Anda di halaman 1dari 26

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

DENGAN SISTEM PENILAIAN OTENTIK


DILENGKAPI DENGAN FORMAT DAN RUBLIK PENILAIAN

Nama Matakuliah : Pengantar Bisnis


Semester/TA : Ganjil (I)/ 2018 – 2019
SKS/Status Matakuliah : 3 SKS / Wajib
Dosen Pengampu : Hesti Sabrina, SE.,M. Si
Program Studi : Manajemen

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MEDAN AREA
2018
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS

Mata Kuliah : Pengantar Bisnis


Kode Mata Kuliah :
Tujuan MK : Mahasiswa akan memiliki pengetahuan teoretis dan praktis
tentang pengelolaan bisnis, mengidentifikasi peluang dan
tantangan bisnis, menemukan ide bisnis dan mengembangkan
menjadi kegiatan bisnis sebagai wirausaha serta menjalin
kerjasama dengan badan usaha untuk memenangkan
persaingan bisnis lokal, nasional, regional maupun global.

Jumlah SKS : 3 (Tiga) SKS


Semester/Tahun Ajaran : I / 2018-2019
Waktu Pertemuan : …………….
Ruangan : …………...
Dosen : Hesti Sabrina, SE.,M.Si
Alamat : Jl. Kapten Muslim Gg. R. Makmur No. 253 G Medan
Nomor HP : 0812605695xx
Alamat E-mail : hesti_sabrina@yahoo.co.id

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti program pembelajaran pada mata kuliah ini, mahasiswa mampu:
Mahasiswa akan memiliki pengetahuan teoretis dan praktis tentang pengelolaan bisnis,
mengidentifikasi peluang dan tantangan bisnis, menemukan ide bisnis dan mengembangkan
menjadi kegiatan bisnis sebagai wirausaha serta menjalin kerjasama dengan badan usaha
untuk memenangkan persaingan bisnis lokal, nasional, regional maupun global.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mampu menguasai Konsep dan Ruang Lingkup Kegiatan
Bisnis
2. Mampu menguasai konsep Etika dan Tanggung Jawab Sosial
dalam praktik bisnis
3. Mampu menjabarkan berbagai karakteristik badan usaha dan
perusahaan serta Bentuk kerjasama badan usaha dalam praktik bisnis
4. Mampu menguasai konsep letak badan usaha dan perusahaan
5. Mampu mengaplikasikan pengetahuan bisnis untuk
mengembangkan potensi kewirausahaan
6. Mampu mengaplikasikan fungsi organisasi dan manajemen
dalam pengelolaan bisnis dan pengambilan keputusan
7. Mampu menguasai konsep bisnis internasional
B. INDIKATOR PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan konsep bisnis.
2. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan ruang lingkup kegiatan bisnis.
3. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Etika dan Tanggung Jawab
Sosial Bisnis.
4. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Karakteristik badan usaha
dan perusahaan
5. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi, menyintesiskan Bentuk kerjasama badan usaha.
6. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi, menyintesiskan dan memilih Letak badan usaha
dan perusahaan.
7. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan potensi bisnis dan
kewirausahaan
8. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Fungsi manajemen dalam
pengelolaan bisnis
9. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Fungsi pemasaran dalam
pengelolaan bisnis
10. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Fungsi keuangan dan
administrasi dalam pengelolaan bisnis
11. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Fungsi produksi dalam
pengelolaan bisnis
12. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Fungsi sumber daya manusia
dalam pengelolaan bisnis
13. Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan hakekat bisnis internasional
dalam pengelolaan bisnis

