No Kompetensi Bidang Kls Sm Kode Kompetensi Dasar Ringkasan

t Deskripsi
1 Pengetahuan - VII 1 3.1 Memahami konsep ruang (lokasi, memahami konsep
distribusi, potensi, iklim, bentuk & interaksi antar
muka bumi, geologis, flora, dan ruang
fauna) dan interaksi antar ruang di
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia dalam
aspek ekonomi, sosial, budaya, dan
pendidikan.
2 Pengetahuan - VII 1 3.2 Mengidentifikasi interaksi sosial mengidentifikasi
dalam ruang dan pengaruhnya pengaruh interaksi
terhadap kehidupan sosial, sosial
ekonomi, dan budaya dalam nilai
dan norma serta kelembagaan
sosial budaya.
3 Pengetahuan - VII 1 3.3 Memahami konsep interaksi antara memahami konsep
manusia dengan ruang sehingga interaksi
menghasilkan berbagai kegiatan
ekonomi (produksi, distribusi,
konsumsi, permintaan, dan
penawaran) interaksi antarruang
untuk keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, dan budaya
Indonesia.
4 Pengetahuan - VII 1 3.4 Memahami kronologi perubahan, memahami masa
dan kesinambungan dalam praaksara
kehidupan bangsa Indonesia pada
aspek politik, sosial, budaya,
geografis, dan pendidikan sejak
masa praaksara ampai masa
Hindu-Buddha dan Islam.
5 Keterampilan - VII 1 4.1 Menjelaskan konsep ruang (lokasi, menjelaskan
distribusi, potensi, iklim, bentuk konsep ruang
muka bumi, geologis, flora dan
fauna) dan interaksi antarruang di
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap pan manusia Indonesia
dalam aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan pendidikan.
6 Keterampilan - VII 1 4.2 Menyajikan hasil identifikasi menyajikan hasil
tentang interaksi sosial dalam identifikasi
ruang dan pengaruhnya terhadap interaksi sosial
kehidupan sosial, ekonomi, dan
budaya dalam nilai dan norma
serta kelembagaan sosial budaya.
7 Keterampilan - VII 1 4.3 Menjelaskan hasil analisis tentang menjelaskan
konsep interaksi antara manusia analisis interaksi
dengan ruang sehingga
menghasilkan berbagai kegiatan
ekonomi (produksi, distribusi,
konsumsi, permintaan, dan
penawaran) dan interaksi
antarruang untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial, dan
budaya Indonesia.
8 Keterampilan - VII 1 4.4 Menguraikan kronologi perubahan, menguraikan masa
dan kesinambungan dalam praaksara, masa
kehidupan bangsa Indonesia pada Hindu-Buddha dan
aspek politik, sosial, budaya, Islam
geografis, dan pendidikan sejak
masa praaksara sampai masa
HinduBuddha dan Islam.
9 Pengetahuan - VIII 1 3.1 Menelaah perubahan keruangan menelaah
dan interaksi antarruang di perubahan &
Indonesia dan negara-negara interaksi ruang
ASEAN yang diakibatkan oleh Indonesia dan
faktor alam dan manusia ASEAN
(teknologi, ekonomi, manfaatan
lahan, politik) dan pengaruhnya
terhadap keberlangsungan
kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, dan politik.
10 Pengetahuan - VIII 1 3.2 Menganalisis pengaruh interaksi menganalisis
sosial dalam ruang yang berbeda pengaruh interaksi
terhadap kehidupan sosial dan sosial dalam ruang
budaya serta pengembangan berbeda
kehidupan kebangsaan.
11 Pengetahuan - VIII 1 3.3 Menganalisis keunggulan dan menganalisis ruang
keterbatasan ruang dalam Indonesia &
permintaan dan penawaran serta negara-negara
teknologi, dan pengaruhnya ASEAN
terhadap interaksi antarruang bagi
kegiatan ekonomi, sosial, dan
budaya di Indonesia dan negara-
negara ASEAN.
12 Pengetahuan - VIII 1 3.4 Menganalisis kronologi, perubahan menganalisis masa
dan kesinambungan ruang penjajahan,
(geografis, politik, ekonomi, tumbuhnya
pendidikan, sosial, budaya) dari semangat
masa penjajahan sampai kebangsaan
tumbuhnya semangat kebangsaan.
