Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL


SMP NEGERI 1 SUKODONO
Tahun Pelajaran 2021/2022
Mata Pelajaran : IPA Waktu : 90 MENIT
Kelas : VIII G DAN VIII H

Level Nomor Bentuk


No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Menganalisis gerak pada GERAK Disajikan gambar bunga matahari, siswa dapat menjelaskan C1 1 PG
makhluk hidup, sistem MAKHLUK contoh gerak yang di tunjukkkan oleh bunga matahari
gerak pada manusia, dan Siswa Dapat menjelaskan gerak pada menutupnya daun
HIDUP DAN C1 2 PG
upaya menjaga lamtoro karena rangsangan gelap
kesehatan sistem gerak BENDA, Siswa dapat menjelaskan Gerak yang dilakukan tumbuhan C1 3 PG
mentimun yang selalu membelit sulur
Siswa dapat menjelaskan gerak taksis yang dipengaruhi oleh C1 4 PG
rangsang bahan kimia
Siswa dapat menjelaskan contoh Gerak tumbuhan putri malu C2 5 PG
yang menutup daunnya ketika disentuh
Siswa dapat menyebutkan rangsangan yang mempengaruhi C1 6 PG
gerak esionom,
Siswa dapat menyebutkan hewan yang memiliki otot paling C1 7 PG
elastis
Siswa dapat menjelaskan penyebab Cheetah dan kuda dapat C1 8 PG
bergerak lebih lincah dibandingkan hewan
Di sajikan gambar siswa dapat menyebutkan Bentuk tulang C1 9 PG
yang menyusun rangka kepala
Di sajikan gambar rangaka siswa dapat menunujukkan C1 10 PG
bagian gambar yang berbentuk pipa
Disajikan gambar rangaka siswa dapat menunjukkan bagian C1 11 PG
dari gambar yang merupakan tualang rusuk
Siswa dapat menyebutkan Sendi yang bekerja pada siku dan C1 12 PG
lutut manusia
Siswa dapat menjelaskan penyakit yang di akibatkan C1 13 PG
Kelelahan otot membuat otot menjadi kejang
Siswa dappat menjelaskan Benda bergerak terhadap titik C1 14 PG
acuan tertentu, tetapi diam terhadap benda lain.
Di sajikan data, siswa dapat menghitung kelajuan sepeda C3 15 PG
saat bergerak
Di sajikan data, siswa dapat menghitung percepatan benda C3 16 PG
tersebut
Siswa dapat menjelaskan pengertia dari kelajuan rata-rata C1 17 PG
Siswa dapat menyebutkan Contoh gerak lurus berubah C2 18 PG
beraturan diperlambat dalam kehidupan sehari-hari
Di sajikan data siswa dapat menghitung perpindahan benda C3 19 PG
Di sajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menjelaskan C2 22 PG
prinsip yang bekerja sesuai dengan hukum Newton 1
Menyajikan hasil PESAWAT Siswa dapat menjelaskan Suatu benda dikatakan dalam C1 20 PG
penyelidikan atau SEDERHANA keadaan seimbang
Disajikan data 2 buah gaya yang berlawanan arah, siswa C3 21 PG
pemecahan masalah
dapat menghitung resultan gaya dengan menggunakan
gambar
Di sajikan data di harapkan suiswa dapat menghitung C3 23 PG
besarnya usaha yang terjadi pada benda
Di sajikan gambar dengan 2 buah gaya yang berlawanan C3 24 PG
siswa dapat menghitung besarnya perpindahan yang terjadi
Siswa dapat menjelaskan keuntungan pada saat C3 25 PG
mengunakan pesawat sederhan
Siswa dapat menyebutkan beberap peralatan yang C1 26 PG
menggunakan prinsip pesawat sederhana
Di sajiakn gambar tuas, siswa dapat menghitung beban yang C3
tentang manfaat 27 PG
dapat di pindahkan dengan mengunakan tuas
penggunaan pesawat Di sajikan gambar siswa dapat menunjukkan Alat-alat yang C1 28 PG
sederhana dalam bekerjanya berdasarkan prinsip bidang miring
kehidupan sehari-hari Di sajikan beberapa gambar bidang miring B siswa dapat
menujukkan Keuntungan mekanis paling besar pada bidang C3 29 PG
miring
Di sajikan data dengan menggunakn katrol bebas siswa
dapat menghitung besarnya gaya minimum yang di butuhkan C3 30 PG
untuk mengangkat beban

Anda mungkin juga menyukai