KARTU SOAL ESSAY

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

KELAS IX

Satuan Pendidikan : SMPK Tongkat Harun Tahun Pelajaran : 2022/2023

Mata Pelajaran : PJOK Kurikulum : K13

Kd 1 :
Peserta didik memiliki kentrampilan berupa pola-pola gerak dasar (fundamental movement patterns
dan berbagai kebtrampilan gerak yang baik dan menerapkan pengetahuan (konsep, prinsip, prosedur
taktik dan strategi) terkait gerak kerja dan budaya hidup aktif
KD 2 :
peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan
keterampilan gerak spesifik sebagai hasil analisis pengetahuan yang benar,
melakukan latihan aktivitas jasmani dan kebugaran untuk kesehatan sesuai
dengan prinsip latihan, menunjukkan perilaku tanggung jawab personal dan
sosial serta memonitornya secara mandiri, selain itu juga dapat
mempertahankan nilai-nilai aktivitas jasmani
Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :
Soal 01 Buku Panduan Guru Pendidikan
Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan

Rumusan Soal :
Materi : sepak bola
Tuliskan pengertian sepak bola!

Tujuan pembelajaran
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
1 Pembahasan :
5
Sepak bola adalah salah satu cabang olahraga yang dimna
dimainkan dengan cara bola disepak mengunakan kaki kian kemari
didalam lanpangan sepak bola olahraga ini dimainkan oleh dua tim
yang masing-masing timnya berangotakan 11 pemain

Jumlah Skor 5

Capaian Pembelajaran : CP2 NO. Buku Sumber :

Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
2 Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
Materi : sepak bola Rumusan Soal :

Jelaskan teknik menendang bola mengunakan

Tujuan Pembelajaran : kaki bagian luar!
Tujuan pembelajaran
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
2 Pembahasan :
6
1 di awali dengan sikap berdiri menghadap arah datangnya bola
2 letakan kaki tumpuan disamping bola dengan sikap lutut agak di
tekuk dan bahu menghadap gerakan
3 pergelangan kaki yang di gumnakan di putar kedalam dan
dikunci
4 pandangan berpusat pada bola
5 tarik kaki yang digunakan menendang kebelakang lalu ayunkan
ke depan ke arah bola
6pindahkan berat badan kedepan megikuti arah gerakan bola
Jumlah Skor 6

Capaian Pembelajaran : CP2 NO. Buku Sumber :

Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
3 Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
Rumusan Soal :
Pemain yang memiliki tugas menyuplai bola ke
Materi : sepak bola
striker di sebut

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
3 Pembahasan :
3
Pemain yang menyuplai bola ke striker disebut gelandang

Jumlah Skor 3

Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :

Soal
4 Buku Panduan Guru Pendidikan
Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
Rumusan Soal :
Tuliskan teknik dasar permainan sepak bola
Materi : sepak bola

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.
PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
 4 Pembahasan :
5
1. pasing
2. control
3 shooting
4. heading
5. lemparan kedalam

Jumlah Skor 5

Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :

Aktivitas permainan dan olahraga pilihan Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
mempraktikan permainan dengan 5 Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan Rumusan Soal
gerak permainan.
Tuliskan fungsi kipper pada permainan sepak
Materi : sepak bola
bola

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
 5 Penjaga gawang, atau sering disebut Kiper (dalam sepak bola)
4
adalah salah satu posisi dalam tim sepak bola. Tugas dari
seorang kiper adalah mencegah masuknya bola kedalam gawang

Jumlah Skor 4

Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :

Aktivitas permainan dan olahraga pilihan Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
mempraktikan permainan dengan 6 Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan Rumusan Soal :
gerak permainan.
Materi : Bola voli

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
6 Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini
8
diberi nama Mintonette. Olahraga ini pertama kali ditemukan
oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal
Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada
tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika)
Serikat) Jumlah Skor 8

Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :

Aktivitas permainan dan olahraga pilihan Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
mempraktikan permainan dengan 7 Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan Rumusan Soal :
gerak permainan.
Materi : bola voli Tuliskan teknik dasar pasing atas permainan bola
voli!

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
7 1 berdiri menghadap arah datangnya bola
5
2 kedua tangan diangkat diatas dahi dan jari-jari menghadap
keatas berbentuk mangkok / cekung
3 ketika bola berada tepat di atas dahi atau kepala maka lakukan
gerakan mendorong keatas sampai siku lurus
Jumlah Skor 5

Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :

Aktivitas permainan dan olahraga pilihan Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
mempraktikan permainan dengan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan Rumusan Soal :
gerak permainan.
Tuliskan langka-langka melakukan pasing bawah
Materi : bola voli

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
8 1 berdiri seimbang dengan kedua kaki dibuka selebar bahu dan
8
lutut sedikit di tekuk,
2 badan sedikit condong kedepan
3 kedua lengan dirapatkan dan lurus kedepan
4 ayunkan kedua lengan secara bersama-sama dengan
bersamaan dengan meluruskan kedua lutut
5. perkenaan pada kedua tangan

Jumlah Skor 8

NO. Buku Sumber :

Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan

Rumusan Soal :
Tuliskan langka-langka servis bawah permainan
Materi : bola voli
bola voli!

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
 9 Langkah-langkah servis bawah :
5
a. Berdiri dengan kaki kiri ke depan, kaki kanan di belakang
b. Bola dipegang oleh tangan kiri
c. Lambungkan bola setinggi bahu
d. Pada saat bersamaan ayunkan lengan kanan ke belakang,
kemudian pukul bola dengan tangan kanan.

Jumlah Skor 5

Capaian Pembelajaran : CP1 NO. Buku Sumber :

Aktivitas permainan dan olahraga pilihan Soal Buku Panduan Guru Pendidikan
mempraktikan permainan dengan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
Rumusan Soal :
gerak permainan.
Tuliskan fungsi pasing bawah
Materi : bola voli

Tujuan Pembelajaran :
Aktivitas permainan dan olahraga pilihan
mempraktikan permainan dengan
sebenarnya dengan mengunakan gerak
spesefikyang mengarah pada penguasaan
gerak permainan.

PEDOMAN PENSKORAN
NO. Jawaban / Aspek Yang dinilai Skor
 10 Pasing bawah biasanya dipergunakan apabila bola datangnya
5
rendah,baik untuk dioperkan untuk teman seregunya maupun
untuk dikembalikan kelapangan lawan melewati atas jarring
atau net

Jumlah Skor 5

Mengetahui Ba’a,
Kepala sekolah SMPK Tongkat Harun Guru Mata Pelajaran

Yance Helianak,S.Si. Andre Mandala S.Pd