13 Keterampilan - VIII 1 4.1 Menyajikan hasil telaah tentang menyajikan
perubahan keruangan dan interaksi interaksi antarruang
antarruang di Indonesia dan Indonesia dan
negaranegara ASEAN yang ASEAN
diakibatkan oleh faktor alam dan
manusia teknologi, ekonomi,
pemanfaatan lahan, politik) dan
pengaruhnya terhadap
keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, dan
politik.
14 Keterampilan - VIII 1 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang menyajikan hasil
pengaruh interaksi sosial dalam analisis pengaruh
ruang yang berbeda terhadap interaksi sosial
kehidupan sosial dan budaya serta
pengembangan kehidupan
kebangsaan.
15 Keterampilan - VIII 1 4.3 Menyajikan hasil analisis tentang menyajikan hasil
keunggulan dan keterbatasan ruang analisis ruang
dalam permintaan dan penawaran Indonesia &
 serta teknologi, dan pengaruhnya ASEAN
terhadap interaksi antarruang bagi
kegiatan ekonomi, sosial, budaya,
di Indonesia dan negara-negara
ASEAN.
16 Keterampilan - VIII 1 4.4 Menyajikan hasil analisis menyajikan masa
kronologi, perubahan dan penjajahan sampai
kesinambungan ruang (geografis, tumbuh semangat
politik, ekonomi, pendidikan, kebangsaan
sosial, budaya) dari masa
penjajahan sampai tumbuhnya
semangat kebangsaan.
17 Pengetahuan - IX 1 3.1 Menelaah perubahan keruangan menelaah
dan interaksi antarruang negara- perubahan &
negara Asia dan benua lainnya interaksi ruang
yang diakibatkan faktor alam, Asia dan benua lain
manusia dan pengaruhnya terhadap
langsungan an manusia dalam
ekonomi, sosial, pendidikan dan
politik
18 Pengetahuan - IX 1 3.2 Menganalisis perubahan kehidupan menganalisis
sosial budaya Bangsa Indonesia perubahan
dalam menghadapi arus globalisasi kehidupan dalam
untuk memperkokoh kehidupan arus globalisasi
kebangsaan
19 Pengetahuan - IX 1 3.3 Menganalisis ketergantungan menganalisis
antarruang dilihat dari konsep ketergantungan
ekonomi (produksi, distribusi, antarruang terhadap
konsumsi, harga, pasar) dan migrasi
pengaruhnya terhadap migrasi
penduduk, ransportasi, lembaga
sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan
masyarakat
20 Pengetahuan - IX 1 3.4 Menganalisis kronologi, perubahan menganalisis ruang
dan kesinambungan ruang awal kemerdekaan
(geografis, politik, ekonomi, sampai awal
pendidikan, sosial, budaya) dari reformasi
awal kemerdekaan sampai awal
reformasi
21 Keterampilan - IX 1 4.1 menyajikan telaah tentang menyajikan
perubahan keruangan dan interaksi perubahan &
antarruang negara-negara Asia dan interaksi ruang
benua lainnya yang diakibatkan Asia dan benua lain
faktor alam, manusia dan
pengaruhnya terhadap
keberlangsungan kehidupan
manusia dalam ekonomi, sosial,
pendidikan dan politik
22 Keterampilan - IX 1 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang menyajikan
perubahan kehidupan sosial perubahan
budaya Bangsa Indonesia dalam kehidupan
menghadapi arus globalisasi untuk menghadapi arus
memperkokoh kehidupan globalisasi
kebangsaan
23 Keterampilan - IX 1 4.3 Menyajikan hasil analisis tentang menyajikan analisis
 ketergantungan antarruang dilihat ketergantungan
dari konsep ekonomi (produksi, antarruang konsep
distribusi, konsumsi, harga, pasar) ekonomi
dan pengaruhnya terhadap migrasi
nduduk, transportasi, lembaga
sosial dan ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan kesejahteraan
masyarakat
24 Keterampilan - IX 1 4.4 Menyajikan hasil analisis menyajikan analisis
kronologi, perubahan dan awal kemerdekaan
kesinambungan ruang (geografis, sampai awal
politik, ekonomi, pendidikan, reformasi
sosial, budaya) dari awal
kemerdekaan sampai awal
reformasi