PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 3 SELONG
Jalan TGH.Umar No.002 Selong . Telpon: (0376) 2921038 KP 83612
NIS : 50202482 email ; smpntigaselong@gmail.com NSS ; 01230300001

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL

SEMESTER ...........
TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Komponen Layanan : Layanan dasar dan layanan informasi

Bidang Layanan : Belajar
Topik/Tema : Motivasi Belajar di Rumah Saat Pandemi Covid-19
Kelas/Semester :
Alokasi Waktu :

TP/AP SKKPD #4. Kematangan Intelektual

Bidang/ Fungsi Pemahaman dan Pengembangan
TUJUAN 1. Siswa dapat memiliki motivasi belajar di rumah
2. Siswa mampu memotivasi diri dengan maksimal

METODE, ALAT DAN MEDIA Metode/teknik:

Sinema Edukasi Alat/Media

Media/alat:
 HP/computer yang terkoneksi internet
 Media social WhatsApp

TAHAPAN Tahap pertama : Pembentukan

a. Guru BK menyambut konseli di grup whatshap

b. Guru BK mengucapkan salam untuk memulai kegiatan
bimbingan kelompok
c. Guru BK malaksanakan pembicaraan topik netral
d. Guru BK membangun dinamika kelompok

Tahap kedua : Identifikasi-Peran dan Tujuan Kelompok

a. Guru BK menjelaskan pengertian, tujuan, dan proses kegiatan

layanan bimbingan kelompok yang sedang diselenggarakan
dan menuntut adanya aktivitas dinamika kelompok
b. Guru BK dan anggota kelompok menyepakati aturan atau
norma yang diterapkan dalam proses bimbingan kelompok,
yaitu: terbuka, sukarela, mendengarkan cerita secara seksama,
memberi tanggapan, menjaga rahasia dan mempunyai
komitmen untuk berpartisipasi
c. Guru BK menjelaskan tujuan bimbingan kelompok pada
anggota yakni menceritakan tentang motivasi belajar siswa
saat di rumah
d. Guru BK menjelaskan teknik yang digunakan yakni sinema
edukasi
e. Guru BK menyatakan “kegiatan hari ini dalam bimbingan
 kelompok yaitu menggunakan teknik sinema edukasi (Motivasi
belajar) dan mendiskusikan jawaban anggota kelompok”

Tahap ketiga: Kegiatan Inti : (Penerapan

sinema edukasi)

a. Mendeskripsikan maksud dan misi tugas

 Guru BK meminta siswa untuk menyimak film pendek
tentang “motivasi belajar” yang dikirim di grup whatshap
 Guru BK meminta salan satu siswa untuk
mengungkapkan pendapatnya mengenai film motivasi
belajar yang sudah dikirim di grup whatshap
 Guru BK bertanya “Adakah yang memahami isi atau
pesan dari film pendek yang sudah diputarkan tersebut?”
“Coba jelaskan sifat dari semua tokoh yang ada di film
tersebut?”
 Setelah pertanyaan pertama selesai dijawab. Guru BK
meminta siswa untuk melakukan aktivitas diskusi

b. Terlibat dalam kegiatan bimbingan kelompok, siswa

memodifikasi kegiatan bilamana dianggap perlu dengan
memberikan pertanyaan atau pendapat.
 Guru BK mengamati, memantau, dan membantu
kelompok yang menemui kesulitan
 Guru BK menjawab pertanyaan yang muncul dari siswa
ketika melakukan aktivitas diskusi
c. Memeriksa kemajuan siswa dan melibatkannya dalam
pertukaran bermakna yang berasal dari isi dan proses
 Guru BK meminta siswa untuk membacakan hasil
diskusi dengan cara menawarkannya “diantara kalian
semua siapa yang ingin terlebih dahulu untuk menuliskan
hasil diskusi?”
 Guru BK meminta siswa lain untuk menyimak hasil
diskusi yang dikemukakan oleh anggota lainnya
 Guru BK bertanya “Adakah yang lainnya yang ingin
menceritakan hasil diskusi tersebut”
 Guru BK hanya meminta empat orang siswa untuk
menuliskan hasil jawabannya karena keterbatasan waktu
 Guru BK membahas hasil diskusi yang dituliskan oleh
siswa dan meminta tanggapan dari rekan yang lainnya
d. Menyemangati siswa memodifikasi kegiatan bilamana
dianggap perlu
 Guru BK meminta pendapat pada siswa apa yang harus
mereka lakukan agar semangat dalam meningkatkan
motivasi belajar di rumah
 Guru BK memberi reward yakni pujian bagi
siswa yang membacakan hasil diskusi seperti “ bagus,
 baik, tingkatkan lagi

Tahap Keempat : Penutupan

a. Guru BK dan siswa merefleksikan kegiatan bimbingan
kelompok “Apa yang dapat anak-anak aplikasikan atau
praktikkan setelah kegiatan bimbingan kelompok ini?”
b. Guru BK meminta siswa untuk merefleksikan perasaan
setelah kegiatan bimbingan kelompok “Bagaimana perasaan
anak-anak setelah menonton film pendek dalam kegiatan
bimbingan kelompok?
c. Guru BK mengirimkan angket motivasi belajar di grup
whatshap atau bisa menggunakan google form dan siswa
diminta untuk mengisi angket tersebut
d. Guru BK mengakhiri kegiatan bimbingan kelompok

Selong, ..............................................

Mengetahui, Guru BK
Kepala Sekolah

SULHAN SHUFI, M.Pd HJ. PUJI HAYATI, S.Pd

NIP.19660621 198803 1 013 NIP. 19631105 199303 2 002