SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL NILAI

MTs. ZIYADATUL IHSAN

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

MATA PELAJARAN : Baca Tulis Qur’an (BTQ) HARI : Senin

KELAS / SEMESTER : VII (Tujuh) / Ganjil TANGGAL : 2 Oktober 2023
NAMA PESERTA DIDIK : WAKTU : 09.30 – 10.30 (60 menit)

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Apakah yang dimaksud degan makhaarijul huruf?

2. Bagaimana pembagian makhaarijul huruf?
3. Bagaimana makhaarijul huruf dhad (‫?)ض‬
4. Apakah yang dimaksud huruf Khaisyum?
5. Apakah urgensi mempelajari makhaarijul huruf? Uraikan alasannya!
6. Apakah yang dimaksud dengan shifatul huruf?
7. Jelaskan sifat huruf yang memiiki lawan!
8. Apakah perbedaan hams dan jahr?
9. Berapa jumlah huruf isti’la’?
10. Apakah yang dimaksud dengan safir?
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL NILAI
MTs. ZIYADATUL IHSAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

MATA PELAJARAN : Baca Tulis Qur’an (BTQ) HARI : Senin

KELAS / SEMESTER : VIII (Delapan) / Ganjil TANGGAL : 2 Oktober 2023
NAMA PESERTA DIDIK : WAKTU : 09.30 – 10.30 (60 menit)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Sebutkan tiga adab dalam memperlakukan Al-Quran sebagaimana yang diungkapkan oleh Imam
Nawawi dalam Kitab At- Tibyan fi Adabi Hamalati Al-Quran!
2. Bagaimana adab sebelum membaca Al-Quran?
3. Jelaskan cara membaca bacaan pendek!
4. Jelaskan yang dimaksud dengan bacaan panjang!
5. ‫ هل اتىك حديث الغاشية‬, Tulislah ayat tersebut kedalam huruf latin!
6. ‫وهو العزيز الرحيم‬, Jelaskan sebab lafaz tersebut dibaca panjang!
7. Tarqiq menurut bahasa berarti ..................................................
8. Apabila ada lafazh Allah didahului huruf yang berharakat fathah atau dhommah disebut ....................
9. Apakah yang dimaksud lafdzul jalalah?
10. Dibagi menjadi berapakah hukum bacaan lam jalalah? Sebutkan!
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL NILAI
MTs. ZIYADATUL IHSAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

MATA PELAJARAN : Baca Tulis Qur’an (BTQ) HARI : Senin

KELAS / SEMESTER : IX (Sembilan) / Ganjil TANGGAL : 2 Oktober 2023
NAMA PESERTA DIDIK : WAKTU : 09.30 – 10.30 (60 menit)

Jawaban soal di bawah ini dengan benar!

1. Terjemahkan potongan ayat berikut yang digarisbawahi!

‫وشا ورهم فى األمر فا ذاعزمت فتوكل على اهلل‬
2. Bagaimana asbabun nuzul dari QS. Ali Imran (3) : 159 - 163 ? Jelaskan!
3. Garisbawahi lafaz pada potongan ayat berikut yang mengandung bacaan tafkhim!
‫هم درجت عند اهلل واهلل بصيربما يعملون‬
4. Tuliskan lanjutan ayat dari bacaan berikut ini!
‫ النفضوا من حولك‬............................................... ‫فبما رحمة من اهلل لنت لهم‬
5. Sebutkan salah satu ciri harakat dari ra’ (‫ ) ر‬tarqiq!
6. Sebutkan jumlah ra’ ( ‫ ) ر‬pada QS. Al – Muddatstir (74) : 6 - 8 berikut!
‫والتمنن تستكثر ولربك فا صبر فا ذا تقر فى النا قور‬
7. Sebutkan jumlah bacaan tafkhim pada ayat berikut!
‫والنشطت نشطا والسبحت سبحا فالسبقت سبقا فا لمدبرت امرا‬
8. Sebutkan jumlah lam jalaalah yang dibaca tafkhim pada tabel berikut ini!
‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫الحمد هلل رب العلمين‬

‫اهلل الاله اال هو الحي القيوم‬ ‫فا خذه اهلل نكا ل اال خرة واال ولى‬

‫محمد رسول اهلل‬

9. Ada berapa macamkah bacaan Idghom? Sebutkan!
10. Apakah yang dimaksud dengan hukum bacaan mutamatsilain?