C. MATERI KAJIAN :
1. Konsep dan Ruang Lingkup Kegiatan Bisnis
2. Etika dan Tanggung Jawab Sosial Bisnis
3. Karakteristik badan usaha dan perusahaan
4. Bentuk kerjasama badan usaha.
5. Letak badan usaha dan perusahaan
6. Potensi Bisnis dan kewirausahaan
7. Fungsi manajemen dalam pengelolaan bisnis
8. Fungsi pemasaran dalam pengelolaan bisnis
9. Fungsi keuangan dan administrasi dalam pengelolaan bisnis
10. Fungsi produksi dalam pengelolaan bisnis
11. Fungsi Sumber Daya Manusia dalam pengelolaan bisnis
12. Bisnis internasional

D. SRUKTUR DAN PENGORGANISASIAN MATERI KAJIAN

TUJUAN
TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI KAJIAN INDIKATOR KEBERHASILAN
MK
Mahasiswa akan 1. Konsep Bisnis Dapat mendeskripsikan,
memiliki dan Ruang Lingkup mengelaborasi dan menyintesiskan
pengetahuan Kegiatan Bisnis konsep bisnis
Ruang Lingkup Dapat mendeskripsikan,
teoretis dan
Kegiatan Bisnis mengelaborasi dan menyintesiskan
praktis tentang ruang lingkup kegiatan bisnis
pengelolaan
bisnis, 2. Etika dan Tanggung Dapat mendeskripsikan,
mengidentifikasi Etika dan Tanggung Jawab Jawab Sosial Bisnis mengelaborasi dan menyintesiskan
Sosial dalam praktik bisnis Etika dan Tanggung Jawab Sosial
peluang dan
Bisnis
tantangan bisnis, 3. Mampu menjabarkan Karakteristik badan Dapat mendeskripsikan,
menemukan ide berbagai karakteristik badan usaha dan perusahaan mengelaborasi dan menyintesiskan
bisnis dan usaha dan perusahaan serta Karakteristik badan usaha dan
mengembangkan Bentuk kerjasama badan perusahaan
usaha dalam praktik bisnis Bentuk kerjasama Dapat mendeskripsikan,
menjadi kegiatan
badan usaha mengelaborasi, menyintesiskan
bisnis sebagai Bentuk kerjasama badan usaha.
wirausaha serta
menjalin 4. Mampu menguasai konsep Letak badan usaha Dapat mendeskripsikan,
kerjasama letak badan usaha dan dan perusahaan mengelaborasi, menyintesiskan dan
dengan badan perusahaan memilih Letak badan usaha dan
perusahaan.
usaha untuk
.
memenangkan 5. Mampu mengaplikasikan Potensi Bisnis dan Dapat mendeskripsikan,
persaingan bisnis pengetahuan bisnis untuk kewirausahaan mengelaborasi dan menyintesiskan
lokal, nasional, mengembangkan potensi potensi bisnis dan kewirausahaan
regional maupun kewirausahaan
6. Mampu mengaplikasikan Fungsi manajemen Dapat mendeskripsikan,
global.
fungsi organisasi dan dalam pengelolaan mengelaborasi dan menyintesiskan
manajemen dalam bisnis Fungsi manajemen dalam
pengelolaan bisnis dan pengelolaan bisnis
pengambilan keputusan Dapat mendeskripsikan,
Fungsi pemasaran mengelaborasi dan menyintesiskan
dalam pengelolaan Fungsi pemasaran dalam
bisnis pengelolaan bisnis
Fungsi keuangan dan Dapat mendeskripsikan,
administrasi dalam mengelaborasi dan menyintesiskan
pengelolaan bisnis Fungsi keuangan dan administrasi
dalam pengelolaan bisnis

Fungsi produksi Dapat mendeskripsikan,


dalam pengelolaan mengelaborasi dan menyintesiskan
bisnis Fungsi produksi dalam
pengelolaan bisnis

Fungsi Sumber Daya Dapat mendeskripsikan,


Manusia dalam mengelaborasi dan menyintesiskan
pengelolaan bisnis Fungsi sumber daya manusia
dalam pengelolaan bisnis

