Anda di halaman 1dari 11

UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH

Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411


Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

Semester : V SKS : 3 Kode MK : 15U………..


Program Studi : Dosen Pengampu/Penanggungjawab:
MPK Enterpreneurship S1
Capaian Pembelajaran Lulusan - Memiliki jiwa kepemimpinan dan kewirausahaan prophetic berbasis pada norma, nilai, pandangan
hidup, dan tradisi dalam etika Islam, Pancasila dan nilai-nilai kesuksesan seperti memiliki sifat jujur,
berpikiran maju, kompeten, memberi inspirasi, cerdas, adil, berpandangan luas, mendukung, terus
terang, dapat diandalkan, mampu bekerjasama, tegas, berdaya imajinasi, ambisi, berani, perhatian,
dewasa/matang, setia, menguasai diri, dan mandiri, sebagai sumberdaya insani unggul, kompetitif
dan mampu menghadapi tantangan dan peluang globalisasi, bertangungjawab kepada pembangunan
dan pengembangan pribadi, masyarakat dan lingkungan secara seimbang dan berkesinambungan (CP
Sikap dan tata nilai);
- Menguasai prinsip dan dampak perubahaan di era konvergensi ilmu pengetahuan dan teknologi
komunikasi, serta globalisasi dalam bidang ekonomi, sosial, budaya, dan ekologi secara umum yang
dapat berkaitan dengan bidang ilmu dan manajemen (CP Pengetahuan)
- Mampu berwirausaha dan bekerja efektif baik secara individual maupun dalam tim multidisiplin atau
multikultur (CP Ketrampilan Umum)
- Mampu merumuskan solusi alternatif untuk menyelesaikan masalah kewirausahan yang relevan
melalui bantuan dan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi berbasis web 3.0 secara
mendasar dan tepat guna, kompeten dan memiliki kemampuan teknis (CP Ketrampilan khusus)
Capaian Pembelajaran Matakuliah Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa akan mampu;
1. Menelaah potensi dan sumber pertumbuhan baru dibidang kewirausahaan digital.
2. Memvalidasi karakter wirausaha sukses dalam dirinya.
3. Mengaitkan entrepreneurial softskills (hardskills dan softskills) yang diketahui, difahami dan dimiliki
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

dengan menumbuhkan jiwa wirausahaan .


4. Merancang proses mempersiapkan diri menjadi seorang wirausahawan.
5. Merekontruksi pengalaman wirausahwan sukses.
6. Mengkombinasikan berbagai sumber daya untuk membangun dan mengembangkan startup company
yakni usaha dibidang kewirausahaan digital yang Islami (digital entrepreneurship islamic)
Deskripsi Matakuliah Mata kuliah ini didisain untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan kepada
Mahasiswa tentang pengertian dan karakter wirausaha sukses yang berbasis pada nilai-nilai
prophetic (etis atau akhlak Islam) yang meliputi aspek spirit dan etos wirausaha sukses
(kultural), memahami kebijakan pemerintah terkait akses informasi dan permodalan (struktural),
dan peningkatan kompetensi, profesionalitas, dan keterampilan teknis dalam pengelolaan bisnis
(teknis) terkait dengan implementasi dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK)
dalam bidang wirausaha (digital entrepreneurship) dan bagaimana membangun startup company
sebagai suatu solusi tepat-guna bagi pebisnis awal.
Minggu Kemampuan yang Metode Kriteria/
Bahan Kajian Waktu Evaluasi Bobot
ke diharapkan Pembelajaran Indikator
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mahasiswa menguasai RPS, SAP, kontrak  Pemaparan di 2x50 Mahasiswa 5%
pemahaman tentang CP mata perkuliahan dan Instrumen kelas dan menjelaskan
kuliah dan cara asessment diskusi dengan baik
pencapaiannya melalui proses kelompok. tentang CP,
pembelajaran dengan bahan  Belajar proses
kajiannya selama satu mandiri untuk pembelajaran dan
semester konstruksi perannya dalam
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

