PENYULUHAN PERILAKU HIDUP

BERSIH DAN SEHAT (PHBS)

DI SEKOLAH
No. Dokumen : KS.01/SOP.018/PKM-
GNT/2013
SOP No. Revisi :-
Tgl. Terbit : 16 Januari 2023
Halaman : 1/2
UPTD PUSKESMAS KUSTIANA, S. Kep
GUNUNGTANJUNG NIP. 19730517 20003 1 007
1. Pengertian Penyuluhan adalah pemberian informasi atau penerangan. Perilaku Hidup Bersih
dan Sehat (PHBS) di sekolah adalah kebiasaan atau perilaku sehat yang
dilakukan oleh setiap siswa, guru, penjaga sekolah, petugas kantin atau warung
sekolah, orang tua siswa dan lain-lain yang dengan kesadarannya untuk
mencegah penyakit, meningkatkan kesehatannya serta aktif dalam menjaga
lingkungan sehat di sekolah secara mandiri.

2. Tujuan Sebagai acuan penerapan langkah-langkah untuk tercapainya perubahan

pengetahuan, sikap dan tindakan positif dari individu/ masyarakat dalam bidang
kesehatan

3. Kebijakan SK Kepala Puskesmas No: KS.01/KEP.006/PKM-GNT/2022 Tentang Penetapan

Jenis-Jenis Pelayanan Di UPTD Puskesmas Gunungtanjung.

4. Referensi Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor :

2269/MENKES/PER/XI/2011 tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS)

5. Langkah-langkah 1. Persiapan
a. Petugas menyiapkan materi PHBS Sekolah
b. Petugas mempersiapkan alat peraga/ penyuluhan
c. Petugas menyiapkan absensi dan notulensi
2. Koordinasi
a. Petugas berkoordinasi dengan Koordinator Kepala Sekolah, Pengawas
dan/atau pihak sekolah bahwa akan dilakukan penyuluhan ke sekolah-
sekolah
b. Petugas berkoordinasi dengan Kepala Sekolah/pihak sekolah terkait
jadwal penyuluhan
c. Petugas berkoordinasi dengan programmer untuk melaksanakan
penyuluhan.
3. Pelaksanaan Kegiatan
a. Petugas memperkenalkan diri
b. Petugas melakukan bina suasana terlebih dahulu untuk mencairkan
suasana
c. Petugas mengemukakan maksud dan tujuan
 d. Petugas menjelaskan point-point isi penyuluhan
e. Petugas menyampaikan penyuluhan dengan suara jelas dan irama yang
tidak membosankan
f. Petugas menunjukan tatapan mata pada setiap pendengar dan tidak tetap
duduk di tempat
g. Petugas menggunakan bahasa sederhana
h. Petugas menciptakan suasana relax (santai), pancing pendengar agar
turut berpartisipasi
i. Petugas menjawab setiap pertanyaan secara jujur dan meyakinkan
j. Petugas menyediakan waktu untuk tanya jawab
k. Petugas menyimpulkan penyuluhan sebelum mengakhiri
l. Petugas menutup penyuluhan dengan mengucapkan terimakasih
6. Bagan Alir
Persiapan materi, form daftar
hadir, form notulensi dan
alat peraga/penyuluhan

Koordinasi ke UPTD Pendidikan,

Sekolah-Sekolah bahwa akan
dilaksanakan penyuluhan PHBS di
Sekolah

Pelaksanaan Kegiatan Penyuluhan PHBS

di Sekolah

7. Hal-hal yang perlu

diperhatikan
8. Unit Terkait a. Lintas Program
b. Lintas Sektor
9. Dokumen Terkait a. Media KIE
b. Notulensi
c. Daftar Hadir
d. Satuan Acara Penyuluhan
10.Rekaman Histori Tanggal Mulai
No Yang Dirubah Isi Perubahan
Perubahan Berlaku
 DAFTAR TILIK
PENYULUHAN PHBS DI
SEKOLAH
No. Dokumen : KS.01/SOP.018/PKM-
GNT/2013
No. Revisi :-
Tgl. Terbit : 16 Januari 2023
Halaman : 1/1
UPTD PUSKESMAS KUSTIANA, S. Kep
GUNUNGTANJUNG NIP. 19730517 20003 1 007
No Kegiatan Ya Tidak

1. Apakah Petugas menyiapkan materi PHBS Sekolah ?

2. Apakah Petugas mempersiapkan alat peraga/ penyuluhan ?
3. Apakah Petugas menyiapkan absensi dan notulensi ?
4. Apakah Petugas berkoordinasi dengan UPTD Pendidikan bahwa akan
dilakukan penyuluhan ke sekolah-sekolah ?
5. Apakah Petugas berkoordinasi dengan Kepala Sekolah terkait jadwal
penyuluhan ?
6. Apakah Petugas berkoordinasi dengan programmer untuk melaksanakan
penyuluhan ?
7. Apakah Petugas memperkenalkan diri ?
8. Apakah Petugas menyampaikan maksud dan tujuan ?
9. Apakah Petugas menjelaskan point-point isi penyuluhan ?
10. Apakah Petugas menyampaikan penyuluhan dengan suara jelas dan irama
yang tidak membosankan ?
11. Apakah Petugas menunjukkan tatapan mata pada setiap pendengar dan
tidak tetap duduk di tempat
12. Apakah Petugas melaksanakan penyuluhan dengan diselingi dengan
humor segar ?
13. Apakah Petugas menggunakan bahasa sederhana ?
14. Apakah Petugas melakukan bina suasana ?
15. Apakah Petugas menjawab setiap pertanyaan secara jujur dan
meyakinkan ?
16. Apakah Petugas menyediakan waktu untuk tanya jawab ?
17. Apakah Petugas menyimpulkan penyuluhan sebelum mengakhiri ?
18. Apakah Petugas menutup penyuluhan dengan mengucapkan terimakasih ?