7. Mampu menguasai konsep Bisnis internasional Dapat mendeskripsikan,


bisnis internasional mengelaborasi dan menyintesiskan
hakekat bisnis internasional dalam
pengelolaan bisnis

8. BAHAN AJAR DAN SUMBER BELAJAR


1. Budiarta, Kustoro, 2011. Pengantar Bisnis. Unimed Press, Medan
2. Griffin, W, Ricky & Ebert, J, Ronald. 2005. Bisnis. Penerbit Indeks. Jakarta
3. Kusnadi, HMA. Dkk. 2004 Pengantar Bisnis danKewirausahaan. Penerbit
Universitas Brawijaya. Malang
4. Madura, Jeff. 2001. Pengantar Bisnis. Penerbit Salemba. Jakarta
5. Pride, M, William, Et.al. 1996. Business. 5Th Edition. Houghthon Mifflin Company.
New Jersey. USA
6. Sukirno, Sadono, Dkk. 2004. Pengantar Bisnis. Prenada Media, Jakarta

METODE DAN PERANGKAT PENDUKUNG PEMBELAJARAN


Perkuliahan dilaksanakan sebanyak 16 kali tatap muka termasuk di dalamnya ujian tengah
semester dan akhir semester.Metode yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah literasi,
diskusi, simulasi,studi kasus, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek
dan refleksi.
Perangkat pendukung pembelajaran ini terdiri atas audio visual, Lembar Observasi (LO),
rubrik penilaian tugas rutin, rubrik penilaian critical research/jurnal review (CRJ), rubrik
penilaian critical book review (CBR), rubrik penilaian rekayasa ide, rubrik penilaian proyek,
rubrik penilaian mini riset.
F. RANCANGAN PERKULIAHAN SETIAP PERTEMUAN
SOFT SKILL YANG DAMPAK
PERTEMUAN INDIKATOR AKTIVITAS PERKULIAHAN
DIHARAPKAN (OUTCOMES)

I (150’)
15’ Mahasiswa memahami
 Perkenalan dengan peserta kuliah Perkenalan  Membangun empati Timbulnya minat belajar
sistem perkuliahan,  Motivasi belajar yang Manajemen Keuangan
dengan peserta kuliah
60’ materi dan tugas-tugas tinggi
 Menjelaskan Kontrak Kuliah, materi
yang akan dikerjakan  Membangun komitmen
perkuliahan, Literatur pendukung, cara
selama perkuliahan terhadap Kontrak kuliah
Penilaian dan tagihan tugas-tugas (tugas rutin,
CBR, CJR, Rekayasa Ide, Projek, Mini Riset  Kemandirian dalam
dan waktu Pengumpulannya) Belajar keras
 Tanya jawab materi Perkuliahan, kontrak
60’
perkuliahan, buku-buku rujukan yang akan
dipakai, menyepakati kontrak kuliah dan
pembagian kelompok diskusi.
15’  Penutup dengan memberikan tugas literasi
Konsep Bisnis dari berbagai literature
II(150’)
15’ Dapat  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mendeskripsikan, Konsep Bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
mengelaborasi dan  Mahasiswa mempresentasikan materi Konsep  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
50’ menyintesiskan konsep Bisnis argumentasi orang lain
bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
50’ dipresentasikan  Menghargai Pendapat
 Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
20’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
15’ literasi dari berbagai literatur mengenai Ruang
Lingkup Kegiatan Bisnis
III(150’)
15’ Dapat  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Ruang  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mendeskripsikan, Lingkup Kegiatan Bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ mengelaborasi dan  Mahasiswa mempresentasikan materi Ruang  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
menyintesiskan ruang Lingkup Kegiatan Bisnis argumentasi orang lain
lingkup kegiatan bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
50’ dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’
 Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Etika
dan Tanggung Jawab Sosial Bisnis
IV(150’)
15’ Dapat  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Etika  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mendeskripsikan, dan Tanggung Jawab Sosial Bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ mengelaborasi dan  Mahasiswa mempresentasikan materi Etika  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
menyintesiskan Etika dan Tanggung Jawab Sosial Bisnis argumentasi orang lain
50’  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dan Tanggung Jawab
Sosial Bisnis dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai
Karakteristik badan usaha dan perusahaan

