PROGRAM KERJA KELAS MENULIS

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

‘A. Pendahuluan

Kelas Menulis sebenarnya kelas reguler yang secra umum siswa di dalamnya mendpat
pendidikan dan pembelajaran yag sama dengan kelas yang lain. Yang menjadi pembeda
adalah bahwa Kelas Menulis berisi sejumlah siswa yang mendaptkan tambahan pendidikan
pengetahuan dan keterampilan tentang kemampuan dasar bersastra yang antara lain
kemampuan menulis puisi, menulis cerpen, menulis fabel, menulis naskah drama.

Pengetahuan dan keterampilan bersastra merupakan keampuan yang tidak mungkin dimiliki
oleh siswa dalam waktu yang singkat. Oleh karena itu pelaksanaan pendidikan dilaksanakan
secara berjenjang dan bertahap.

Jenjang tahapan tersebut dimulai dari kelas VII menulis puisi dan menulis cerpen dengan
tema bergam ( tema sosial, tema religius,). Kelas VIII menulis fabel, menulis naskah darama
berdasarkan fabel yang ditulis siswa dengan tema bergam ( tema sosial, tema religius,) ,
Kelas IX menulis naskah drama moderen dengan berbagai ragam tema ( tema sosial, tema
religius,).

Pada tiap tahapan tersebut dilakukan pemberian materi dasar, pembimingan penulisan, kurasi
karya, pencetakan hasil karya, lounching hasil karya, dan pembedahan hasil karya oleh
budayawan.

Pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan tersebut memerlukan waktu, tenaga pendidik dan

dukungan finansial dari wali murid.

‘B. Dasar

Penyelenggaraan Kelas Menulis berdasarkan pada Surat Keputusan Kepala MTs Negeri 1
Banjarnegara Nomor .... tahun.... Tentang...

‘C. Latar Belakang dan Masalah :

MTs Negeri 1 Banjarnegara saat sekarang memiliki siswa sejumlah sekitar sembilan ratusan,
yang terkelompok dalam 29 kelas . Dari siswa sejumlah itu ada sejumlah sekitar seratus
jumlah siswa yang terdapat sejumlah siswa yang
‘1. Memiliki pengetahuan agama Islam yang tinggi,

‘2. Mempunyai kemampuan dasar bersastra,

‘3. Kemampuan mendidik orang lain,

‘4. Kemampuan dan minat mengibur orang lain,

Masalah :

Siswa MTs Negeri 1 Banjarnegara yang memiliki pengetahuan agama Islam yang tinggi,
mempunyai kemampuan bersastra, Kemampuan mendidik orang lain, kemampuan dan minat
mengibur orang lain, belum memiliki

‘1. Kemampuan untuk mengungkapkan nya dengan bentuk karya sastra secara baik

‘2. Kurang keberanian untuk mengungkapkan

‘3. Dukungan dari pihak tertentu

‘4.Kurang media (belum mengerti media yang bisa dipergunakan untuk mengungkapkan
kemampuan secara tepat dan proporsional.

‘D. Tujuan :

Pelaksanaan pendidikan kelas menulis adalah untuk membimbing siswa tentang tata cara
penulisan, mengarahkan pada visi penulisan, mengevaluasi hasil karya sastra yang diproduksi
siswa baik dalam bentuk verivikasi maupun bedah buku, dan menyalurkan hasil karya dalam
media cetak terbit maupun masmedia dan melounchingkan hasil karya kepada mayarakat.

‘E. Pelaksana :

Untuk melaksanakan tugas pembimingan , pengelolaan dilaksanakan secara terkoordianasi

yang ditugaskan kepada :

‘1. Koordinator yang bertugas untukmengkoordinir pelaksanaan kegiatan,

‘2. Bendahara yang bertugas untuk mengelola menejemen keuangan kelas,

 ‘3. Pembimbing Kelas yang bertugas untuk membiming, mengarahkan, mengevaluasi hasil
karya, mengkurasi hasil karya, dan menyalurkan hasil karya siswa ke percetakan dan
penerbitan.

