PEMERINTAH PROVINSI JAMBI

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 BUNGO
Jl. Asahan Kode Pos. 37252 NSS: 301100206003 NPSN.10.500.800
Website:http://smanegeri3bungo.sch.id E-mail:infosmannnegeri3bungo.sch.id

KEPUTUSAN
KEPALA SMA NEGERI 3 BUNGO
Nomor : /800/SMAN 3 B/ 2022

T en t a n g

PENUNJUKAN TIM PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

PADA KURIKULUM MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan kebijakan Kurikulum Merdeka yaitu Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila, Kepala SMA Negeri 3 Bungo perlu menetapkan Tim Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka tahun Pelajaran 2022/2023.
Mengingat :
1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. PP RI nomor 57 tahun 2021 tentang Stándar Nasional Pendidikan
3. PP No.13 Tahun 2015 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun
2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil
5. Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2021 tentang Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 28 Tahun
2021 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,
dan Teknologi
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana
Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020 – 2024
8. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 56/M/2022
tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran
9. Permenpenbudristek RI nomor 5 tahun 2022 tentang Standar Kompetensi lulusan pada
pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar, dan jenjang pendidikan menengah
10. Permenpenbudristek RI nomor 7 tahun 2022 tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak
Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah
11. Permenpenbudristek RI nomor 16 tahun 2022 tentang Standar Proses Pada Pendidikan
Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan
12. Permenpenbudristek RI nomor 21 tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan
Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan
Menengah
13. Kepmenpenbudristek RI Nomor 56 tahun 2022 tentang Pedomen Penerapan Kurikulum
dalam rangka Pemulihan Pembelajaran.
14. Permendikbud RI No. 53 Th. 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar
15. Permendikbud RI No. 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks dan Buku Panduan Guru
16. Peraturan Menteri Pendidkan Nasional Nomor 30 tahun 2011 tentang pemenuhan beban
kerja Guru dan Pengawas satuan Pendidikan.
17. Permendikbud RI no. 15 Tahun 2018 tentang Pemenuhan beban kerja guru, kepala
sekolah, dan pengawas sekolah
18. Permendikbud RI No 75 Tahun 2016 tentang Komite Sekolah
19. Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
 20. Dokumen I dan Program Kerja SMAN 3 Bungo Tahun Pelajaran 2022/2023
Memutuskan
Menetapkan : Keputusan Kepala SMA Negeri 3 Bungo Tentang Penunjukan tim Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila dan Dimensi, Elemen, Dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila Pada
Kurikulum Merdeka.

Pertama : Menetapkan tim Koordinator Projek Penguat Profil Pelajar Pancasila Untuk Pembelajaran di
SMA Negeri 3 Bungo sebagai Pelaksana Kurikulum Merdeka. Termuat dalam lampiran 1
keputusan ini.
Kedua : Menetapkan tugas tim Koordinator Projek Penguat Profil Pelajar Pancasila Untuk
Pembelajaran di SMA Negeri 3 Bungo sebagai Pelaksana Kurikulum Merdeka. Termuat
dalam lampiran 1 keputusan ini.
Ketiga : Menetapkan Dimensi, Elemen, dan Subelemen Projek Penguat Profil Pelajar Pancasila
digunakan dalam projek penguatan profil pelajar Pancasila di SMA Negeri 3 Bungo sebagai
Pelaksana Kurikulum Merdeka. Termuat dalam lampiran
Keempat : koordinator Profil Pelajar Pancasila melaporkan hasil kajian kepada kepala sekolah/wakil
kurikulum secara berkala.
Kelima : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana
mestinya.
Keenam : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Pelepat Ilir
Pada tanggal : 14 Juli 2022

15 Juli 2019
Kepala Sekolah

Dwi Suyono, S.Pd

Pembina Tingkat 1
NIP.197706052003121010
Tembusan Yth :
1. Dinas Pendidikan Provinsi Jambi
2. Korwil. Pengawas SMA/SMK/PKLK Kabupaten Bungo
3. Pengawas pembina
4. Arsip
Lampiran 1. Keputusan Kepala SMAN 3 Bungo
Nomor : /800/SMAN 3 B/VII/2022
Tanggal : 14 Juli 2022
Tentang : Tim Projek Penguat Profil Pelajar Pancasila SMA Negeri 3 Bungo Tahun Pelajaran
2022/2023

Nama Jabatan Keterangan

Dwi Suyono, S. Pd Penanggung Jawab
Ujang Kasah, S. Pd Ketua
Juandra Tri Darma, S.Pd Wakil
Vieska Ningtyastuti, S.Pd Sekretaris
Ratna Sari Dewi, S. Pd Koordinator projek X. E 1-2
Novitasari Tri Cahyani, S. Pd X. E 3-4
Yosi Febrina, S. Pd X. E 5-6
Senti Sitorus, S.Pd X. E 7
Febri Yanto, S. Pd
Juriah, S. Pd
Iffatun Ulyana, SE
Mira Dwiga Oktalia, S. Pd
Darmin Daulay, S. Pd
Juandra Tri Darma, S. Pd Gr
Ratna Sari Dewi, S. Pd
Nani Maemunah, S. Pd
Aria Sancta B, SH. S. Pd
Tria Rimbawan, S. Pd Fasilitator projek
Dodi Sutiawan, S. Pd
Hamim Fathoni, S. Pd
Novita Sri Cahyati, S. Pd
Yusrita, S.Pd
Dra. Posmaneria
Siti Aminah, S. Pd
I Made Darmaja, S. Pd
Vieska Ningtyastuti, S. Pd
Juharin Veranita, S. Pd
Riky Mayudi, S. Pd
Febrizal, M. Pd
Maida Neli, S. Pd
Ita Susanti, S. Pd