V(150’)
15’ Dapat  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mendeskripsikan, Karakteristik badan usaha dan perusahaan Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ mengelaborasi dan  Mahasiswa mempresentasikan materi  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
menyintesiskan Karakteristik badan usaha dan perusahaan argumentasi orang lain
50’  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
Karakteristik badan
usaha dan perusahaan dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai
Bentuk kerjasama badan usaha

VI(150’)
15’ Dapat  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mendeskripsikan, Bentuk kerjasama badan usaha Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ mengelaborasi,  Mahasiswa mempresentasikan materi Bentuk  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
menyintesiskan Bentuk kerjasama badan usaha argumentasi orang lain
50’  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
kerjasama badan
usaha dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Letak
badan usaha dan perusahaan
VII(150’) Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) Letak badan  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
15’ mengelaborasi, usaha dan perusahaan Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
menyintesiskan dan  Mahasiswa mempresentasikan materi Letak  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
50’ memilih Letak badan badan usaha dan perusahaan argumentasi orang lain
usaha dan perusahaan.  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
50’ dipresentasikan  Menghargai Pendapat
 Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
20’  Refleksi dan penutup: memberikan informasi
15’ bahwa minggu depan (pertemuan VIII)
evaluasi tengah semester
VIII(150’)
120’  Evaluasi Tengah Semester  Bertanggungjawab, berani mengemukakan
30’  Refleksi dan penutup: memberikan tugas disiplin dan Kreatif pendapatnya dan
literasi dari berbagai literatur mengenai  Keujuran argumentasi terhadap
Potensi Bisnis dan kewirausahaan pendapatnya

IX(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan Potensi Bisnis dan kewirausahaan Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ menyintesiskan potensi  Mahasiswa mempresentasikan materi Potensi  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
bisnis dan kewirausahaan Bisnis dan kewirausahaan argumentasi orang lain
50’  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Fungsi
manajemen dalam pengelolaan bisnis
X(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Fungsi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan manajemen dalam pengelolaan bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ menyintesiskan Fungsi  Mahasiswa mempresentasikan materi Fungsi  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
manajemen dalam manajemen dalam pengelolaan bisnis argumentasi orang lain
50’ pengelolaan bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Fungsi
pemasaran dalam pengelolaan bisnis
XI(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Fungsi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan pemasaran dalam pengelolaan bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ menyintesiskan Fungsi  Mahasiswa mempresentasikan materi Fungsi  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
pemasaran dalam pemasaran dalam pengelolaan bisnis argumentasi orang lain
50’ pengelolaan bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Fungsi
keuangan dan administrasi dalam pengelolaan
bisnis
XII(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Fungsi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan keuangan dan administrasi dalam pengelolaan Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ menyintesiskan Fungsi bisnis  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
keuangan dan  Mahasiswa mempresentasikan materi Fungsi argumentasi orang lain
50’ administrasi dalam keuangan dan administrasi dalam pengelolaan  Rasa ingin tahu
pengelolaan bisnis bisnis  Menghargai Pendapat
20’  Tanya jawab mengenai materi yang orang lain
15’ dipresentasikan
 Menyimpulkan hasil diskusi
Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Fungsi
produksi dalam pengelolaan bisnis