pengetahuan
tentang CP
pembelajaran
mata kuliah
untuk mencapai
dan cara
CP. Mahasiswa
pencapaiannya
menjelaskan
 Penugasan
dengan baik
terstruktur:
tentang CP,
Membuat
proses
narasi esay
pembelajaran dan
tentang CP
perannya dalam
mata kuliah
pembelajaran
dan peran
untuk mencapai
mahasiswa
CP.
dalam
pembelajaran
2-3 1. Kondisi dan potensi - Diskusi 2x50 Tes lisan Tes lisan 10%
ekonomi Indonesia, dan - Problem Based
pentingnya Learning
kewirausahaan.
2. Pengertian, latar
belakang dan tujuan
wirausaha.
3. Masalah kultural,
struktural dan teknis
dalam dunia wirausaha.
4. Kewajiban seorang
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

muslim sebagai khalifah


untuk memakmurkan
bumi dan mencari nafkah.
5. Wirausaha sebagai
jalan ibadah.
6. Islam dan nilai-nilai
prophetic
Kewiraswastaan.
7. Sifat seorang
wirausahawan sukses dan
Islam sebagai landasan
Etis.
- Kelengkapan
Mampu menjelaskan prinsip- - Diskusi dan kebenaran
prinsip organisasi usaha dan Prinsip-prinsip organisasi - Project Based penjelasan dan
Penilaian
4 mengilustrasikan struktur usaha , struktur organisasi Learning 3x50 ilustrasi 10%
produk
organisasi dan dan implementasinya - Colaboratif - Tingkat
implementasinya learning komunikatif
presentasi
5 Mampu menjelaskan latar Latar belakang dan arti - Diskusi 3x50 Penilaian - Kelengkapan 10%
belakang dan arti penting penting berwirausaha - Project Based produk dan kebenaran
berwirausaha serta - Peran wirausaha dalam Learning penjelasan serta
menguraikan peran wirausaha pembangunan bangsa - Colaboratif uraian
dalam pembangunan bangsa - Kelebihan dan kekurangan learning - Tingkat
dan kelebihan dan wirausaha komunikatif
kekurangan wirausaha presentasi
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

-
Mampu menjelaskan prinsip- Prinsip-prinsip atau sifat-sifat
- Diskusi Kelengkapan dan
prinsip atau sifat-sifat yang yang harus dimiliki seorang
6 - Problem Based 3x50 Tes lisan kebenaran 5%
harus dimiliki seorang wirausahawan
Learning penjelasan
wirausahawan
Kelengkapan dan
Mampu mengklasifikasikan - Diskusi
Klasifikasi wirausaha dan kebenaran
7 wirausaha dan menjelaskan - Problem Based 3x50 Tes lisan 10%
sifat-sifat yang harus dimiliki klasifikasi serta
sifat-sifat yang harus dimiliki Learning
penjelasan
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
- Kelengkapan
Mampu menjelaskan dan - Jenis dan bentuk usaha serta - Diskusi dan kebenaran
menguraikan jenis, bentuk pengelompokkan lapangan - Project Based penjelasan serta
Penilaian
9-10 usaha, dan status serta kerja dan industri Learning 2x3x50 uraian 15%
produk
pengelompokkan lapangan - Status usaha, 4 kuadrant - Colaboratif - Tingkat
kerja dan industri usaha learning komunikatif
presentasi
Mampu menjelaskan dan Langkah-langkah untuk Kelengkapan dan
- Diskusi
menguraikan langkah- memulai usaha atau kebenaran
11 - Problem Based 3x50 Tes lisan 5%
langkah untuk memulai usaha mendirikan usaha baru penjelasan serta
Learning
atau mendirikan usaha baru uraian
Mampu membuat pemasaran - Praktek Kelengkapan dan
Manajemen keuangan dan
11-12 usaha melalui sosial media - Problem Based 3x50 Tes lisan kebenaran 5%
pemasaran usahan
(Instagram & Facebook) Learning penjelasan
13-14 Mampu membuat rencana Membuat Rencana Bisnis - Diskusi 2x50 Penilaian - Kelengkapan 15%
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

dan kebenaran
- Project Based produk & pembuatan
bisnis lanjutan untuk mencari
Learning jasa, serta rencana bisnis
pemodal ventura (venture atau Business Plan
- Colaboratif business - Tingkat
capitalist)
learning plan komunikatif
presentasi
- Kelengkapan
Mampu mendeskripsikan - Diskusi
dan kebenaran
pengetahuan dan pengalaman Pameran produk dan jasa - Project Based Penilaian
deskripsi
15 yang diperoleh selama usaha mahasiswa Learning 2x50 produk- 10%
- Tingkat
mengelola startup company - Colaboratif jasa usaha
komunikatif
bisnis berbasis web 3.0 learning
presentasi
16 UJIAN SEMESTER

