Anda di halaman 1dari 5

Asesmen Formatif

Penilaian diberikan saat pembelajaran berlangsung


a Penilaian kinerja
Lembar Penilaian Diskusi (Kelompok)
No Apek yang dinilai Nama Nilai Nilai
Kelompok Kualitatif Kuantitatif
1. Menyelesaikan tugas kelompok dengan
Baik
2. Kerjasama kelompok (komunikasi)
3. Hasil tugas (kesesuaian dengan topik)
Jumlah nilai kelompok

Lembar Penilaian Individu Peserta Didik


No Apek yang dinilai Nama Siswa Nilai Nilai
Kualitatif Kuantitatif
1. Berani mengemukakan pendapat
2. Berani menjawab pertanyaan
3. Kemampuan mempertahankan
Pendapat
4. Jiwa kepemimpinan

Kriteria Penilaian
Kriteria Indikator Nilai Kualitatif Nilai Kuantitatif
80 – 100 Memuaskan 4
70 – 79 Baik 3
60 – 69 Cukup 2
45 – 59 Kurang 1
b Penilaian Presentasi
Indikator Sedang Berkembang Sangar Berkembang
berkembang Sesuia Harapan
1 2 3
Gaya Bahasa yang Bahasa yang Bahasa yang digunakan
berkomunikasi Digunakan digunakan kaku luwes, formal, dan mudah
kaku/tidak mudah tetapi mudah dimengerti oleh peserta
Dimengerti dimengerti lainnya dengan Bahasa tubuh
yang mendukung
Kelengkapan Informasi yang Informasi yang Informasi yang disampaikan
informasi yang disampaikan belum disampaikan sudah sudah menjawab semua
Diberikan menjawab semua menjawab semua pertanyaan dengan lengkap
pertanyaan dengan pertanyaan (sesuai (sesuai dengan tujuan
lengkap (belum dengan tujuan pembelajaran secara utuh)
sesuai dengan pembelajaran serta terdapat tambahan
tujuan pembelajaran secara utuh) informasi lainnya dari
secara utuh) sumber yang kredibel
2 Asesmen Sumatif
Penilaian diberikan di akhir pembelajaran
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAERAH KOTA TOMOHON
YAYASAN PENDIDIKAN LOKON
SMP LOKON ST. NIKOLAUS TOMOHON
Jl. Perlombaan No. 99 Kakaskasen II. Tomohon Utara

PENILAIAN SUMATIF AKHIR MATERI


“SISTEM REPRODUKSI MANUSIA”
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf a, b, c, atau d.
1. Ricko sangat antusias dan senang belajar IPA. Di sekolah, ia baru saja selesai belajar
tentang sistem reproduksi wanita. Gurunya menjelaskan secara rinci kepada Ricko
dan teman-temannya, tentang sistem reproduksi wanita mulai dari organ bagian luar
hingga bagian dalam, baik struktur maupun masing-masing fungsi dari organ
penyusunnya. Sepulangnya di rumah, Ricko kembali mempelajari materi yang baru ia
dapatkan di sekolah, dan menjadi sangat paham betul tentang sistem reproduksi
wanita.
Jika anda adalah Ricko, manakah pernyataan yang tepat mengenai struktur organ
reproduksi eksternal perempuan?
a. Ovarium adalah tempat keluarnya darah menstruasi
b. Klitoris berisi saraf sensorik dan pembuluh darah
c. Tuba fallopi merupakan lipatan kulit tipis
d. Serviks merupakan tonjolan kulit tebal berminyak

2. Perhatikan ciri organ reproduksi berikut ini!


1) Saluran berkelok-kelok di dalam skrotum
2) Saluran akhir reproduksi yang berada di penis
3) Tidak menempel pada testis dan pada ujung salurannya terdapat kelenjar prostat
4) Kelenjar berlekuk-lekuk yang terletak di belakang kantung kemih
Ciri dari epididimis dan uretra berturut-turut ditunjukkan oleh nomor....
a. 1 dan 3
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 1 dan 2

3. Organ reproduksi pria yang berperan dalam proses kopulasi adalah....


a. Testis
b. Penis
c. Epididimis
d. Vas deferens

4. Tujuh tahun yang lalu paman Lucky selalu terlihat segar bugar. Akan tetapi, selama
tiga bulan ini ia tiba-tiba menjadi rentan terhadap penyakit. Setelah diperiksa ke
dokter ternyata paman Lucky mengidap salah satu penyakit menular seksual.
Pernyataan yang benar mengenai penyakit yang diderita paman Lucky adalah....
a. Penyebab utama penyakit tersebut adalah infeksi bakteri dan dapat dicegah
dengan vaksin saat bayi
b. Deteksi penyakit tersebut dapat dilakukan dengan pemeriksaan jumlah limfosit T
c. Penyakit tersebut merupakan kelainan genetik terpaut kromosom kelamin yang
diwariskan dari ibu ke anaknya
d. Penularan penyakit tersebut melibatkan kontak langsung dengan udara maupun
cairan tubuh penderitanya

5. Perhatikan gambar berikut ini!

Peleburan antara ovum dan sperma terjadi pada bagian....


a. a
b. b
c. c
d. d

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar.


1. Semua orang tentu akan melewati pubertas pada masanya. Hal ini dikatakan wajar,
karena setiap bertambahnya usia manusia, maka akan terjadi perubahan secara fisik
pada tubuh. Dalam buku Pengantar Psikologi untuk Kebidanan (2010) karya Herri
Zan Pieter, masa ketika anak mengalami perubahan fisik psikis dan pematangan
fungsi seksual disebut pubertas. Kata pubertas berasal dari kata Latin, pubes yang
artinya usia menuju kedewasaan. Kata tersebut mengacu pada perubahan fisiologis
dan psikologis. Pengertian pubertas adalah proses kematangan dan pertumbuhan yang
terjadi ketika organ-organ reproduksi mulai berfungsi dan karakteristik seks sekunder
mulai muncul.
Tuliskan ciri-ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan!

2. Mengapa organ reproduksi manusia rentan terkena gangguan atau penyakit? Jelaskan.

3. Apakah penyakit pada sistem reproduksi dapat tertular tanpa hubungan seksual?
Mengapa demikian? Jelaskan.

4. Jelaskan pentingnya mejaga kesehatan organ reproduksi dan bagaimana pola hidup
yang sebaiknya dilakukan untuk menjaga kesehatan organ reproduksi?
Kriteria Penilaian Pilihan Ganda
Menjawab Benar 2
Tidak menjawab 0
Menjawab Salah -1

Kriteria Penilaian Essay


Nomor 1 10
Nomor 2 10
Nomor 3 10
Nomor 4 10

Jumlah benar dikalikan 2 (50 x 2 = 100)

Anda mungkin juga menyukai