XIII(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Fungsi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan produksi dalam pengelolaan bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
50’ menyintesiskan Fungsi  Mahasiswa mempresentasikan materi Fungsi  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
produksi dalam produksi dalam pengelolaan bisnis argumentasi orang lain
50’ pengelolaan bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dipresentasikan  Menghargai Pendapat
20’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
15’  Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
literasi dari berbagai literatur mengenai Fungsi
SDM dalam pengelolaan bisnis
XIV(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Fungsi  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan SDM dalam pengelolaan bisnis Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
menyintesiskan Fungsi  Mahasiswa mempresentasikan materi Fungsi  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
50’ sumber daya manusia SDM dalam pengelolaan bisnis argumentasi orang lain
dalam pengelolaan bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dipresentasikan  Menghargai Pendapat
50’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
 Refleksi dan penutup memberikan tugas untuk
20’ literasi dari berbagai literatur mengenai Bisnis
15’ internasional

XV(150’)
15’ Dapat mendeskripsikan,  Mengerjakan lembar kerja (LK) materi Bisnis  Membiasakan Tingkat Memiliki tingkat analisis
mengelaborasi dan internasional Analisis yang dalam dan kritis yang tinggi
menyintesiskan hakekat  Mahasiswa mempresentasikan materi Bisnis  Berani mengemukakan terhadap suatu pendapat
50’ bisnis internasional dalam internasional argumentasi orang lain
pengelolaan bisnis  Tanya jawab mengenai materi yang  Rasa ingin tahu
dipresentasikan  Menghargai Pendapat
50’  Menyimpulkan hasil diskusi orang lain
 Refleksi dan penutup menginformasikan
20’ bahwa minggu depan ujian akhir semester
15’

XVI (150’)
120’  Ujian akhir semester Jujur, berani Mampu menuliskan
30’  Refleksi dan pengumpulan tugas tugas mengemukakan pendapat kesimpulan dari seluruh
sendiri dan materi kepemimpinan
C. TUGAS-TUGAS
Pada perkuliahan ini, mahasiswa diberikan tugas rutin, Tugas Critical Book
Review, Critical Research/Critical Jurnal, Tugas Mini Reseach, Tugas Rekayasa Ide
dan Tugas Project
Secara lengkap jenis tugas, konsep, kemampuan yang diharapkan,
tagihan/dikumpulkan dapat dilihat pada Tabel berikut.

TAGIHAN TUGAS-TUGAS MAHASISWA


JENIS KEMAMPUAN YANG TAGIHAN/
DISKRIPSI
TUGAS DIUKUR DIKUMPULKAN
Tugas rutin adalah tugas Keterampilan Diberikan setiap pertemuan
Tugas mahasiswa mengisi lembar a. Kemampuan memahami yang berkaitan dengan
Rutin kerja (LK) pada setiap awal (fakta, konsep, prinsip, dan materi selanjutnya, dan
perkuliahan yang merupakan prosedur) dikumpulkan setiap
hasil literasi materi yang akan b. Kemampuan mengaplikasikan pertemuan untuk dinilai
dibahas. (fakta, konsep, prinsip, dan
prosedur)
Sikap : Jujur. Disiplin,
Bertanggungjawab,
Tugas Critical Book Review Keterampilan Tugas kelompok Mengkaji 3
Tugas adalah tugas individu yang a. Kemampuan meringkas isi Buku. 1 buku yang direview
Critical mengkaji sebuah buku buku berbahasa Inggeris dan 2 buku
Book manajemen keuangan yang b. Kemampuan membandingkan lainnya sebagai pembanding
Review bertujuan meringkas isi dan dengan buku-buku lain dalam teks bahasa inggeris
(CBR) membandingkan dengan dua c. Menilai konstruksi buku atau bahasa Indonesia.
atau lebih buku lainnya yang (cover, layout, dan tatabahasa) Laporan CBR dikumpulkan
relevan. Sikap, Kritis dalam menganalisis pada pertemuan Ke-5
informasi, meghargai
pendapat,adaptif terhadap
perubahan, Komunikatif dalam
menyampaian informasi dan
Bertanggungjawab,
Critical CJRadalah tugas yang bersifat Keterampilan Tugas individu mengkaji 3
Research/Ju individu dan kelompok yang a. Kemampuan meringkas isi jurnal. 1 jurnal yang direview
rnal Review bertujuan meringkas isi dan jurnal berbahasa Indonesia dan 2
(CJR) membandingkan dengan dua b. Kemampuan jurnal lainnya sebagai
atau lebih jurnal lainnya yang membandingkan dengan pembanding dalam teks
relevan. (1) Tugas individu buku-buku lain bahasa inggeris atau bahasa
merupakan artikel dari jurnal c. Menilai konstruksi buku Indonesia. Laporan CJR
yang terakreditasi nasional. (2) (cover, layout, dan individu dikumpulkan pada
Tugas kelompok merupakan tatabahasa) pertemuan ke-8.
artikel dari jurnal internasional Sikap, Kritis dalam menganalisis
yang terindek scopus. informasi, meghargai pendapat,
adaptif terhadap perubahan,
Komunikatif dalam menyampaian
informasi dan bertanggungjawab,
Tugas Mini Tugas Mini Riset adalah tugas Keterampilan Melakukan Penelitian dalam
Riset (MR) yang diberikan dosen berupa a. Kemampuan menyususn Skala terbatas yang berkaitan
kegiatan penelitian aplikasi rencana mini riset. dengan pengelolaan bisnis
pengelolaan bisnis dalam b. Kemampuan menyusun Laporan Mini Riset:
bentuk survey terbatas sesuai instrumen penelitian.  Kelompok: dikumpul pada
panduan. c. Kemampuan observasi Pertemuan Ke-13
d. Kemampuan mendeskripsikan
informasi
JENIS KEMAMPUAN YANG TAGIHAN/
DISKRIPSI
TUGAS DIUKUR DIKUMPULKAN
e. Kemampuan analisis data
f. Kemampuan menulis
(membuat laporan)
g. Kemampuan
mengomunikasikan hasil