Kepala Sekolah

Dwi Suyono, S.Pd

Pembina Tingkat 1
NIP.197706052003121010
Lampiran 2. Keputusan Kepala SMAN 3 Bungo
Nomor : /800/SMAN 3 B/VII/2022
Tanggal : 14 Juli 2022
Tentang : Rincian Tugas Tim dan Koordinator Projek Penguat Profil Pelajar Pancasila SMA Negeri 3
Bungo Tahun Pelajaran 2022/2023

Jabatan Nama Deskripsi tugas

Penanggung Dwi Suyono, S. Pd 1. Pimpinan satuan pendidikan bersama koordinator
Jawab projek profil memetakan pendidik dari setiap kelas (atau
apabila SDM terbatas, perwakilan dari masing-masing
fase) untuk menjadi tim fasilitator projek profil.
Ketua Ujang Kasah, S. Pd Berkoordinator dengan korrdinator projek untuk menyusun
kegiatan projek
Wakil Juandra Tri Darma, S.Pd Membantu kegiatan ketua
Sekretaris Vieska Ningtyastuti, Mendokumenkan semua kegiatan projek secara tertulis dan
S.Pd poto, penilaian
Koordinator Ratna Sari Dewi, S. Pd 1. Koordinator mengumpulkan dan memberikan arahan
projek Novitasari Tri Cahyani, kepada tim fasilitator projek profil untuk merencanakan
S. Pd dan membuat modul projek profil bagi setiap kelas atau
Yosi Febrina, S. Pd fase.
2. Mengembangkan kemampuan kepemimpinan dalam
mengelola projek profil di satuan pendidikan.
3. Mengelola sistem yang dibutuhkan tim
pendidik/fasilitator dan peserta didik agar dapat
menyelesaikan projek profil dengan sukses.
4. Memastikan kolaborasi pengajaran terjadi di antara para
pendidik yang tergabung di dalam tim fasilitator projek
profil.
5. Memastikan alur projek profil memiliki aktivitas yang
kaya dan beragam untuk mengoptimalkan prinsip
eksploratif.
6. Memastikan rancangan asesmen yang dilakukan sesuai
dengan kriteria kesuksesan yang sudah ditetapkan.
7. Membuat laporan penilaian projek siswa di bawah
koordinatornya
Fasilitator Febriyanto, S. Pd 1. Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar setiap
projek Juriah, S. Pd peserta didik agar dapat memberikan stimulan atau
Mira Dwiga Oktalia, S. tantangan yang beragam (berdiferensiasi), sesuai dengan
Pd gaya belajar, daya imajinasi, kreasi dan inovasi, serta
Darmin Daulay, S. Pd peminatan terhadap tema projek profil.
Juandra Tri Darma, S. Pd 2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
Gr terlibat dalam perencanaan dan pengembangan projek
Ratna Sari Dewi, S. Pd profil, dengan menyesuaikan kesiapan peserta didik
Nani Maemunah, S. Pd dalam tingkat keterlibatan.
Aria Sancta B, SH. S. Pd 3. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami
Tria Rimbawan, S. Pd isu atau topik pembelajaran yang kontekstual dengan
Dodi Sutiawan, S. Pd tema projek profil sesuai dengan minat masing-masing
Hamim Fathoni, S. Pd peserta didik.
Novita Sri Cahyati, S. Pd 4. Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait projek profil
Yusrita, S. Pd (orang tua, mitra, lingkungan satuan pendidikan, dll. )
Dra. Posmaneria dalam mencapai tujuan pembelajaran dari setiap tema
projek profil.
Jabatan Nama Deskripsi tugas
Siti Aminah, S. Pd 5. Melakukan penilaian yang mengacu pada prinsip
I Made Darmaja, S. Pd asesmen yang sudah ditentukan dalam memonitor
Vieska Ningtyastuti, S. perkembangan profil pelajar Pancasila yang menjadi
Pd fokus sasaran.
Juharin Veranita, S. Pd 6. Menyediakan sumber belajar yang dibutuhkan oleh
Riki Mayudi, S. Pd peserta didik secara proporsional. Contoh dalam tahapan
Febrizal, M. Pd belajarnya, peserta didik perlu dibantu dalam penyediaan
Maida Neli, S. Pd hal berikut: • Buku, surat kabar, majalah, jurnal, dan
Ita Susanti, S. Pd sumber-sumber pembelajaran lain yang berhubungan
dengan projek profil. • Narasumber yang dapat
memperkaya proses pelaksanaan projek profil.
7. Mengajarkan keterampilan proses inkuiri peserta didik
dan mendampingi peserta didik untuk mencari referensi
sumber pembelajaran yang dibutuhkan, seperti buku,
artikel, tulisan pada surat kabar/ majalah, praktisi atau
ahli bidang tertentu, dan sumber belajar lainnya.
8. Memfasilitasi akses untuk proses riset dan bukti. •
Menyiapkan surat pengantar yang dibutuhkan untuk
menghubungi sumber pembelajaran • Mencari kontak
dan menghubungi narasumber
9. Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan
serta kritik, mulai dari awal hingga akhir pelaksanaan
projek profil.
10.Mendampingi peserta didik untuk merencanakan dan
menyelenggarakan setiap tahapan kegiatan projek profil
yang menjadi ruang lingkup belajar peserta didik.
11.Memberi ruang peserta didik untuk berpendapat,
membuat pilihan, dan mempresentasikan projek profil
mereka.
12.Mengelola beban kerja mengajar dengan seimbang
antara intrakurikuler dan projek profil.

Kepala Sekolah

Dwi Suyono, S.Pd

Pembina Tingkat 1
NIP.197706052003121010