Daftar Referensi:
1. Anis Uzzaman. 2015. Starup Pedia: Panduan Membangun Starup ala Silicon Valley. Yogyakarta: Penerbit Bentang.
2. Faidatur Robiah. 2017. Marketing Hebat Ala Rasululullah: Menyelami Strategi Bisnis Secara Syar’i Penuh Keuntungan. Solo: Tinta
Medina.
3. Najamuddin Muhammad. 2013. Cara Dagang ala Rasulullah untuk Para Entrepreneur. Yogyakarta: Diva Press
4. Ahmad Asrof Fitri.c2017. Lebih Sukses Berdagang Ala Khadijah & Abdurrahman Bin Auf. Klaten: Semesta Hikmah.
5. Renhard Kasali dkk. 2010. Modul Kewirausahaan untuk Program Strata 1. Jakarta: PT Mizan Publika.
6. Muammad Syafii Antonio. 2007. Muhammad SAW: The Super Leader Super Manager. Jakarta: Prophetic Leadership & Management
Centre.
7. Amirullah Syarbini.2013. Kunci Rahasia Sukses Menurut Al-Quran. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

8. Abu Fahmi dkk.2014. HRD Syariah: Teori dan Implementasi. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
9. Politwika. 2017. 99 Langkah Sukses Berbisnis E-Comerce. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
10. Feri Sulianta. 2015. Kiat Membangun Usaha Online dari Nol. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
11. Jubilee Entreprise. 2012. Memberdayakan Potensi Tersembunyi Google bagi Pengusaha UKM. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
12. Jubilee Entreprise. 2012. 5 Forum Diskusi Indonesia untuk Jualan. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
13. Jubilee Entreprise. 2012. Rahasia Sukses Buka Lapak Jualan di Tokopedia. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
14. Jubilee Entreprise. 2012. Memberdayakan Potensi Tersembunyi Google bagi Pengusaha UKM. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
15. Jubilee Entreprise. 2015. 24 Jam Punya Blog dan Toko Online Pakai Wordpress. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
16. Fary SJ Oroh. 2012. 66 Jurus Mabuk Buat Ngeblog. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
17. Java Creativity.2015. Buku Master Blogger. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
18. Mulyana Sandi. 2014. Bikin Website dengan Aplikasi-Aplikasi Gratis Cepat, Mudah dan murah. Yogyakarta: Mediakom.
19. Su Rahman. 2014. Mendapatkan Uang dari Website Market Place. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
20. Jefferly Helianthusonfri. 2016. Facebook Marketing: Panduan Lengkap Memasarkan Bisnis Anda Melalui Facebook. Jakarta: PT Elex
Media Komputindo
21. Yuniar Supardi. 2012. Teknik Mudah Mencari Uang di Blog dan Situs. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
22. Febe Victoria Chen. 2012. Softskils for Success Series: Sikap Tepat, Karir Hebat. Jakarta: PT Buana Ilmu Populer.
23. Sigma. 2011. 145 Questions & Answers: Star Business Your Own. Yogyakarta: penerbit Andi.
24. Yanuar Arifin. 2012. Rekam Jejak Para sahabat Kaya Raya. Yogyakarta: Sabil.
25. M. Azrul Tanjung, dkk.2012 . Budaya Bisnis Menuju Kebangkitan Ekonomi Ummat. Jakarta: Komisi Pemberdayaan Ekonomi Umat
Majelis Ulama Indonesia.
26. Nur Rochim. 2014. Prophethood Intelligence: Menyibak Tabir Rahasia Kecerdasan Para Nabi. Malang: Genius Media.
27. M. Quraish Shihab. 2008. Berbisnis dengan Allah. Tanggerang: Lentera Hati.
28. Tim Multitama Communications. 2006. Islamic Business Strategy for Entrepreneurship. Jakarta: Zikrul Hakim.
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

