Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KOTA BANDUNG

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 67 BANDUNG
JL. Asrama Kipal No. 55 (022) 6027757

KEPUTUSAN
KEPALA SMP NEGERI 67 BANDUNG
NOMOR : 424/263.1/SMPN67/IX/2023
TENTANG

TIM FASILITATOR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA


SMP NEGERI 67 BANDUNG
TAHUN AJARAN 2023/2024

Menimbang : Bahwa dalam kelancaran pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajaran


Pancasila, maka perlu dibentuk oleh Tim Fasilitator Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila SMP Negeri 67 Kota Bandung
Memperhatikan : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indoensia Tahun 2003
Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 430);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2021
Tentang Standar Nasional Pendidikan;
3. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset, dan Teknologi
Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah;
4. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset, dan Teknologi
Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Isi pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset, dan Teknologi
Nomor 56/M/2022 Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka
Pemulihan Pembelajaran;
6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset, dan Teknologi
Nomor 16 Tahun 2022 tentang Standar Proses pada Pendidikan
Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan
Menengah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan Riset, dan Teknologi
Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah;
8. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Nomor 262/M/2022 tentang Perubahan atas Keputusan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 56/M/2022
tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan
Pembelajaran
9. Keputusan Kepala Badan Standar Kurikulum, dan Asesmen
Pendidikan (BSKAP) Nomor 033/H/KR/2022 Tahun 2022 tentang
Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Pada Kurikulum
Merdeka;
10. Keputusan Kepala Badan Standar Kurikulum, dan Asesmen
Pendidikan (BSKAP) Nomor 009/H/KR/2022 Tahun 2022 tentang
Dimensi, Elemen dan Sub Elemen Profil Pelajar Pancasila pada
Kurikulum Merdeka.
11. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota
Bandung Nomor: PK.0302 /5880.Disdik/VII/2023 Tentang
Pedomana Penyusunan Kalender Pendidikan Sekolah dalam
Lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bandung
Tahun Pelajaran 2023/2024.

Mengingat : Saran dan usul peserta rapat pembentukan Tim Fasilitator Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMP Negeri 67 Bandung tanggal 5
September 2023.

MEMUTUSKAN

Menetapkan
Pertama : Membentuk Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SMP Negeri 67 Bandung Tahun Ajaran 2023/2024 sebagaimana
terdapat pada lampiran surat Keputusan ini.
Kedua : Segala biaya yang timbul akibat keputusan ini dibebankan kepada
anggaran yang sesuai.
Ketiga : Apabila ternyata dikemudian hari terdapat kekeliruan pada keputusan
ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.
Keempat : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Bandung
Pada tanggal : 5 September 2023
Kepala SMP Negeri 67 Bandung

H. Muchsin Sutedja, S.Pd., M.M.Pd.


NIP. 197006102008011008
Lampiran I : Keputusan Kepala SMP Negeri 67 Kota Bandung
Nomor : 424/263.1/SMPN67/IX/2023
Tanggal : 5 September 2023

TIM FASILITATOR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA


SMP NEGERI 67 BANDUNG
TAHUN AJARAN 2023/2024

NO NAMA JABATAN DALAM JABATAN DINAS


TIM
1 H. Muchsin Sutedja, S.Pd., M.M.Pd. Penanggung jawab
2 Dini Nur Fauziah, S.Pd Penasehat Teknis
3 Andry Fatthurachman Hidayat, S.Pd. Koordinator P5
4 Delia Sofia Rizkika, S.Pd. Sekretaris
5 Nurhayati Fitrie, S. Pd., M.Pd. Bendahara
6 Delia Sofia Rizkika, S.Pd. Fasilitator 7A
7 Nurhayati Fitrie, S. Pd., M.Pd. Fasilitator 7A
8 Syabanduha Dwi Putra, S.Pd. Fasilitator 7A
9 Dini Nur Fauziah, S.Pd. Fasilitator 7B
10 Rifa Rahmah Fauziyah, S.Pd Fasilitator 7B
11 Budi Kusumah, S.Pd. Fasilitator 7B
12 Iis Rohmaeti, S.Pd. Fasilitator 7C
13 Andry Fatthurachman Hidayat, S.Pd. Fasilitator 7C
14 Endah Julianti, S.Pd. Fasilitator 7C
15 Kurniawati Dewi, S.Pd. Fasilitator 7D
16 Denny Mardiana, S.Pd. Fasilitator 7D
17 Zulfa Nur Umniyah, S.Pd., M.Pd. Fasilitator 7D
18 Budi Kusumah, S.Pd. Sarana
19 Nur Shabrina Laila Rahmi, S.Tr.AP Publikasi P5
20 Denny Mardiana, S.Pd. Dokumentasi

Ditetapkan di : Bandung
Pada tanggal : 5 September 2023
Kepala SMP Negeri 67 Bandung

H. Muchsin Sutedja, S.Pd., M.M.Pd.


NIP. 197006102008011008
Lampiran II : Keputusan Kepala SMP Negeri 67 Kota Bandung
Nomor : 424/263.1/SMPN67/IX/2023
Tanggal : 5 September 2023

