Anda di halaman 1dari 24

MEDIA PEMBELAJARAN

Nama:
01 Hari Merdeka
Perhatikan
Gambar Berikut ini
Tema 3 : Benda Di Sekitarku

Sub Tema 2 : Wujud Benda, Pembelajaran Ke -4


Tujuan Pembelajaran

Melalui diskusi dan percobaan, siswa dapat


01 menganalisis sifat benda berdasarkan wujudnya
dengan tepat

Melalui diskusi dan penugasan, siswa dapat


menentukan kegiatan gotong royong di sekolah 02
sebagai bentuk pengamalan sila ke-3 Pancasila.

03 Dengan melakukan percobaan siswa dapat menulis


laporan hasil pengamatan dengan tepat.

Setelah menulis laporan hasil pengamatan siswa


dapat menyajikan hasil laporan. pengamatan 04
tentang sifat-sifat benda dengan percaya diri.
03 Simak Video Berikut
SIFAT BENDA

BAGAIMANA SIFAT-SIFAT BENDA


PADAT, CAIR, DAN GAS?

MARI MELAKUKAN PERCOBAAN!


Sifat-Sifat
Benda Padat

01 Memiliki Bentuk Tetap

02 Ukuran Benda Padat Tetap

03 Volume Tetap
Sifat-Sifat

Benda Cair
01 Bentuk Mengikuti Wadahnya

Volume Benda Cair Tetap, Walau


02
Berbeda Wadah

Permukaan benda cair yang tenang selalu


03
datar
Contoh Gotong Royong di Sekolah
Membersihkan ruang kelas dengan
A membentuk regu piket.

Kerja sama dalam tugas


B kelompok.

C Gotong royong membersihkan


lingkungan sekolah.

Berdiskusi bersama teman


D untuk memecahkan suatu
masalah

E Saling membantu teman jika ada


kesulitan dalam mengerjakan soal.
APA YANG TELAH KITA
PELAJARI HARI INI?
Lagu Putri Cening Ayu 06
TERIMA KASIH
*Pertemuan 2

MEDIA PEMBELAJARAN
Nama:
01 Lagu Garuda Pancasila
Tujuan Pembelajaran

Setelah mengamati video dan diskusi, siswa dapat


01 menganalisis penyebab lingkungan kotor dan tidak terawat
sebagai bentuk pengamalan sila kedua Pancasila dengan
tepat

Melalui diskusi siswa dapat menganalisis


pernyataan tentang gotong royong sebagai bentuk 02
pengamalan sila ketiga Pancasila dengan benar

Melalui diskusi dan percobaan, siswa dapat


03 menganalisis wujud benda berdasarkan bahan
pembentuknya dengan tepat

Melalui diskusi dan penugasan, siswa dapat menulis


cerita pengalaman gotong royong sebagai
pengamalan sila ketiga Pancasila dengan percaya 04
diri
Simak Video Berikut 03
Warga kampung tempat Siti tinggal sedang gotong royong. Mereka sedang menyiapkan lahan
untuk tempat bermain anak-anak. Setiap warga membantu dengan caranya masing-masing.
Bapak-bapak membantu membersihkan lahan. Ada yang membantu tenaga. Ada yang membantu
menyediakan bahan-bahan yang diperlukan, seperti pasir, semen, cat, dan lainnya. Ibu-ibu dan
anak-anak juga tidak mau kalah. Ibu-ibu menyiapkan minuman dan makanan kecil. Anak-anak
membantu membawakan makanan dan minuman. Lahan tempat bermain dapat diselesaikan
dengan cepat. Anak-anak bergembira karena anak-anak dapat bermain di lapangan.
Gotong Royong

Memiliki Arti :
Bekerja bersama-sama. Seperti tolong menolong,

? maupun bantu membantu diantara anggota dalam


suatu komunitas.

Manfaat dan tujuan dari gotong royong :


> Menumbuhkan rasa dan sikap saling tolong menolong, sukarela, saling
membantu, dan mempunyai sifat kekeluargaan.

> Menciptakan rasa kebersamaan dan menumbuhkan rasa kasih sayang.

> Mempererat tali persaudaraan.

> Meringankan pekerjaan dan menghemat waktu dalam menuntaskan suatu


pekerjaan.
Gotong Royong di Lingkungan Masyarakat

Contoh :
Kerja bakti membersihkan sungai dan
> selokan

Membantu tetangga yang membutuhkan


> pertolongan

Musyawarah pemilihan Ketua RT


>
Musyawarah untuk mengadakan kegiatan peringatan
> Kemerdekaan Indonesia

Kerja sama menyalurkan bantuan sosial kepada warga


> yang membutuhkan
Aneka Wujud Benda
Sebagai Anugrah Tuhan
Benda diciptakan Tuhan dengan beraneka ragam wujudnya. Setiap benda mempunyai
fungsi dan bahan pembentuk yang berbeda-beda.
Contohnya:

Wujud
Nama Benda Bahan Pembentuk Fungsi benda
Benda

Pensil Kayu Padat Alat untuk menulis

Tinta spidol Cairan tinta dan pewarna Cair Mengisi cairan spidol
papan tulis
Simak Video Berikut 04
05 Lagu Guak Maling
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai