Laporan Kegiatan Diklat Mengenal Karakteristik Peserta Didik Di Era Kurikulum Merdeka
Laporan Kegiatan Diklat Mengenal Karakteristik Peserta Didik Di Era Kurikulum Merdeka
Oleh :
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan
rahmat, taufik, hidayah serta inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan kegiatan “Pelatihan Nasional: Mengenal Karakteristik Peserta Didik di
Era Kurikulum Merdeka” sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
1. Tim Diklat Online yang memberikan wadah untuk belajar dalam rangka
meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.
2. Ibu Arfilla Ahad Dori, M.Psi., Psikolog, Ibu Dr. Sri Nurhayati Selian,
S.Psi., M.Ed, Ibu Reva Rensila Iasha S.Pd., Gr., M.Pd, dan Ibu Nila
Zaimatus Septiana, M.Pd
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak
terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak demi
kesempurnaan penulisan. Meski demikian, penulis tetap berharap agar laporan ini
dapat bermanfaat bagi pihak lain yang membutuhkan.
Penulis
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI.....................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................
BAB 1 PENDAHULUAN................................................................................
A. Latar Belakang......................................................................................
B. Dasar Hukum........................................................................................
C. Tema Kegiatan......................................................................................
D. Tujuan...................................................................................................
BAB II KEGIATAN DIKLAT.........................................................................
A. Waktu Pelaksanaan...............................................................................
B. Penyelenggara Kegiatan........................................................................
C. Instruktur...............................................................................................
D. Jenis Kegiatan.......................................................................................
E. Petunjuk Teknis....................................................................................
F. Pelaksanaan...........................................................................................
G. Penugasan.............................................................................................
BAB III PENUTUP..........................................................................................
A. Simpulan...............................................................................................
B. Saran-Saran...........................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Undangan Diklat
Lampiran 2 : Poster Diklat
Lampiran 3 : Materi Diklat
Lampiran 4 : Sertifikat Diklat
Lampiran 5 : Daftar Hadir Diklat
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
C. Tema Kegiatan
Tema kegiatan ini adalah “Pelatihan Nasional: Mengenal
Karakteristik Peserta Didik di Era Kurikulum Merdeka”.
D. Tujuan
KEGIATAN DIKLAT
A. Waktu Pelaksanaan
Waktu
No Hari/Tanggal Pemateri Materi Kegiatan
(WIB)
Ibu Arfilla Ahad
Kamis 19.30 – Mengenal konsep pembelajaran dan
1 Dori, M.Psi.,
1 Juni 2023 21.30 WIB karakteristik peserta didik abad 21
Psikolog
Minggu 19.30 – 21.30 Ibu Reva Rensila Mengenal kebutuhan peserta didik di era
4 Iasha S.Pd.,
4 Juni 2023 WIB kurikulum merdeka
Gr., M.Pd
PENUTUP
A. Simpulan
Kegiatan Diklat telah selesai dilaksanakan dengan tuntas. Kegiatan
dari hari ke-1 sampai dengan hari ke-5 telah diikuti dengan baik begitu juga
dengan penugasan telah diselesaikan dengan baik. Sehingga ada beberapa hal
yang bisa disimpulkan, yaitu :
1. Dengan adanya kegiatan Diklat, peserta dapat meningkatkan kompetensi
profesional untuk berinovasi dalam proses memaksimalkan upaya
memahami karakteristik peserta didik dalam proses pembelajaran di era
kurikulum merdeka belajar yang digunakan berdasar realitas di sekolah,
meningkatkan kompetensi profesional guru untuk berinovasi,
meningkatkan wawasan guru terkait memaksimalkan pemanfaatan media
pembelajaran digital untuk menyambut era kurikulum merdeka belajar.
2. Melalui materi dan evaluasi yang telah disampaikan penulis dapat
menambah wawasan, mengasah kreativitas untuk berinovasi dalam
kegiatan belajar mengajar sehingga diharapkan dapat meningkatkan mutu
pendidikan.
B. Saran-Saran
Nomor : 02.001/DO-PMKPD/V/2023
Lampiran : 2 Halaman
Perihal : Undangan Peserta Pelatihan Nasional 40JP
Dalam kurikulum merdeka, mengenal karakteristik peserta didik dianggap sebagai salah
satu komponen penting yang perlu diperhatikan dalam proses pembelajaran. Pemahaman
guru dalam memfasilitasi kebutuhan siswa menjadi kunci keberhasilan dalam
implementasi Kurikulum Merdeka. Agar pendidik mampu mewujudkan pembelajaran
yang tepat guna dengan memahami karakteristik peserta didik, bersama ini kami
mengundang Bapak dan Ibu sebagai peserta dalam kegiatan Pelatihan Nasional
“Pelatihan Mengenal Karakteristik Peserta Didik di Era Kurikulum Merdeka” yang
akan diselenggarakan pada:
Berkaitan dengan hal tersebut di atas, kami mohon bantuan Saudara pimpinan untuk
mengizinkan dan menugaskan nama tertulis di atas untuk mengikuti kegiatan diklat. Atas
perhatian dan kerja sama kami selaku pihak penyelenggara mengucapkan terima kasih.
Hormat kami,
Jombang 22 Mei 2023
Founder Diklat Online