TUGAS POKOK DAN PERAN TIM FASILITATOR PROJEK


SMP NEGERI 67 BANDUNG
TAHUN AJARAN 2023/2024

A. KEPALA SEKOLAH/ PENANGGUNGJAWAB


1. Menyiapkan sistem dari perencanaan hingga evaluasi dan refleksi projek profil
diskala satuan pendidikan, termasuk sistem pendokumentasian projek profil. Sistem
ini juga dapat digunakan sebagai portofolio satuan pendidikan
2. Membuka pintu kolaborasi dengan narasumber untuk memperkaya materi projek
profil: masyarakat, komunitas, akademisi, praktisi. Satuan pendidikan dapat
mengidentifikasi orang tua yang potensial sebagai narasumber dari daftar pekerjaan
orang tua atau narasumber ahli di lingkungan sekitar satuan pendidikan
3. Mengomunikasikan projek penguatan profil pelajar Pancasila kepada lingkungan
satuan pendidikan, orang tua peserta didik, dan mitra (narasumber dan organisasi
terkait).
4. Memastikan beban kerja pendidik tetap dipertahankan (tidak dikurangi) sesuai arahan
alokasi waktu projek profil yang sudah diatur oleh pemerintah
5. Melibatkan pendidik bimbingan dan konseling atau mentor untuk memfasilitasi
proses berjalannya projek profil dengan memberikan dukungan, baik dalam bidang
akademis maupun kebutuhan emosional peserta didik.
6. Menyediakan kebutuhan sumber daya serta dana yang diperlukan untuk kelangsungan
projek profil

B. PENASEHAT TEKNIS
1. Memberikan masukan, nasehat dan pertimbangan-pertimbangan dalam suatu ide atau
program terkait kegiatan;
2. Melakukan pengawasan atas perencanaan, pengelolaan dan pelaksanaan pada seluruh
kegiatan;
3. Memberikan saran-saran perbaikan terhadap pelaksanaan kegiatan; dan
4. Menampung aspirasi dalam usaha-usaha pengembangan kegiatan ke depannya

C. KOORDINATOR PROJEK
1. Mengelola sistem yang dibutuhkan tim pendidik/fasilitator dan peserta didik agar
dapat menyelesaikan projek profil dengan sukses
2. Memastikan kolaborasi pengajaran terjadi di antara para pendidik yang tergabung di
dalam tim fasilitator projek profil.
3. Memastikan alur projek profil memiliki aktivitas yang kaya dan beragam untuk
mengoptimalkan prinsip eksploratif.
4. Memastikan rancangan asesmen yang dilakukan sesuai dengan kriteria kesuksesan
yang sudah ditetapkan

D. FASILITATOR PROJEK
1. Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar setiap peserta didik agar dapat
memberikan stimulan atau tantangan yang beragam (berdiferensiasi), sesuai dengan
gaya belajar, daya imajinasi, kreasi dan inovasi, serta peminatan terhadap tema projek
profil.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk terlibat dalam perencanaan dan
pengembangan projek profil, dengan menyesuaikan kesiapan peserta didik dalam
tingkat keterlibatan
3. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami isu atau topik pembelajaran
yang kontekstual dengan tema projek profil sesuai dengan minat masing-masing
peserta didik.
4. Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait projek profil (orang tua, mitra, lingkungan
satuan pendidikan, dll. ) dalam mencapai tujuan pembelajaran dari setiap tema projek
profil
5. Melakukan penilaian yang mengacu pada prinsip asesmen yang sudah ditentukan
dalam memonitor perkembangan profil pelajar Pancasila yang menjadi fokus sasaran.
6. Menyediakan sumber belajar yang dibutuhkan oleh peserta didik secara proporsional.
Contoh dalam tahapan belajarnya, peserta didik perlu dibantu dalam penyediaan hal
berikut:
a. Buku, surat kabar, majalah, jurnal, dan sumber-sumber pembelajaran lain yang
berhubungan dengan projek profil.
b. Narasumber yang dapat memperkaya proses pelaksanaan projek profil
7. Mengajarkan keterampilan proses inkuiri peserta didik dan mendampingi peserta
didik untuk mencari referensi sumber pembelajaran yang dibutuhkan, seperti buku,
artikel, tulisan pada surat kabar/ majalah, praktisi atau ahli bidang tertentu, dan
sumber belajar lainnya
8. Memfasilitasi akses untuk proses riset dan bukti.
a. Menyiapkan surat pengantar yang dibutuhkan untuk menghubungi sumber
pembelajaran
b. Mencari kontak dan menghubungi narasumber
9. Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan serta kritik, mulai dari awal
hingga akhir pelaksanaan projek profil.
10. Mendampingi peserta didik untuk merencanakan dan menyelenggarakan setiap
tahapan kegiatan projek profil yang menjadi ruang lingkup belajar peserta didik
11. Memberi ruang peserta didik untuk berpendapat, membuat pilihan, dan
mempresentasikan projek profil mereka.
12. Mengelola beban kerja mengajar dengan seimbang antara intrakurikuler dan projek
profil

Ditetapkan di : Bandung
Pada tanggal : 5 September 2023
Kepala SMP Negeri 67 Bandung

H. Muchsin Sutedja, S.Pd., M.M.Pd.


NIP. 197006102008011008

Anda mungkin juga menyukai