Sikap: Sikap ilmiah, Kejujuran,


Rasional, kerjasama berpikir,
Komunikatif menyampaikan
informasi, Bertanggungjawab.
Tugas Tugas Project adalah tugas Keterampilan Tugas kelompok dalam bentuk
Project yang diberikan kepada a. Kemampuan menerapkan laporan proyek yang
mahasiswa dalam fungsi organisasi dan dikumpul pada Pertemuan ke-
mengorganisir suatu kegiatan manajemen dalam 14
yang berbentuk proyek (event) pengelolaan bisnis
seperti seminar, workshop, b. Kemampuan melakukan
pertandingan/perlombaan dll, pengamatan terhadap aktivitas
yang memperlihatkan bisnis.
terimplementasinya fungsi- c. Kemampuan mengelola
fungsi manajemen keuangan sumber daya proyek.
d. Kemampuan menulis laporan
hasil kegiatan
Sikap : kreativitas, ke mandirian,
berani, tanggung jawab,
kepercayaan diri, transfaran,
integritas, berpikir kritis dan
analitis.
Tugas Tugas rekayasa ide adalah Keterampilan Tugas individu dalam bentuk
Rekayasa tugas berupa gagasan yang a. Kemampuan melahirkan karya ilmiah populer
Ide (TRI) tersusun dalam bentuk karya gagasan Pertemuan ke-15
inovatif bidang kepemimpinan b. Kemampuan mendeskripsikan
yang relevan dan reliabel bagi gagasan
perkembangan masa depan. c. Kemampuan menulis
TRI tersebut diwujudkan d. Pemanfaatan referensi yang up
dalam bentuk karya ilmiah to date
populer. Sikap:Sikap ilmiah, kejujuran,
kreatif, inovatif, orisinal,
mandiri, berani dan komunikatif

.
D. EVALUASI HASIL BELAJAR

Kriteria penilaian mengacu pada bobot penilai berdasarkan PAP yang ditetapkan
UMA, dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Ketentuan Umum
1) Mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian ahkir jika tidak memenuhi 75 %
kehadiran.
2) Mahasiswa diberi nilai 0 (nol) jika terbukti memiliki tugas paper yang sama
dengan karya siswa lainnya.
H. ATURAN DAN DISIPLIN PERKULIAHAN

