Saya bergaul mesra dengan jiran tetangga.
Matlamat saya mempelajari sesuatu perkara adalah
30 untuk menambahkan pengetahuan dan
mengamalkannya dalam kehidupan seharian.
Saya mudah memberi kemaafan kepada mereka
31
yang melakukan kesalahan terhadap saya.
Dalam apa jua situasi, saya dapat tenangkan diri
32
dan membuat keputusan terhadap sesuatu perkara
Apabila menghadapi tugas yang mencabar, saya
33
akan menyelesaikannya dengan cara yang terbaik.
34 Saya menghargai keupayaan diri sendiri.
35 Menghormati orang lebih tua dan jiran.
36 Saya memberikan kerjasama yang baik kepada
aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh institusi atau
masyarakat
Saya mencari maklumat untuk memahami sesuatu
37
perkara atau mempelajari sesuatu
Saya menempuhi kehidupan seharian dengan
38
tenang walaupun berada dalam kesusahan.
Saya sentiasa mengkaji sesuatu masalah secara
39 teliti terlebih dahulu untuk mencari jalan
penyelesaian terbaik kepada masalah itu
40 Saya peka terhadap perasaan orang lain
Saya menghargai pandangan dan perasaan orang
41
lain.
Saya tahu menggunakan keupayaan dan potensi
42
saya untuk berjaya.
Saya boleh menyatakan hasrat, kehendak dan
43 pandangan terhadap sesuatu yang dikehendaki
atau tidak dikehendaki.
Saya dapat mengawal diri dalam apa jua keadaan
44
dan situasi.
Apabila menghadapi kesukaran saya mendapatkan
45 nasihat dan bantuan daripada orang lain tentang
apa yang seharusnya dilakukan.
Saya mengasihi orang lain sebagaimana mengasihi
46
diri sendiri.

TERIMA KASIH ATAS MAKLUM BALAS ANDA.

Anda mungkin juga menyukai