29. Yusuf Qardhawi. 1995. Kiat Islam Mengentaskan Kemiskinan. Jakarta: Gema Insani Press.
30. Amirullah Haris Budiyono. 2004. Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu
31. Buchari Alma. 2000. Kewirausahaan. Bandung: CV Alfabeta
32. David E Rye. 1996. Tools for Execitives Wirausahawan. Terj. Jakarta: PT Prenhallindo.
33. Darwin Bangun. 1989. Manajemen Perusahaan. Jakarta: Dirjen Dikti
34. Geoffrey G. Meredith. Kewirausahaan, Teori danPraktek. Jakarta: PT. Pustaka Binaman Pressindo.
35. Muhammad Mahmud Bably.1999. Kedudukan Harta Menurut Pandangan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

Tugas Mahasiswa dan Penilaiannya:


1. Tugas
Tugas Kelompok : Membuat dan mempresentasikan makalah berdasarkan tema/topik yang.
2. Penilaian
a. Aspek penilaian:
1) Aspek kognitif melalui tes lisan dan tertulis,
2) Aspek keterampilan dalam menyampaikan presentasi dan menyampaikan gagasan
3) Sikap dan perilaku selama mengikuti perkuliahan menjadi pertimbangan dalam penilaian.
b. Bobot penilaian
1) Bobot Nilai Harian (NH) : A (3)
2) Bobot Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : B (3)
3) Bobot Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : C (4)
4) Nilai Akhir : A NH + B UTS + C UAS
A+B+C

Jakarta, Januari 2017

Mengetahui
Direktur Matakuliah Kepribadian Dosen Pengampu/ Penanggungjawab MK
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

Keterangan Pengisian
Nomor Judul Kolom Penjelasan Pengisian
Kolom

1 Minggu ke Menunjukan kapan suatu kegiatan dilaksanakan, yakni mulai minggu ke 1 sampai ke 16 (s
atu semester )(bisa 1/2/3/4 mingguan).

2 Kemampuan yang Rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik , dan afektif diusahakan lengkap d
an utuh (hard skills & soft skills). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat
diharapkan
mencapai kompetensi mata kuliah ini diakhir semester

3 Bahan kajian (Materi Kuliah) Bisa diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan, atau topik bahasan (dengan asumsi tersedia
diktat/modul ajar untuk setiap pokok bahasan).

4 Metode pembelajaran Bisa berupa ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar, simulasi, responsi, praktikum, lat
ihan, kuliah lapang, praktek bengkel, survai lapangan, bermain peran,atau gabungan berba
gai bentuk. Penetapan bentuk pembelajaran didasarkan pada keniscayaan bahwa kemamp
uan yang diharapkan di atas akan tercapai dengan bentuk/ model pembelajaran tersebut.

5 Waktu Takaran waktu yang menyatakan beban belajar dalam satuan sks (satuan kredit semester).
Satu sks setara dengan 160 (seratus enam puluh) menit kegiatan belajar per minggu per se
mester

6 Evaluasi Sistem evaluasi yang digunakan, jenis tes, penialaian tugas dan kriteria penilaian akhir
UNIVERSITAS ISLAM AS-ASYAFI’IYAH
Jalan Raya Jatiwaringin No.12, Pondok Gede, Jakarta Timur 17411
Rektor: (62-21) 8484719, Fax (62-21) 8497 5907,
Website: www.uia.ac.id - E-mail: universitas@uia.ac.id

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit
1 dari 1

7 Kriteria/indikator Berisi indikator yang dapat menunjukan unsur kemampuan yang dinilai (bisa kualitatif m
isal
ketepatan analisis, kerapian sajian, Kreatifitas ide, kemampuan komunikasi, juga bisa juga
yang kuantitatif : banyaknya kutipan acuan/unsur yang dibahas, kebenaran hitungan).

8 Bobot Disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, ata
u besarnya sumbangan suatu kemampuan setiap materi.

9 Referensi Sumber pustaka yang digunakan dan yang terkait dengan masing-masing pokok bahasan

10 Tugas mahasiswa dan Tugas terstruktur yang diberikan kepada mahasiswa dan penilaiannya diharapkan sesuai
dengan standar nasional dengan komposisi nilai tugas >20%
penilaiannya

Anda mungkin juga menyukai