1. Mahasiswa harus hadir mengikuti kuliah minimal 75%.


2. Mahasiswa harus berpartisipasi aktif atas seluruh kegiatan yang dilakukan dan
memenuhi tugas yang ditetapkan.
3. Mahasiswa harus hadir tepat waktu dalam perkuliahan.
4. Mahasiswa harus berpakaian rapi dan sopan serta tidak diperbolehkan memakai
sandal.
5. Dll

Medan, September 2018

Diketahui oleh : Disetujui oleh : Dosen Ybs,


Ketua Jurusan Mahasiswa

------------------------------- --------------------- ----------------------------


Adelina Lubis, SE.,M.Si Hesti Sabrina, SE.,M.Si

Pertemuan: LEMBARAN KERJA II SKS : 3


2 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Konsep Bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan konsep bisnis
Soal:
1. Jelaskan definisi ringkas mengenai pengertian bisnis !
2. Untuk menjelaskan usahanya, perusahaan memerlukan apa yang dinamakan faktor-faktor
produksi. Uraikan secara ringkas mengenai faktor-faktor produksi yang dimaksud
tersebut !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi
Pertemuan: LEMBARAN KERJA III SKS : 3
3 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Ruang Lingkup Bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan ruang lingkup kegiatan
bisnis
Soal:
1. Terdapat beberapa faktor yang ikut menentukan iklim bisnis, sebutkan faktor-faktor
tersebut beserta penjelasannya !
2. Key result area meliputi apa saja dan jelaskan !
3. Sistem bisnis dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, sebutkan faktor-faktor tersebut dan
beri penjelasan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA IV SKS : 3


4 Kode :
Hari/ Tanggal: MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Waktu : 15’
…………………….
Materi : Etika dan Tanggung Jawab Sosial Bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Etika dan Tanggung
Jawab Sosial Bisnis
Soal:
1. Uraikan apa yang dimaksud dengan etika bisnis ?
2. Jelaskan beberapa pandangan mengenai etika bisnis !
3. Terdapat beberapa hak dari konsumen, berilah penjelasan tentang hak-hak konsumen
tersebut !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA V SKS : 3


5 Kode :
Hari/ Tanggal: MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Waktu : 15’
…………………….
Materi : Karakteristik Badan Usaha dan Perusahaan
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan karakteristik badan usaha
dan perusahaan
Soal:
1. Jelaskan secara ringkas beberapa jenis badan usaha yang ada di Indonesia dan sebutkan
ciri-cirinya !
2. Uraikan apa yang Anda ketahui tentang Badan Usaha Milik Negara (BUMN) dan beri
penjelasan !
3. Mengapa perkembangan koperasi sangat lambat ? jelaskan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA VI SKS : 3


6 Kode :
Hari/ Tanggal: MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Waktu : 15’
…………………….
Materi : Bentuk kerjasama badan usaha
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi, menyintesiskan Bentuk kerjasama badan
usaha
Soal:
1. Jelaskan apa yang mendorong dilakukannya trust, dan apa manfaatnya ?
2. Berikan penjelasan tentang proses terjadinya holding company !
3. Apa yang dimaksud dengan :
a. Merger
b. Akuisisi
c. Concern
4. Jelaskan tiga jenis penggabungan perusahaan !
5. Apa manfaat dilakukannya kartel, dan beri penjelasan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA VII SKS : 3


7 Kode :
Hari/ Tanggal: MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Waktu : 15’
…………………….
Materi : Letak Badan Usaha dan Perusahaan
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan letak badan usaha dan
perusahaan
Soal:
1. Jelaskan mengapa perusahaan perlu mempertimbangkan letak perusahaan sebelum
memulai usahanya !
2. Terdapat beberapa kecenderungan di dalam memilih lokasi perusahaan, sebutkan
beberapa kecenderungan tersebut dan berikan uraianya !
3. Terdapat beberapa faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihanletak perusahan
berdasarkan pertimbangan ekonomi, jelaskan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA IX SKS : 3