Pembimbing Kelas VII Riski Arbangi Novi, S.Pd., Kelas VIII B Surya Widhi Prakoas, S.Pd.,
Kelas IXB Seetyo Aji Tri Purnomo, S.Pd.

‘F. Peserta :

Jumlah seluruh siswa MTs Negeri1 Banjarnegara yang sekitar sembilan ratusan tidaklah
mungkin untuk dibbina semua. Hal tersebut karena jumlah guru pembiming dan fasiltass
yang tidak memungkinkan.

Selain hal tersebut tidaklah semua siswa MTs Negeri 1 Banjarnegara memiliki minat dan
kemamuan yang sama dalam bidang sastra.

Oleh karena itu peserta pembimbingan dibatasi pada siswa yang minat pada tiap tingkat, dan
diseleksi pada awal masuk kelas VII.

Dari hasil seleksi dapat terkelompokan jumlah siswa yang dipanang memungkinkan untuk
mengikti pembinaan sebagai berikut :

Siswa Kelas 7B berjumlah 34 siswa,8B berjumlah 34 siswa,9B berjumlah 34 siswa

‘G. Pendukung

Untuk menghasilkan kemampuan siswa sebagai mana yang dimaksudkan maka pelakasanaan
penyelenggaraan kelas menulis memerlukan pihak pendukung yang kredibiltas nya tinggi.
Pendukung kelas menulis yang dibutuhkan peran sertanay adalah :

Pihak MTs sebagai penyelenggara

Wali Murid sebagai sumber suplai dana

Guru sebagai pembimbing,pengevaluasi karya, dan penyalur ke penerbitan

BK untuk membantu mengatasi kesulitan belajar siswa

Penerbit dan percetakan yang bertugas untuk menerbitkan dan mencetak karya sastra yang
dihasilkan oleh siswa

‘H. Tempat
Untuk membina dan membimbing siswa kelas menulis secara efektif maka dipergunakan
tempat sebagi berikut :

‘1. Gedung MTs Negeri 1 Banjarnegara pada kelas reguler sesuai tingkat.

‘2. Laboratorim Komputer untuk pembimbingan pengetikan naskah.

‘3. Lokasi yang representaif ntuk lounching dan bedah karya sastra siswa.

‘I. Waktu

Pembimbingan penulisan karya sastra siswa terjadawal dengan waktu sebagi berkut :

‘1. Waktu terjadwal klasikal untuk pemberian materi dasar,

‘2. Free waktu untuk pembimbingan dan evaluasi kerya.

Waktu pelaksanaan Pembimbingan terlampir

‘J. Materi

Materi yang diberikan pada siswa kelas menulis secara khusus ber garis besar sbb. :

‘1. Teknik penulisan puisi

‘2. Teknik penulisan cerpen

‘3. Teknik penulisan fabel

‘4. Teknik penulisan naskah drama

‘K. Pembiayaan

Penyelengggaraan kelas menulis memerlukan biaya. Biaya tersebut dialokasikan untuk :

‘1. Pembimbingan penulisan,

‘2. Evaluasi karya sastra siswa ( Penyiapan naskah ke percetakan dan pembedahan kary

‘3. Pencetakan dan penerbitan

‘4. Lounching Buku karya siswa

‘5. Bedah buku oleh budayawan

‘6. Pengelolaan kelas menulis

Biaya penyelenggaraan untuk kegiatan tersebut membutuhkan biaya yang bersumber pada
wali murid kelas menulis. Dengan besaran biaya yang ditentukan berdasarkan kebutuhan dan
kesepakatan walimurid dari klas menulis.

Kebutuhan biaya dan besaran besaran biaya penyelenggaraan terlampir pada RAB kelas
menulis

‘L. Penutup

Kemampuan menulis karya sastra pada siswa ditentukan oleh siswa sendiri yang
mendapatkan pendidikan secara berjenjang dan bertahap dari para pembimbing, dan
dukungan dari wali murin yang berupa dukungan finansial untuk membiaya pembimbingan
penulisan, evaluasi karya, pencetakan dan penerbitan karya

Mengetahui Banjarnegara, Oktober 2023

Kepala MTs Negieri 1 Koordinator
Banjarnegara

Eko Widodo, S.Pd., MSi. Drs. Sarno