PEMERINTAH KOTA MADIUN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 13 MADIUN
Jln. Sumatera Nomor 13 Madiun 63122, Telepon : (0351) 464655
E-mail : smpn13madiun@gmail.com
w.sikan.com

KEPUTUSAN
KEPALA SMP NEGERI 13 MADIUN
NOMOR: 800 / 290 /401.101.4.13 / 2022

Tentang

TIM FASILITASI PROJEK

PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
SMP NEGERI 13 MADIUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka memperlancar pelaksanaan Projek Penguatan

Profil Pelajar Pancasila perlu dibentuk Tim fasilitasi projek
penguatan profil pelajar pancasila pada Sekolah;
2. Bahwa untuk menjamin terpeliharanya siklus kegiatan pelaksanaan
Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila dan memantapkan
kelancaran tugas Tim fasilitator projek penguatan profil pelajar
pancasila sekolah perlu diatur di dalam Surat Keputusan.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional ( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor
78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015 Tentang Guru dan Dosen
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 157,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar
Nasional Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2022
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah nomor 57 Tahun 2021
Tentang Standar Nasional Pendidikan.
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5105); Sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2010 Nomor 112,, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5157);
6. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 Tentang Perubahan
atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 107,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6058);
 7. Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 111 Tahun
2014 Tentang Bimbingan dan Konseling Pada Pendidikan Dasar dan
Menengah ( Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor
1544);
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 45 Tahun 2015 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 68 Tahun
2014 Tentang Peran Guru Teknologi Informatika dan Komunikasi dan
Guru Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi dalam
implementasi Kurikulum 2013;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 27 tahun 2016
tentang layanan Pendidikan Kepercayaan Kepada Tuhan Yang Mahas
Esa;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 15 Tahun
2018 tentang Pemenuhan Beben Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan
pengawas Sekolah ;
11. Peraturan menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 35 Tahun
2018 tentang perubahan Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah
Menengah Pertama /Madrasah Tsanawiyah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan,Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar
Kompetensi Kelulusan pada Anak Usia Dini , jenjang Pendidikan
dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi pada
Pendidikan Anak Usia Dini, jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang
Pendidikan Menengah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses
pada Pendidikan Anak Usia Dini, jenjang Pendidikan Dasar, dan
Jenjang Pendidikan Menengah;
15. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian
pada Pendidikan Anak Usia Dini, jenjang Pendidikan Dasar, dan
Jenjang Pendidikan Menengah;
16. Keputusan Bersama Menteri pendidikan, Kebudayan, Riset, dan
Teknologi , Menteri Agama, Menteri Kesehatan, Dan Menteri dalam
Negeri Republik Indonesia Nomor 01/KB/2022, Nomor 406 Tahun
2022, Nomor HK.01.08/MENKES/1140/2022, Nomor 420-1026
Tahun2022 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Di masa
Pandemi Coronavirus Disease 2019 (Covid-19);
17. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan,Riset, dan teknologi
Republik Indonesia Nomor 58/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan
Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran;
18. Peraturan Mendiknas Nomor 63 tahun 2009 tentang Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan;
19. Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 28 Tahun
2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan
Menengah
20. Salinan Keputusan Kepala Badan Standar Kurikulum dan Asesmen
Pendidikan Kemdikbudristek Nomor 009/H/KR/2022 Tentang Dimensi,
Elemen, dan Sublemen Profil Pelajar Pancasila Pada Kurikulum
Merdeka;
 21. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 19 Tahun 2014 Tentang mata
Pelajaran daerah sebagai Muatan Lokal Wajib di Sekolah ;
22. Peraturan Bupati Jombang Nomor 41 Tahun 2019 tentang Kurikulum
Muatan Lokal Keagamaan dan Pendidikan Diniyah pada Sekolah
Dasar dan Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Jombang;
23. Keputusan Kepala Dinas Pendidkan Dan Kebudayaan Kabupaten
Jombang Nomor 423.5/2500/415.16/2022 Tentang Struktur
Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Tahun Pelajaran 2022/2023

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
PERTAMA : Susunan Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP
Negeri 13 Madiun tahun pelajaran 2022/2023 sebagaimana tersebut
pada lampiran 1 keputusan ini.

KEDUA : Pembagian Tugas atau Peran Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila di SMP Negeri 13 Madiun tahun pelajaran 2022/2023
sebagaimana tersebut dalam dalam lampiran II keputusan ini.

KETIGA : Segala yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini dibebankan pada
anggaran yang sesuai.

KEEMPAT : Apabila dalam keputusan ini terdapat kekeliruan akan dibetulkan

sebagaimana mestinya.

KELIMA : Keputusan ini berlaku dan dilaksanakan sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Madiun
Pada Tanggal : 15 Juli 2022
Kepala Sekolah

MAMEK DARU WIGYANTORO, S.Pd

NIP. 19710129 199512 1 001
 Lampiran I : Keputusan Kepala SMP Negeri 13 Madiun
Nomor : 800 / 290 /401.101.4.13 /2022
Tanggal : 15 Juli 2022

TIM FASILITASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

SMP NEGERI 13 MADIUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO NAMA BIDANG TUGAS KETERANGAN

1 Endang Lilik Utami, S.Pd, M. Pd. Pengawas Pengawas Pembina

2 Setyo Budi Santoso, S.Pd Penasehat Ketua Komite
3 Mamek Daru Wigynatoro, S.Pd Penanggung Jawab Kepala Sekolah
4 Yudo Prakoso, S.S Ketua Wakasek Kurikulum
5 Yovi Ardian Pristianto, S. Pd Sekretaris Staf Kurikulum
6 Sumarmi Bendahara Bendahara Keuangan
7 Wiwik Sulistyowati, S.Pd Koordinator Guru Bahasa Jawa
8 Aris Cosmeardy Mendonsha, S. Pd Anggota Guru BK
9 Masyarakat / Mitra Anggota
1. Proyek 1
Tema : Bhinneka Tunggal Ika
a. Angga Prima Andriyan, S. Pd Koordinator Guru Bahasa Indonesia
b. Guru Kelas VII pada mata
pelajaran yang terkait tema Pendidik/fasilitator
projek
2. Projek 2
Tema : Suara Demokrasi
a. Siti Kotijah, S. Pd Koordinator Guru Bahasa Inggris
b. Guru Kelas VII pada mata
pelajaran yang terkait tema Pendidik/fasilitator
projek
3. Projek 3
Tema: Kearifan Lokal
a. Ghufron Dias Abdillah, S.Pd Koordinator Guru Penjaskes
b. Guru Kelas VII pada mata
pelajaran yang terkait tema Pendidik/fasilitator
projek.

Kepala Sekolah

MAMEK DARU WIGYANTORO, S.Pd

NIP. 19710129 199512 1 001
 Lampiran II : Keputusan Kepala SMP Negeri 13 Madiun
Nomor : 800 / 290 /401.101.4.13 /2022
Tanggal : 15 Juli 2022

URAIAN TUGAS/PERAN TIM FASILITASI PROJEK

PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
SMP NEGERI 13 MADIUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO BIDANG TUGAS URAIAN TUGAS

 Mengawasi apakah projek sudah berjalan dengan yang

diharapkan.
 Memberikan pendampingan dan pembinaan kepada
Satuan pendidikan
 Memberikan informasi terbaru berkaitan dengan kebijakan
1. Pengawas
pendidikan khususnya yang berhubungan dengan
kurikulum dan projek penguatan profil Pelajar Pancasila.
 Memberikan solusi alternative ketika satuan pendidikan
mengalami kendala dalam menjalankan projek.

 Memberikan pengawasan dan dukungan terkait

2. Penasehat/Komite pelaksanaan projek di satuan pendidikan.

 Membentuk tim projek dan turut merencanakan projek.

 Mengawasi jalannya projek dan melakukan pengelolaan
sumber daya satuan pendidikan secara transparan dan
akuntabel.
 Membangun komunikasi untuk kolaborasi antara orang
Pimpinan Satuan tua peserta didik , warga satuan pendidikan , dan nara
Pendidikan sumber projek.
3.
Penanggung Jawab  Mengembangkan komunitas praktisi di satuan pendidikan
Kegiatan untuk peningkatan kompetensi pendidik berkelanjutan.
 Melakukan coching secara berkala kepada pendidik.
 Merencanakan, melaksanakan, merefleksikan, dan
mengevaluasi pengembangan projek dan asesmen yang
berpusat pada peserta didik.

 Mengkoordinasikan seluruh kegiatan Pelaksanaan projek

Penguatan Pelajar Pancasila.
 Memantau kerjasama dan membantu tim fasilitasi Projek
4 Ketua Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
 Mengadministrasikan semua dokumen pelaksanaan Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila

 Membantu Ketua dalam mengadministrasikan segala

sesuatu terkait pelaksanaan Projek Penguatan Profil
5 Sekretaris
Pelajar Pancasila.
NO BIDANG TUGAS URAIAN TUGAS

 Mengalokasikan dana untuk kegiatan pelaksanaan Projek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
6 Bendahara
 Membuat perencanaan dan laporan keuangan.

 Membantu semua kegiatan terkait pelaksanaan Projek

7 Anggota Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

 Memberikan arahan untuk merencanakan dan membuat

model projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
 Mengelola sistem yang dibutuhkan tim pendidik/fasilitator
dan peserta didik untuk menyelesaikan projek dengan
sukses, dengan dukungan dan kolaborasi dari koordinator
8 Koordinator dan tim kepemimpinan satuan pendidikan
 Memastikan kolaborasi pengajaran terjadi di antara para
pendidik dari berbagai mata pelajaran.
 Memastika asesmen yang diberikan sesuai dengan kriteria
kesuksesan yang sudah ditetapkan.

 Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar peserta didik

agar dapat memberikan stimulan atau tantangan yang
berbeda bagi setiap peserta didik.
 Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami isu
atau topik pembelajaran yang kontekstual dengan tema
projek.
 Mengumpulkan sumber belajar yang dibutuhkan peserta
didik.
 Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait projek dalam
pencapaian tujuan pembelajaran dari projek.
 Melakukan penilaian dengan mengacu pada standar
asesmen yang sudah ditentukan.
9 Pendidik/fasilitator  Mengajarkan ketrampilan proses inkuiri peserta didk dan
memdampingi untuk mencari referensi sumber
pembelajaran.
 Memfasilitasi akses untuk riset dan bukti( Menyiapka surat
pengantar untuk menghubungi nara sumber/ mencari
kontak nara sumber)
 Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan
kritik selama projek berjalan dan di akhir projek.
 Memberi ruang peserta didik untuk berpendapat,
membuat pilihan, dan mempresentasikan projek.
 Mengelola bahan kerja mengajar dengan seimbang antara
intra kurikuler dan projek.
NO BIDANG TUGAS URAIAN TUGAS

 Menjadi sumber belajar yang bermakna bagi peserta didik

dengan terlibat dalam Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila.
Masyarakat (Orang
10  Membantu dalam menemukan atau mengidentifikasi isu
tua/mitra)
atau masalah yang ada, memberikan informasi sebagai
narasumber.

Kepala Sekolah

MAMEK DARU WIGYANTORO, S.Pd

NIP. 19710129 199512 1 001