9 Kode :
Hari/ Tanggal: MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Waktu : 15’
…………………….
Materi : Potensi bisnis dan kewirausahaan
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan potensi bisnis dan
kewirausahaan

Soal:
1. Uraikan karakteristik dari bisnis kecil !
2. Mengapa dalam beberapa kasus, bisnis kecil masih mengalami kesulitan untuk
berkembang ? jelaskan !
3. Jelaskan unsur yang menjadi ciri dari kewirausahaan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA X SKS : 3


10 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Fungsi manajemen dalam pengelolaan bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan Fungsi manajemen dalam
pengelolaan bisnis
Soal:
1. Apa yang dimaksud dengan managerial skill ? jelaskan jenis-jenis dari managerial
tersebut !
2. Uraikan secara singkat fungsi-fungsi manajemen dari organisasi bisnis !
3. Uraikan secara singkat apa yang dimaksud dengan conseptual skill, technical skill dan
human skill !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA XI SKS : 3


11 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Fungsi pemasaran dalam pengelolaan bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan fungsi pemasaran dalam
pengelolaan bisnis
Soal:
1. Uraikan unsur-unsur bauran pemasaran untuk bisnis jasa !
2. Terdapat beberapa cara yang dapat dilakukan oleh perusahaan dalam menentukan harga,
sebutkan cara-cara tersebut dan jelaskan !
3. Apa yang dimaksud dengan agen, distributor dan wholeseller ?
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA XII SKS : 3


12 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Fungsi keuangan dan administrasi dalam pengelolaan bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan fungsi keuangan dan
administrasi dalam pengelolaan bisnis
Soal:
1. Jelaskan pengertian dari likuiditas, solvabilitas dan rentabilitas !
2. Apa yang dimaksud dengan fungsi pembelanjaan dalam perusahaan ?
3. Jelaskan karakteristik kesehatan finansial suatu perusahaan !

Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA XIII SKS : 3


13 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Fungsi produksi dalam pengelolaan bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan fungsi produksi dalam
pengelolaan bisnis
Soal:
1. Uraikan langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam manajemen produksi !
2. Apa yang dimaksud dengan plan layout ?
3. Pertimbangan apa yang perlu diambil dalam menentukan layout pabrik ?
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA XIV SKS : 3


14 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : Fungsi SDM dalam pengelolaan bisnis
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan fungsi SDM dalam
pengelolaan bisnis
Soal:
1. Proses perencanaan sumber daya manusia meliputi beberapa tahap, sebutkan taha-tahap
dimaksud dan jelaskan !
2. Apa yang dimaksud dengan kompensasi ? jelaskan
3. Ada beberapa faktor yang perlu diperhatikan dalam menentukan besarnya gaji karyawan,
sebutkan faktor-faktor tersebut dan jelaskan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Pertemuan: LEMBARAN KERJA XV SKS : 3


15 MATA KULIAH PENGANTAR BISNIS Kode :
Hari/ Tanggal: Waktu : 15’
…………………….
Materi : bisnis internasional
Indikator Capaian : Dapat mendeskripsikan, mengelaborasi dan menyintesiskan hakekat bisnis
internasional dalam pengelolaan bisnis

Soal:
1. Apa yang dimaksus dengan globalisasi ? jelaskan keburukan dan kebaikan dari
globalisasi !
2. Apa yang menyebabkan terjadinya perdagangan luar negeri, jelaskan !
3. Terdapat beberapa bentuk kerjasama internasional, sebutkan danjelaskan !
Jawaban:

Nama : Nilai :
NIM :
Prodi/ Fakultas : Paraf Dosen:
Kelas : Reguler/ Ekstensi

Anda mungkin juga menyukai